当代教育理论与实践杂志是由湖南省教育厅主管，湖南科技大学主办的一本省级期刊。
当代教育理论与实践杂志创刊于2009，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 湖南省 社会体育专业 就业 学科建设
运用文献资料法、问卷调查法和数理统计等研究方法,以社会体育专业学生就业状况为切入点,选取了湖南省10所本科院校09届（300名）毕业生作为调查对象。结果显示：学生就业定位符合实际、就业领域较广,但就业压力大;社会体育专业人才培养目标宽泛、缺乏特色;影响学生就业的主要因素有：实践能力、专业特长、个人潜质与工作态度。因此,学校要加强...
关键词: 全媒体记者 新闻教育 实践体系
通过对全媒体记者概念的界定,提出其应该具备创新思维、全媒体报道基本能力、全媒体方式报道意识、受众为中心的基本理念等四大必备素质,从而提出相应新闻教育实践体系的建构,即坚持通识教育实训、构建多类型、多层次的实践体系和抓好双师型＂师资队伍建设。
关键词: 湖南 高等职业教育 发展方式 转型
中国经济发展方式转型对高职教育发展方式提出了新的要求,在此背景下,湖南高等职业教育出现了学院数量和规模的增长与未来高职生源的下降不相适应,招生数量的增多与对口就业率的低迷之间的矛盾。造成这些问题与矛盾的深层次原因是湖南高等职业教育与湖南经济发展方式转型不协调。要发展湖南高等职业教育,关键是要抓住湖南经济发展方式转变中的＂...
关键词: 哲学意识 体育意识 功能 结构 特性 判别 培养机制
体育意识支配和指导人的体育行为,培养学生体育意识是学校体育教育目标之一。运用马克思主义哲学原理从哲学意识角度对体育意识进行了理论上的探讨。论述了体育意识的本质及功能,揭示了体育意识的内在结构及特性,阐述了体育意识的判别标准,提出了体育意识的培养机制。旨在为体育教育工作者正确把握体育意识的实质内涵提供帮助,使得对学生体育意...
关键词: 高校 职业规划 策略
随着我国教育体制的发展,大学生就业形势日益严峻,大学生职业规划教育已经成为一个需要逐步重视和实际推进的教育任务。本文从大学生就业困难的问题出发,对我国高校职业规划教育缺失的表现及原因进行分析,并提出具体的策略.
关键词: 珠江三角洲 教师 素质 调查
提升教师素质,是贯彻落实《教育中长期改革发展规划纲要（2010—2020）》、推进教育教学改革的关键因素。了解珠江三角洲地区教师素质的现状、问诊教师素质发展的问题,并在此基础上提出提升教师素质的对策,成为珠江三角洲改革发展中的重要课题。
关键词: 英语教师 中小学 师资教育 素质 进修
近年来,师资均衡化成为社会公众和教育界关注的焦点问题。通过问卷调查和文献分析对娄底市城乡师资差异状况、原因进行研究,探讨改善城乡师资差异的策略。希望能引起社会和各级政府的高度关注和支持,合理调配师资资源,促进城乡教育均衡发展,为开展有目的、有针对性、有实效的师资教育工作提供参考,加快农村教育发展,促进区域内教育均衡发展,实现...
关键词: 新媒体 机遇 挑战
新媒体以其信息传播便捷、快速、高效的优势,以及虚拟性、平等性等特点,给高校教职工思想政治教育带来了前所未有的机遇。同时网络虚拟性、信息不真实、传播内容不健康、西方网络文化的冲击等使高校教职工思想政治工作面临新的挑战。新媒体视域下的高校教职工思想政治教育应当因势利导,在充分发挥传统思想政治工作优势的基础上,不断创新教育理念...
关键词: 高职教育 专业建设 社会服务能力
社会服务是大学三大职能之一。高职教育的职教特点决定着高职院校的专业建设要以服务区域经济为根本,而高职院校教师社会服务能力又是高职院校突显办学特点的重要保障,教师的社会服务能力将在制定适合行业企业人才需要的专业培养方案、开发基于工作过程的课程体系、设计以项目为载体的实践教学课程、引进行业评价标准进行考核方式改革等方面发挥...
关键词: 研究生 教育服务 八项质量管理原则 iso9000标准
ISO9000标准中的八项质量管理原则是世界各国质量管理成功经验的科学总结,是世界质量管理专家集体智慧的结晶,是质量管理最基本、最实用的一般性规律。高校是典型的服务性组织,研究生是高校服务提供的一类高层次特殊产品,可以将八项质量管理原则应用于研究生教育服务管理中。高校在研究生教育服务过程中对外要正确处理对顾客和供方两方面的关系,...
关键词: 学前教育专业男生 心理健康 调查报告
为了解高职高专学前教育专业男生心理健康状况,在四川幼儿师范高等专科学校随机选取了学前教育专业男生、其他专业男生、学前教育专业女生各200人进行问卷调查。调查选用症状自评量表（SCL-90）和压力量表（BSSI）。经过统计分析,发现学前教育专业男生各因子得分均高于女生和其他专业男生,说明学前教育专业男生心理健康状况普遍低于同专业女生和...
关键词: 农业高校 英语应用型人才 培养模式与实践
农业高校的定位和外语人才定位的不同直接影响外语人才培养的模式和质量。从英语应用型人才培养目标、培养模式;模式分析及其逻辑关系上,探讨了农业院校英语应用型人才培养模式与实践。
关键词: 文化建设 高校 大学生
高校文化指学校整体文化,是全校师生共识与遵循的价值观念和行为准则,也是高校建设的核心内容。新时期,高校文化在大学生树立理想信念、提高思想道德素质、提升科学文化素质方面都有着重要意义。面对高校文化建设现状,需要积极开辟文化建设途径,强化校园文化建设意识,优化校园文化环境,坚持校园文化创新,让文化工作更好地服务于高校建设,推动高...
关键词: 新课程改革 校本教研 教师专业发展
20世纪是知识经济时代,经济的全球化和全球信息化对教育提出了更高的要求,我国新一轮的课程改革便是在这么一种大的社会背景下发生的。在推进新课改的过程中,校本教研作为促进教师专业发展的有效途径而受到广泛关注。然而,校本教研是在新课改的框架内发生的,主体地位没有得到彰显,校本教研应有之义也被窄化。本文主要从新课改背景下探讨校本教研...
关键词: 和谐社会 领导 领导力
现阶段,提高构建社会主义和谐社会的能力是加强党的执政能力建设的重要内容。对于和谐社会下党的领导力的认识,本文从领导者与被领导者关系的视角对领导力来源、运作方式和效力评价进行了重新审视。
关键词: 大学生 思想政治理论课 思想道德状况 调查
为充分发挥思想政治理论课教学在大学生思想政治教育中的主渠道作用,本课题组对内蒙古自治区5所高校思想政治理论课教学情况及大学生思想道德状况进行了一次问卷调查。通过调查发现,全区大学生的思想状况总体是好的,但也存在一些问题,思想政治理论课教学虽然总体上得到了学生的认可和肯定,但也存在着很大的改进空间。
关键词: 大学生 责任意识 责任感教育
新时期大学生不仅要掌握知识,更要有健全的人格,其中责任感是一项重要的品质。面对部分大学生责任感趋于淡化,责任意识不强的现状,如何引导他们形成正确的责任感是高校教育工作者面临的一项全新挑战。大学生的责任感教育应是一项由学校、家庭和社会三方共同参与的,从责任认知、责任情感和责任行为等方面齐抓共管的育人系统工程,特别是在高校教育...
关键词: 理论教学实践化 实践教学分类化 整体实践机制化
＂思想道德修养与法律基础＂实践教学是有效完成课程教学目标的重要环节。本文着重从理论教学实践化、实践教学分类化、总体实践机制化三个层次探讨了＂思想道德修养与法律基础＂实践教学的＂三足鼎立＂模式,为＂思想道德修养与法律基础＂一体化实践教学体系的构建指明了路径。
关键词: 中学历史教学 爱国主义 教育
爱国主义教育是素质教育的一个重要组成部分。历史是爱国主义的源泉,它的培养有利于学生形成正确的人生观、世界观和价值观。在新的历史条件下,在历史课堂中对中学生进行爱国主义教育,是我们每个从事历史教育教学工作的教育者都必须存有的民族责任感,是我们作为教育工作者最基本的业务素质。
关键词: 非智力因素 汉语言文学专业 信息技术 成人学生
优良的非智力因素对人的智慧活动能起到良性的促进作用,而不良的非智力因素则起促退作用,非智力因素的培养比智力因素更为重要。与其他专业课程相比,汉语言文学专业的多数课程与非智力因素的相关度更高,将教材中蕴涵的非智力因素渗透到课堂教学中,运用电子教案、网络课件、BBS、E-mail、QQ群、论坛、视频会议、电子图书馆和教学光盘库等信息技术...
关键词: 师范大学生 归因特点 心理健康
目标：通过调查,揭示师范大学生成就归因风格特点及其与心理健康的关系。方法：应用SCL-90（症状自评量表）与多维—多向归因量表（MMCS）中的《学业成就归因量表》对180名师范大学生进行评定。结论：师范大学生心理健康水平在性别、生源地上存在着差异;师范大学生的成败归因特点在性别、生源地上存在着差异;师范大学生的成败归因与其心理健康水...
关键词: 创新 朋辈辅导 和谐班级
和谐班级的构建是建设和谐校园的重要组成部分,本文分析当前高职院校班级建设存在的主要问题,旨在指出朋辈辅导在和谐班级建设中的实用价值与意义,以期推广朋辈辅导在和谐班级建设进程中的应用。
关键词: 公共管理伦理学 案例教学 必要性 实践性
并非所有的课程都适合案例教学方法。公共管理伦理学采用案例教学的必要性在于：其一,课程教学的目标不是公共管理伦理理论,而是公共管理的实践;其二,课程内容的抽象性和实践性;其三,相对于传统教学模式,案例教学具有理论与实践相结合的优势。公共管理伦理学课程案例教学实施一般包括案例选取、案例呈现、案例讨论与案例总结四个基本环节。
关键词: 独立学院 校企合作 研究
《模具CAD/CAM》是独立学院模具设计与制造专业的一门核心课程,本文通过介绍课程教学内容及课程教学目标,对校企合作讲授课程进行教学过程策划及实施步骤设计,达到培养学生知识学习、技能培养、素质教育于一体的目的。
关键词: 中国近现代史纲要 人物 教学
以历史人物事迹为主要素材讲述中国近现代史纲要课,有助于大学生加深对历史事件的理解,深化对历史规律的认识,而且有助于活跃课堂气氛、提供鲜活的场景、优化教学效果,同时对提高大学生的思想道德素质和人文素质等也大有裨益。
关键词: 土木工程概论 教学现状 教学内容 教学模式 创新
《土木工程概论》课程既是土木工程专业必修的专业基础课,又是土木工程相关专业的必修公选课。该课程具有内涵广泛、支系众多、科目复杂的特点,安排的课时又很有限,围绕＂教师队伍→教材案例→教学模式→教学内容→考核方式＂,充分考虑到教学过程中的主导（教师）、主体（学生）、客体（教材）、载体（教学手段）,对《土木工程概论》的重要性、...
关键词: 网络数据库 精品课程 建设思路
结合我院《网络数据库》精品课程实际阐述了精品课程建设的思路,着重就教学内容、教学方法与手段、教学团队进行了探讨。
关键词: 物流中心规划与设计 实践教学法 案例教学法
物流中心规划与设计课程是物流管理专业方向的专业课程之一,涉及多种模型及定性与定量方法的使用,应用性很强,实践教学是实现该课程教学目标的重要支撑。文章从该课程的课程性质出发,结合信阳师范学院教学的实际情况,探索具体的实践教学方法,以期提高教学效果,增强学生的就业竞争力。
关键词: 研究性教学 评价制度 评价机制 评价要件
现行高等学校的教学评价制度已经成为制约研究性教学改革步伐的制度根源。评价机制建设是推进研究性教学改革进一步深入的主要动力。根据研究性教学的内涵和系统论的思想,在研究性教学评价机制建设中需要构建一个对教师的研究性教学活动和对学生的研究性学习过程起激励和约束作用的评价机制。
关键词: 线性代数 概念教学 命题教学 解题教学
针对线性代数课程的自身特点,结合教学实践,从概念教学、命题教学、解题教学等几个方面,对线性代数课堂教学进行了初步探讨。
关键词: 高等数学 数学教育 数学素养 教学研究
阐明了数学素养的内涵,探讨了在高等数学教学中提高数学素养的方法与途径,并指出了数学教学的几点建议。
关键词: 行列式 几何化 超平面 超平行多面体
基于向量内积与外积的几何意义,将行列式用向量的这2种运算形式表示,揭示空间中由向量构成的平行四边形的面积或平行多面体的体积与行列式之值的关系,将行列式几何化,丰富直观教学内容,探索行列式教学的新途径。
关键词: 项目教学 药用植物 评价
对我院《药用植物学》这门课程采用近年来研究较多的项目教学法进行了初步尝试,通过实例阐明了本课程进行项目教学的过程与方法,总结出这门课程项目教学的收获并提出相关建议。
关键词: 四连环 教学 模式 高校
在对前人教学经验进行梳理、归纳的基础上,结合多年的教学实践,对高校的教学模式进行创新性探索,尝试构建一种＂四连环＂教学模式,它由以学生为本的教学理念、三维一体的教学目标、四融一创的教学方式、多元化的考评体系四大部分所组成,并对其进行了详细的解读。
关键词: 合同法学 互动性 教学 运用
当前合同法学教学以讲授式为主,学生学习的主体地位得不到重视。合同法学的毕业生不能适应社会的需求。将互动性教学引入合同法学的教学是培养学生法律职业人素养、适应法学教学社会转型及为学生再教育理论基础的需要。教师应转变角色,当好引导者,把握好教学前、中、后三个环节,重视并引导学生的课堂参与,增强教学的互动性。
关键词: 高校 就业指导 网络课堂
近年来,我国高校纷纷开设就业指导课程,以期为大学生顺利毕业和就业做好引导工作,但就目前的形势来看,高校普遍进行的就业指导课程仅发挥了其浅显的作用,尚未充分调动大学生对未来职业生涯的规划兴趣,进而影响毕业生就业选择的实际效果。随着互联网时代的快速发展,高校就业指导机构完全可利用网络的便利,进一步提升大学生就业指导工作。本文就以...
关键词: 生物学教学 教学改革 对联
对联是中华国粹之一,具有对仗工稳、平仄和谐、易读易记、贴近生活、趣味性强的特点,应用于生物学教学有助于提高教学效果,可以用来陶冶情操、引入教学、帮助总结记忆、帮助讲解和理解知识、加强学习的趣味性以及增进友谊。
关键词: 咽音 流行唱法 气声 超高音
＂咽音＂是美声唱法中的一个发声方法,本文从＂咽音＂能治疗因演唱不当而导致的嗓音疾病;能在演唱气声后使声带恢复弹性;能大幅度地加宽歌手的音域;能加强演唱者声音的厚实度;对超高音的发声技巧训练有奇效这五个方面针对将咽音训练法运用于流行唱法教学的益处作了比较细致的阐述和探讨。
关键词: pbl教学法 旅游心理学 教学方法
PBL教学法,即基于问题的学习方法,是当今国际上广受关注的教学方法。旅游心理学以促进学生问题解决能力的发展为教学目标,面对的多是复杂的情境性、结构不良的问题,这为PBL教学法的实施提供了必要性与可能性。本文结合实例介绍PBL教学法在旅游心理学教学中实施的关键环节：提出问题、组织小组、自主学习、展示成果与总结评价,并结合教学实践对教...
关键词: 工科 多媒体 板书 教学手段
从高校工科教学角度出发,比较了多媒体与板书的优缺点,并明确指出高校工科教学中完全可以采用多媒体为主、板书为辅的教学方法,并指出了在实施这一方法的过程中,如何合理使用多媒体,从而使教学效果达到最佳。
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