笔记本电脑融入课堂的应用及其分析

黄玉君 广州民航职业技术学院 广东广州510403

关键词:计算机技术 笔记本电脑 高校 课堂教学 

摘要:通过对国内外笔记本电脑在高校应用情形的对比,综合众多国外研究成果,指出计算机技术在高校教学中的应用是不可阻挡的大趋势的同时,阐述了笔记本电脑与传统课堂教学的不相容之处,在展望计算机技术未来发展趋势之余,笔者对如何在我国高校中应用笔记本电脑给出了自己的建议和对策.

当代教育理论与实践杂志要求:

{1}来稿文责自负,本刊有稿件删改权,如不同意,请来稿时注明。

{2}为方便前后文献对照检查,在投稿时作者应在文内的右上角标注序号,文后的参考文献也对应地标上序号,以免重复或漏掉文献。

{3}作者简介应包含姓名、所在单位详细名称、具体地址及邮编、具体职称(职务)、电子邮箱、联系电话等信息。不署任何兼职单位和兼职职务。

{4}图、表请用计算机绘制,力求少而小,点线规范、清晰、精细,表需采用三线表,图、表应有序号和图题、表题。

{5}稿件注释著作类包括作者、著作名称、出版社、出版时间、页码;古文献可在作者前加时代;译著可在作者前加国别;论文类包括作者、论文名称、期刊号。来稿请一律采用脚注形式。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

当代教育理论与实践

省级期刊
1个月内下单

关注 12人评论|4人关注
相关期刊
服务与支付