当代教育理论与实践杂志是由湖南省教育厅主管，湖南科技大学主办的一本省级期刊。
当代教育理论与实践杂志创刊于2009，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 语文教材 文质兼美 合理的虚构 矛盾
“文质兼美”是建国以来一贯坚持的选文标准,含义却长期处于“摇摆”之中.“文质兼美”实际上是一种理想化的选文标准,“合理虚构”是“文质兼美”的实践形态.在现实中,理想标准与实践形态之间出现偏离或矛盾成为必然,这种必然主要体现在：“文质兼美”的中立性与“合理虚构”的去中立性之间的矛盾,“文质兼美”的统一性与“合理虚构”的“骑墙...
关键词: 初中 文言文教学 教学 教师
当前初中语文的文言文教学大多采用传统的逐字逐句的串讲,让学生记笔记,背考点,这样往往让学生只是被动地接受,因而使学生感到枯燥乏味,缺乏学习兴趣,如果改“串”为“导”,引导学生在经过精心设计的情境下进行探索研究,帮助学生掌握学习方法,形成能力,那么初中的文言文教学效果就会得到明显的改善.
关键词: 初中生英语学习 挫折教育 积极心理学 文化意识 教学内容
我国社会经济的不断发展,促进了我国教育教学的发展.在初中英语教育教学中,教师需要创新出更多的英语教学策略,不断提高学生的学习水平和学习能力.因此,本文重点探讨了初中生英语学习性挫折的教育策略.希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考,也希望能够进一步提高学生的学习能力.
关键词: 校外教育 途径 机制
校外教育是社会主义教育事业的组成部分,其总体目标是：全面服务基础教育课程改革和素质教育,建设和完善各种校外教育基地,整合各类校外教育资源,培养中小学生生存能力、实践能力、良好品德和创新精神,促进学生全面发展.加强校外教育管理的途径和方法是：加强中小学校外教育场所资源建设,逐步形成省市县乡校外教育四级网络服务体系；加强校外教...
关键词: 中学生 家庭文化资本 学业发展
家庭是孩子获得一定文化资本的重要场所.不同的家庭文化资本使得孩子获得不同的文化资本,进而一定程度上影响到他们的学业发展.本文通过布迪厄的文化资本理论,采用问卷调查的形式,呈现家庭文化资本对当下中学生学业发展的现状并分析家庭具体、客观化、体制化文化资本因素对中学生学业发展影响.
关键词: 留守儿童 体育锻炼 健康
采用实验法测试对实验组留守儿童生理健康、心理健康、社会健康进行实验前、后的指标的测定,通过将近四个月的锻炼,留守儿童的身体健康状况有了明显的改善,身高、体重、肺活量等指标都有明显的上升.与此同时留守儿童的体质指标和社会适应能力也同步提升.留守儿童的心境状态也趋于成熟,能对自己的情绪有一个很好控制.进一步证明了体育锻炼对留守...
关键词: 挫折教育 尝试错误 习得性无助
挫折教育实践的理论前提是挫折反应的产生机制,桑代克和塞利格曼通过不同的实验设计揭示了在挫折情境下不同的挫折反应,并分别提出了“尝试错误”学习理论和习得性无助理论.两个经典心理学实验的启发是,在挫折教育中,学习者应通过亲历有转机的挫折情境和反复体验由行为效果带来的控制感而实现心理成长.
关键词: 教育 科学 钱学森 李约瑟难题
钱学森不仅是一位伟大的科学家,而且是一位杰出的人民教育家.他在临终时对中国教育前景的担忧被提炼为著名的“钱学森之问”,它与“李约瑟难题”一样,对中国的科技和教育工作者都有深刻的启发意义.钱学森以他的求学和教育科研经历告诉我们：应该怎样发展中国的科学和教育事业,才能培养符合社会主义现代化需要的人才.
关键词: 教育形态 制度化教育 形式化教育 正规化教育
教育形态是由教育基本要素所构成的教育系统在不同时空背景下变化的组织形式,也是教育理念的历史再现和教育思想的现实表现.通过对教育形态相关问题的研究和探讨,明确教育形态的概念和分类标准,理清制度化教育、形式化教育与正规化教育的关系等,对于教育理论和教育实践具有重要意义.
关键词: mba教育 社区化 实施路径
中国MBA不仅要国际化、本土化而且要社区化,所以,中国MBA应该是一个国际化、本土化、社区化三位一体的整体.MBA社区化的实施路径有二：一是MBA培养目标要体现社区化；二是培养过程嵌入社区元素.MBA社区化的实施取决于五个要素：任课教师、教学设施、教材、教学方法和教学环境.
关键词: 书院文化 高校去行政化 启示
“去行政化”是近年我国舆论界和学术界对高等教育体制改革的热议中最为突出的字眼,是针对高等教育实际办学中出现的种种不应存在于高校这一学术机构中的行政化倾向而提出的强烈呼吁,目前高校在“去行政化”方面并没有实质进展,要么停留于高台讲章,要么流于形式.这样一条通达实现高校变革的合理途径,在实际运行过程中则困难重重.书院是中国古代...
关键词: 自主办学权 受教育权 宪法保留 违宪审查 内部申诉
高校凭借《教育法》第28条和《高等教育法》第11条的授权依法取得自主办学权,其外在表现就是对学生和教师行使管理权和处分权,如此一来,就形成了高校教育权与学生受教育权之间的博弈.自治权的不断扩大,必然带来公民权利的缩水,从近几年不断上升的高校侵权案件中就能窥视一二.学生受教育的权利基于宪法所得,对其权利的保障也应从宪法入手.通过宪...
关键词: 高职院校 教学管理 信息化 问题 措施
教学管理工作是高职院校提高人才培养质量的重要保障,加强教学管理信息化建设对提高教学管理水平和效率有重要的推动作用.本文结合漳州职业技术学院教学管理信息化建设实践过程及高职教学运行规律,针对高职院校教学管理信息化建设中存在的问题,分析了人员、技术、资金及管理机制等方面的影响因素,并提出具体的改进措施.
关键词: 工商管理 本科应用人才 人际交往技能 影响因素 培养途径
工商管理本科应用人才的人际交往技能存在着普遍的不足.通过对工商管理本科应用人才人际交往技能的内部和外部影响因素的探讨,提出了内部调节和外部辅助两个途径来加强工商管理本科应用人才人际交往技能的培养.
关键词: 学科教学知识 物理教师 教师专业发展
学科教学知识是物理教师从事专业教学所必须具备的核心知识,是物理教师专业发展的基础.学科教学知识的核心内涵是把学科知识转化为可以让学生学习的形式.物理教师的学科教学知识结构包括物理教学理念知识、物理课程知识、关于学生理解物理学的知识、物理教学策略知识、物理学习评价知识.学科教学知识来自于教师的实践智慧,并通过教师的教学活动...
关键词: 高校 青年教师 心理资本
青年教师是地方高校教师队伍的重要组成部分.心理资本是促进青年教师成长和绩效提升的心理资源.针对当前地方高校青年教师心理资本开发存在的理念落后、主体缺位、内容保守、动力不足、保障乏力等突出问题,在分析其原因的基础上,提出了创新地方高校青年教师心理资本开发理念、营造自由宽松的学术氛围、保障青年教师的体面生活、自觉抵制不良思想...
关键词: 文化自觉 经典诵读 传统 现代
隐山哲学社读书会的“读经”实践告诉我们,对传统经典的诵读应该在师生平等的关系下以明辨说理的方式展开,只有这样才能真正实现文化自觉.对于“读经”的大学生来说,则应该有长期坚持的毅力,这样才能取得对于传统精神的正确认识.而对传统的深入理解,恰恰能够促进文化认知、文化认同和文化创造,从而在文化自觉的过程中实现主体的自觉.
关键词: 大学 文化 传承 创新
总书记在清华大学百年校庆上的讲话中,赋予了高等教育文化传承与创新的历史使命.继承和发扬中国传统文化,在与世界文化的会通和融合中推陈出新,并加以传播,建立民族自信,引领时代方向,这是大学的必然选择.
关键词: 大学生 学业质量 评价 实践
当前,大学生的学业质量问题成为人们广泛关注的焦点.有效评价大学生学业质量并在实践中促进大学生学业的发展与提升,需要对学业质量的基本问题有比较清晰的认识,这包括学业质量的内涵、评价标准、评价指标等.从而在实践中加强学生思想教育,加大学风建设力度,开展科技创新活动,重视学生社会实践和就业创业教育等.
关键词: 本科毕业论文 质量 选题答辩
做好高校毕业论文工作事关我国高等教育事业健康发展.选题作为毕业论文的初始环节,必然成为论文质量的关键控制点.目前高校本科毕业论文选题工作中存在不少问题,严重影响工作质量.本文在实证调查的基础上,提出选题答辩这一新的论文工作环节,对其有效性及可行性进行论证,并制定出具体操作的实施要点.
关键词: 研究生 就业 困难
随着20世纪末以来研究生的连年扩招,研究生就业形势越来越严峻已经成为一个不争的事实.针对研究生就业困难的现状,从研究生培养系统的缺陷、研究生自身的缺陷、研究生就业中的不公平现象三个方面分析了研究生就业难的原因；从调整研究生的部分专业设置、加强导师在研究生就业指导中的作用、提高研究生的素质和就业能力、重视研究生的就业指导、...
关键词: 地方本科院校 贫困生 就业
贫困生就业问题是一项民生工程,它既关系到高校的长远发展、也影响着社会的和谐与稳定,还关系到全面建设小康社会的宏伟目标能否实现.要解决地方本科院校贫困生就业难的问题,既需要国家和社会的政策支持,还需要高校充分发挥育人的作用,最终还需要贫困生自身的主观能动性.
关键词: 核心竞争力 高职高专学生 职业素养 培养策略
高职高专学生核心竞争力是企业核心竞争力理论与教育学理论成功结合的产物,是以个人专长为核心的知识、能力、素质等方面的综合体.它具有综合性、特异性、创造性、稳定性、发展性等特征.要想提高高职高专学生的核心竞争力,培养其职业素养是关键.高职高专学生职业素养由职业技能、创新开拓能力、职业适应力、团队合作精神、责任意识、良好的职场...
关键词: 幼师学生 数学素养 课外阅读 四个一行动 实践能力 提升 质量
幼儿数学活动教学中的诸多问题的存在,反映出幼儿教师和幼师学生的数学素养需要提高.学生有大部分时间在课外,可通过安排课外阅读来提升.我们通过制定《幼师学生数学素养培养专项计划》,实施课外阅读“四个一行动”,弥补了幼师数学课程设置的不足,提升了幼师学生的数学素养,锻炼了实践能力,提高了幼师培养质量.
关键词: 跨文化交际能力 外语教学 培养策略
长期以来,跨文化交际能力受到学者们众多关注.针对这些模式的优缺点,提出一系列关于在外语教学过程中提高学生跨文化交际能力的建议.文章旨在帮助教师意识到培养学生跨文化交际能力的重要性,同时对其培养提出建议.
关键词: 工程制图 地方高校 双语教学
先探讨地方高校工程制图双语教学的现状及存在的问题,而后从课堂教学形式、教材使用、教学方法等方面提出了双语教学在地方高校工程制图课程教学中应遵循的原则,最后给出了具体的实践,对改进教学方法,提高工程制图双语教学的水平具有一定的借鉴意义.
关键词: 敦煌学 研究生 精品课程 实践 探索
西北师范大学敦煌学课程,于2006年被评为国家级精品课程.此后,经过我们教学团队数年的努力,使其内涵、品位等进一步提升,于2012年又被评为我校研究生精品课程.在这精品战略实施的过程中,我们深深地体会到：它是一项繁杂的系统工程,要以深厚的积淀为基础、以完善的保障体系为依托、以提高质量为核心、以广泛受益为努力方向、以广泛赞誉为激励等反...
关键词: 思想性 学术性
“纲要”课程开设以来,在思想政治理论课程体系中扮演着非常重要的角色,既要凸显思想教育的特点,又需体现其学术性特点.目前,一些高校的课堂教学中,不同程度地存在着忽视思想性或学术性的授课方式.为提高教学效果,教师注重该课程的思想性特点时,应当体现它的学术性,使二者达到完美的结合.专任教师应纳入马克思主义理论学科建设队伍之中,全面提高...
关键词: 翻译教学 本质 教师 教学生态环境 适应 选择
本文基于翻译教学与翻译活动的关联性与相似性,运用生态翻译学的核心理论,论析翻译教学的本质,认为翻译教学是教师适应教学生态环境的选择活动.
关键词: 方向课程 教材 专题性
信息组织方向课程教材体系建设思路主要体现为分类法教材、主题法教材、专题研究教材和信息组织教材等.
关键词: 研究性学习 教学模式 生物信息学 应用
研究性学习教学模式旨在培养学生主动学习的能力,激发学生的创新意识.对生物信息学课程教学中引入研究性学习教学模式的策略、应用及需要注意的问题进行了分析,以其为相关专业学生的培养提供理论基础.
关键词: 研究生 信息检索 课程教学 教学改革
讨论研究生信息检索教育的意义和作用是研究生培养的重要方面,当前我国研究生信息检索教育存在许多问题,必须在此基础上提出改进我国研究生信息检索教育的建议和对策.
关键词: 口腔预防医学 实验课教学
一名优秀的口腔预防医学专业人才不仅应具备扎实的专业理论知识,还应具有良好的团队协作精神.“合作互助式”教学模式打破了传统教学模式的弊端,提倡以学生学习为中心,在教师的指导下,科学分组,合作开展组内学习实践活动,可以大大激发学生的学习动力,增强学生的学习兴趣,培养学生的合作、创新精神.本文从理论基础,教学构建及效果评价等方面阐述...
关键词: 地方性工科高校 大学数学基础课 教学内容与课程体系改革
现在很多升本时间不长的地方性工科类高校在发展战略提升、人才培养定位提高的情况下,其相应的课程设置与教学内容,特别是起基础性作用的大学数学课程的设置与教学内容变化不大,对学校人才培养的需求起了很大阻碍.本文列举了存在的一些问题,并给出了一些解决的建议.
关键词: 学习成效 学习模式 集成
为了分析学习成效的形成机理,从其概念着手,深入剖析影响学习成效的五组学习模式中每一种学习模式的利弊及扬长避短的成对结合方式,即理论教学与技能训练的协同学习模式、学习理论与迁移理论的综合学习模式、教学与科研紧密结合的教学模式、传统教学模式与现代教学模式的协同模式、外显学习与内隐学习的协同学习模式.由于任一时期学习任务的多样...
关键词: 社会工作 综合实践课程 项目化
为解决社会工作实习中实习时间片段化、实习内容零散化,教学和实践相分离的困境,设立社会工作专业综合实践课程,以项目化运作的方式让学生在真实的工作环境中进行需求评估,设计服务方案,并运用所学知识提供专业服务,从而提升学生的实践动手能力,增强其服务社会的责任感.
关键词: 餐饮服务与管理 课证融通 课程教学 教学模式
高职教育的使命是为社会培养应用型技术人才.高职教育课程改革的重要内容是构建有效的教学模式,培养学生的创新精神和实践能力,让学生能学到实用的技能和谋生的本领.笔者在从事餐旅管理专业课程教学过程中,对高职餐旅管理专业系列课程的教学方法进行了有益的探索和尝试,对餐旅管理专业的基础课程《餐饮服务与管理》开展课证融通的课程教学模式改...
关键词: 任务型教学模式 经济类实务课程 金融理财
任务型教学模式并非语言类课程独有的教学模式,它同样适用于其他课程.传统的教学模式僵化且实践性较弱,而任务型教学模式,更具实践性,而且能激发学生自主学习,因此,任务型教学更适合经济类实务课程.以日常教学实践为基础,以金融理财课程为例,构建经济类实务课程中任务型教学模式,包括教学目标设定、教学内容设计等.
关键词: 普通话 测试 培训课程 评价 理论研究
20世纪90年代以来,普通话水平测试培训课程评价一直未能进入研究视野.在厘清普通话水平测试培训、普通话水平测试培训课程、普通话水平测试培训课程评价等概念的基础上,运用现代课程论,结合普通话水平测试培训课程评价的实践,初步简要探讨普通话水平测试培训课程评价的一些重要理论问题,具体包括评价的目的、作用、功能,评价的对象与范围,评价的...
关键词: 独立学院 基础英语教学 任务型教学法
广为外语界倡导的任务型教学法,有助于提高独立学院英语专业课堂教学的效果,有利于培养学生的英语综合应用能力.但如同其它教学法一样有其优势,也有它的局限.应以科学的态度,结合教情、学情,大胆尝试,不断探索,使之日趋完善,成为更加适应独立学院英语专业教学的一种新模式.
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