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当代教研论丛杂志是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管，黑龙江省哈尔滨市教育研究院主办的一本省级期刊。
当代教研论丛杂志创刊于2013，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 高中物理 高效课堂 教学模式
课程改革的目的之一就是减轻学生负担,实施素质教育,培养核心素养。但是从哈尔滨市的物理教学现状来看,由于受升学压力的影响,学生的负担依然很重,日前还存在考生为了中考、高考比拼的唯一利器就是刷题+补课的现象。减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,提高教师教学效率,提高学生学习效率,是我们当前面临的一个重要课题。在这样的研究背景下...
关键词: 通用技术 任务驱动 先学后教 核心素养
强调技术素养培养的通用技术课程应以技术观念的形成为基础,侧重于学生的科学探究能力和科学态度的养成。教师突出学生主体性的“先学后教”的教学策略能有效地设置学习任务,发挥目标导向教学模式的优势,为充分激发学生的思维,形成良好的科学态度和研究方法进行了有益探索。
关键词: 地方院校 大学 英语 分级教学
探讨地方院校大学英语分级教学模式的重要价值。针对容易出现的问题提出细化分级标准,加强学生心理疏导和提升大学英语师资队伍的解决策略,以期为地方院校大学英语教学改革提供借鉴和参考。
关键词: 高职 院校 教学团队 动力保障机制
教学团队建设已经在我国提出并发展多年,是各大院校教学质量与教学改革工程的重点内容之一。教学团队建设是我国教育改革、提升教育质量的关键环节,高效的团队合作机制的形成,有利于推动学校的进一步发展,从而推动教学内容和教学方式的升级调整。在实际发展过程中,优秀教学团队发挥着不可替代的重要教育作用,但其实际的成长和发展需要长效动力保...
关键词: 感恩教育 高校 思想政治 教育 策略
感恩思想源远流长。感恩,是人们对他人、父母、社会、国家、自然给予自己的恩惠产生的一种报答、反哺的情感和践行。感恩教育是情感教育,也是道德教育,它的实施有利于高校思想政治教育的完善和发展。文章在分析感恩教育内涵及重要意义的基础上,提出在高校思想政治教育中渗透感恩教育的策略。
关键词: 五位视角 高职学校 课堂教学 诊断与改进分析
诊断与改进是一种教学研究方法,这种方法从反面分析课堂教学存在问题,并进行改进。使用这种方法可以消除教学中存在的缺陷,对课堂教学方式进行优化,提升教学的效果。在高职的课堂教学中,诊断与改进体系的运行还存在一些问题,由于缺少相关的诊断标准,课堂教学难以进行科学的改进。通过五位视角的方式对课堂教学进行诊断并改进可以有效提升教学的...
关键词: 设计与制作 课程教学 多媒体课件 教学方法
我国教育因为受到应试教育的长期影响,传统的教学方式只是简单地将知识内容传授作为整个教学展开的目标,忽视对学生自主探究能力以及自主学习能力的培养,所以需要及时做好教学方法的改革与创新。文章主要围绕着多媒体课件设计与制作课程教学设计理念,多媒体课件设计与制作课程教学过程中存在的问题,以及提高多媒体课件设计与制作教学效率的几种...
关键词: mooc 教学改革 管理类课程
MOOC是远程教育领域出现的一种新兴在线学习模式,因其大规模、开放、在线等特点在世界知名大学迅速传播。无疑MOOC给各界带来巨大机遇,但各高校不可避免地受到MOOC对传统教学方法的潜在冲击。广泛的MOOC优质教学资源尤其促使西部相对不发达地区普通高校管理类专业课程开始思考如何自我提升的问题。文章通过梳理MOOC的国内外发展现状,并基于问卷...
关键词: 语用情境 精讲点拨 语言形式 学习语言
小学语文教学中,教师要注意培养学生“语用”能力,有效提升语文素养;教师要千方百计创设语用情境,有效激发学生学习兴趣;教师要善于通过精讲点拨,让学生感悟语言运用;教师要特别运用朗读教学,提高语用能力;教师要重视语言形式的训练,让学生充分学习语言,举一反三。
关键词: 新媒体 高校团学工作 创新 应用
随着智能化与互联网技术的发展,人们的生活方式与思维方式发生了巨大的变化,而这一变化在当代高校大学生中反应较为明显。大学生对于移动通信工具抱有极大的兴趣与使用热情,由于不受时间与空间的限制,当代大学生可以随时随地获取来自不同的媒体关于不同范围不同角度的信息,而这些信息对于大学生的思维方式与思想动态影响较为深刻,这也为高校团学...
关键词: 实用主义 翻转课堂 大学英语教学
基于现代社会生活的科技化改造和变革,传统的大学英语教学模式已经不能满足目前的高校教育需求,文章试图用杜威的“实用主义教育思想”解读困扰当代高校英语教育的根本问题,并用信息化教学模式的“翻转课堂”来寻求思考和出路。
关键词: 思维 比较 归纳 推理
高中语文教学,其实很多时候是模块教学,比如诗歌模块,文言模块,现代文模块等等,在不同的模块教学当中,思维的作用凸显的程度也不一样,而思维种类也很多,文章仅以三种思维在教学中的践行为例,发表一些作者浅薄的见识。
关键词: 阅读教学 思维能力 培养途径 注意问题
思维能力的培养与阅读能力的提升是相辅相成的,培养学生的思维能力,可以以高中语文阅读教学为着力点,从不同角度培养学生的各种思维能力。
关键词: 现代学徒制 财会专业 人才培养模式
随着社会经济的不断发展,我国企业数量不断增多,社会对高素质财会专业人才的需求量也在逐渐增大。目前我国财会专业高职衔接人才培养模式中还有一定的问题存在,文章针对湖北省中高职学校财会专业人才培养现状,提出在现代学徒制要求下完善财会专业中高职衔接人才培养模式的对策建议。
关键词: 应用型 双语人才 培养模式
随着社会对应用型双语人才需求的增加和对人才质量要求的提高,培养合格的应用型双语人才是众多高校亟待解决的问题,基于这一情况,作者探讨了应用型双语人才培养模式建构的可行性策略。
关键词: 教师 人文素养缺失 对策
针对教师群体中传统文化缺失,研读国学经典塑造教师高尚师德,修炼教师自身,构建和谐师生关系,涵养教师爱国情怀,厚重教师人生追求,成为一名有理想,有道德,有爱心,有追求,有担当的好老师。
关键词: 数字化 教学 高中生 信息技术 核心素养
文章以《用智能工具处理信息》教学为例,应用强大的ITtools平台支撑、生动的多媒体资源导入、神奇的智能软件探究、丰富的数字资源扩充、实时的处理工具比较、智能的在线测试、激烈的拓展思辨等数字化教学有效培养高中生信息技术学科的核心素养。
关键词: 目标导向 课堂 情感 知识点 有效性
当前多数的中职数学课堂学生困惑,学习乏力。教师上课辛苦,效率不高,为了改变现况,作者做了目标导向的有效性分析研究,把数学课堂目标导向落到实处,让学生从无聊困乏走向有兴奋点的学习,这是对学生学习上进的一种激励行为。教师可以从师生情感、数学课堂的知识目标分解等方面的实例教学进行分析,让学生在数学课堂中有所学,有所得。
关键词: 艺术类大学生 厌学 原因 对策
目前高校大学生厌学案例频发,厌学情绪已经不单单是个体表现、个人行为,更是逐渐衍化为一种综合的社会现象。艺术类院校大学生聪敏、感性、自我意识较强、不循规蹈矩,易受到社会不良信息的影响,厌学情绪更为明显。作者通过对一例艺术类院校大学生厌学案例的分析,具体地阐述心理动机、家庭、学校、社会等多方面对学生学习的影响。如何解决大学生...
关键词: 观鸟活动 厦门 校本课程 可行性研究
当前中小学生存在生态意识缺失的问题。通过观鸟活动课不仅能较好地解决学生生态意识缺失的问题,还能培养学生的综合能力。本文尝试对观鸟活动在厦门校本课程中的实施进行SWOT分析,从而判断观鸟活动在厦门校本课程中的实施是否可行性。
关键词: 思想政治 创新精神 对策
随着近年来新一轮基础教育课程改革,对思想政治理论实训教学提出了更高的期望和要求。此文结合目前思想政治理论课教学现状,旨在探讨思想政治理论课实训教学中创新精神的养成问题。
关键词: 微课 钢琴教学 自主学习
21世纪,微课、慕课的兴起彻底改变了传统学习方式,能让学生充分利用碎片化时间进行学习。基于微课下的高校马列主义公共课程教学设计可以使教学从课堂延伸到广袤的空间和任意的时间,给学生的学习提供了极大的便捷性。教师可以将微课作为学生课前预习的资源,也可以让学生在课后的练习根据微课讲授的知识点反复练习。教师还可以充分利用微课开展翻...
关键词: 市场化 视角 高等学校 成人教育 探究
现在的高等学校的成人教育,它的发展已经站在了新的起点上。立足这一新的起点,我们发现制约其发展的主要因素在于市场化层面。而这种教育形式更便于以市场化的方式进行操作,在这一点上是有着特别广泛的共识的。但是,即使是这样,其发展的路径依然不清晰。在此类教育的市场化运营过程中,必须讲究投入与产出的效益观念,通过增加投入的途径实现高额...
关键词: 校本课程 课堂教学 表现美 创造美
在德育校本课程的开发中,教师要充分利用本土自然景观资源、人文景观资源和社会景观资源,来开发具有乡土特色的校本课程;在实践教学中,学生的学习方式应转变为探究、反思、表达的学习模式,教师在课堂教学上应是触发、交流、分享的教学模式。这样才能培养学生良好的思考和观察能力,提高学生表现美、创造美的能力,从而激发他们热爱家乡、建设家乡...
关键词: 翻转课堂 c语言 实践教学
在国外不乏一些有关翻转课堂的成功案例,但在国内高校运用这个理念进行教学设计的成功案例可是凤毛麟角,尤其是在新建本科院校高举迎接本科合格评估的大背景下,对固有教育教学方法进行革新,尝试对通识课C语言基于翻转课堂教学模式的研究是具有深远意义的,既能为学生学习能力的培养提供新思路,又能为教育教学方式的实施提供参考价值。
关键词: 新媒体 高职思想政治 教育探析
当今世界新媒体作为一种新兴的传播方式,应结合时代热点,应用新兴科技,为高职思想政治教育工作的开展进行新的探索。
关键词: 手机成瘾 心理成因 干预对策
大学生“手机成瘾”是近几年来较为普遍并且受到各方密切关注的现象,它给大学生的学习和生活带来很多不良的影响。大学生发展的特殊性和自身性格特点、从众心理的影响、某些心理需求的满足以及情绪迁移是导致大学生“手机成瘾”的重要心理成因,大学生自身、学校、家长、社会应共同努力抵制该现象的泛滥。
关键词: 职业生涯 思想教育 创新研究 高职学生
职业生涯教育是一项综合性教育,它可以引导高职学生学会如何规划自己的职业生涯,得到将其职业生涯规划化为现实的能力。文章首先是让大家认知什么是职业生涯教育,其次阐述了职业生涯教育的重要作用,最后探索高职学生思想道德教育在这种教育下存在的问题与如何改善创新进行了分析。
关键词: 晋商文化资源 高校德育 应用
把晋商文化同高校德育教育有机地结合起来,代表了时代的进步,高校学生的德育教学质量不仅提升了,而且也推动晋商文化的发展,让学生的思想道德素养都上了一个新台阶。
关键词: 创新创业 问题对策 综合能力 就业创业
当前普遍高校对于学生的创新创业教育都存在诸多缺陷,这将导致学生在选择创业这条路的过程中遇到很多的挫折。而创业对于当前大学生而言是一种趋势,值得每一位教师的重视。为此,在实际高校教育过程中,教师要重视对学生创新创业的教育,深入了解当前创新创业教育的优劣势,并结合已有的创新创业教育的效果反馈做出合理的优化。由此,每一位学生都能...
关键词: 高中语文 阅读教学 存在问题 策略探讨
阅读教学是培养学生阅读能力的重要渠道,也是高中语文教学的核心部分。高中语文教材收录的作品较为深奥,不少作品的情感和思想离不开学生的深度探究才能逐渐理解,但在不少阅读课堂,教师的教学模式僵硬,导致阅读教学存在较多困惑,影响着阅读高效课堂的构建。教师如何针对阅读教学中存在的问题进行改进?文章结合人教版高中语文教材阐述了提升高中...
关键词: 微课 初中 文言文 教学 运用
随着素质教育改革的不断发展,出现了许多新的教育技术,有效地改变了以教师为主的传统教学模式,丰富了课堂教学内容,提高了课堂教学效率。微课的应用,教给了学生学习方法,让学生学会学习,学会主动获取知识的方法,同时也给学生课后复习提供了方便,极大提高了学生学习语文的兴趣。
关键词: 语文 微课 课堂教学
随着互联网+时代的到来,语文课堂教学也随着发生了翻天覆地的变化,让教师深刻的意识到了整合互联网技术进行教学的重要性。微课现在已经成为一种语文课堂教学的新潮流,以独特的形式给语文教学注入了新的活力。
关键词: 初中语文 阅读教学 情境创设
在义务教育阶段,语文是最受人们关注的一门学科,这不仅仅是因为语文学科关系着我国学生的母语语言交际与应用能力,还关系着学生的人文素养与文学素养水平。其中,阅读是初中语文课程的重中之重,如何改善初中语文阅读的教学质量,也就成为促使初中语文课程走向素质教育的基本要素。创设阅读情境,可以让初中生身临其境、感同身受,是优化阅读教学效果...
关键词: 初中现代诗歌 审美观念 赏析能力
近年来,国家积极推进新课程改革,不断提高对教育的各项要求,其中就包括现代诗歌教学。现代诗歌教学的主要任务是让学生通过阅读理解诗歌的含义,欣赏到现代诗歌中蕴含的美学,培养学生的审美能力。此文主要以初中现代诗歌教学为研究对象,探讨在新课程标准下如何对学生进行审美教育,培养学生的审美能力,希望能够切实找到有效途径提高现代诗歌教学中...
关键词: 课外阅读 绘本教学 语文能力
随着语文课程改革的深入,语文课外阅读指导也越来越受到教师的关注。此文浅谈对课外阅读绘本课程的认识,立足小学低年级课外阅读的现状,从培养学生课外阅读兴趣、阅读能力的根本点出发,拓宽课外阅读渠道;把握不同学生的特点,开展系统的、有针对性的读写活动,以期激发学生阅读兴趣,推动儿童语言素养的全面提升。
关键词: 唤起 课外阅读 引领 推动
作为一名语文教师,应该知道课外阅读既是课堂教学的有力补充,又是提高小学生语文素养的一个重要途径。在教学中,要用各种方法唤起学生的兴趣,通过引领学生快乐阅读,使学生在阅读中启迪智慧、学会生活、学会创造、学会做人。
关键词: 学以致用 语言表达 语言实践 语言感悟
语文是一门培养学生语言综合能力的学科,它对学生学习母语能够达到学以致用起到特别重要的作用,学生在语文课堂上所获得的语言知识就是为了生活而储备。学以致用包含了学生在日常学习、生活中的多种语言能力运用,教师如何根据小学生的认知水平,有效借助语文课堂培养学生学以致用的能力?文章从说、读、听、做四个方面阐述了培养学生学以致用能力...
关键词: 小学语文 作文先导式 教学模式
语文课程具有较强的工具性和人文性特征,在作文教学中应该将其特征突出出来,作文先导式是一种全新的教学模式,它和语文学科的特征是相互吻合的,在小学语文教学中运用作文先导式教学,能提高小学生的作文写作能力,同时还能提高学生的自主学习能力,对于促进学生的全面素质发展意义重大。文章主要研究了小学语文教学中先导式教学模式的应用,分析了相...
关键词: 绘本阅读 一年级教学 听说读写
绘本是学生的主要阅读材料,对培养学生初步的阅读、观察、想象、表达等能力发挥了重要的作用。在一年级语文教学中利用绘本教学,可有效培养学生的语文素养,实现幼儿园到小学教育的衔接,为之后语文教育打下基础。
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