关键词：数学建模 思想和方法 有机融入 高职数学课程 教育教学改革 

摘要：本文主要以数学建模思想融入高职数学课程的探究为重点进行阐述,结合当下高职数学课程教育教学现状,分析讨论数学建模思想在教育教学中的价值,在教材选编中、教育教学改革方面对融入建模思想进行探究,深入探讨数学课程教育教学中的实践方式,旨意在为相关研究中提供参考资料。

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