当代教育理论与实践杂志是由湖南省教育厅主管，湖南科技大学主办的一本省级期刊。
当代教育理论与实践杂志创刊于2009，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 城乡统筹 农村教师 队伍建设
改革开放三十多年来,我国社会各事业的发展都取得了优异成绩,但城乡发展不平衡现象突显,城乡差距有越拉越大的趋势。在这一社会背景下,城乡教育发展也出现了不平衡现象,制约教育的健康、全面发展,严重影响整体的教育质量。要落实教育优先发展的战略地位,整体提高我国的教育水平,解决教育结构和布局不合理、城乡教育发展不平衡等问题,需要在城乡...
关键词: 开心农场 校本课程 开发 利用
校本课程是国家基础教育课程体系的重要组成部分,农村学校蕴含丰富的课程资源,只要我们坚持不懈合理开发,有效利用,不断调整,学校将会因特色突出而日臻完善,有利于促进教师发展和学生成长。
关键词: 灵动学生 灵动教育理想 灵动教育策略
灵动学生的培养在于德育和智育双管齐下。有效的智育不一定带来有效的德育,而有效的德育能带来智育的成效。灵动教育通过构建灵动课程、组织灵动教学、践行灵动管理,实施灵动德育,从而培养身心健康、充满活力和智慧、既有扎实基本功又有创新实践能力、适应社会发展的灵动学生。
关键词: 中小学书法教育 学习兴趣 展览展示
中小学书法教育教学由于不举行期末考试,也没有等级考试,因此激发学生的学习兴趣,在课内外为学生提供各种展览展示的平台,书法课程的教育教学才能够达到预期目标。
关键词: 批评教育 历史渊源 现实意义 心理特征 艺术要旨
批评是教师对学生不恰当的思想、存在的缺点及错误的言行给予否定的评价。批评与赏识表扬相对应,是教育的另一极。两者围绕＂学生的健康发展＂,具有相互平衡、不可替代的作用。批评教育既有其历史渊源,又有其现实意义,无论从人的心理特质角度上分析,还是从教育的艺术角度考虑,批评教育都具有极其重要的理论价值和实效性。
关键词: 中小学英汉双语教学 教学模式 激发模式 衔接模式
当前我国中小学英汉双语教学的整体发展现状不尽如人意,为推动其健康发展,结合我国中小学实际,提出分别在我国小学与中学构建英汉双语教学的＂激发模式＂与＂衔接模式＂,通过阐述这两个教学模式的内涵及实施过程中的各个主要环节,为推动我国中小学英汉双语教学、发挥其应有的作用提供具体可操作性的建议。
关键词: 多元文化教学 中小学英语教师 新疆生产建设兵团
文化教学及学习是外语教学研究与实践中不可或缺的部分。在新疆兵团多元文化背景下,文化的多样性、差异性和跨文化交际的多元性要求培养学生的多元文化意识,这就对中小学英语教师提出新的挑战,要求教师拥有多元文化知识,运用多元文化教学策略。在分析的基础上探究新疆兵团中小学英语教师的文化需求及实施文化教学的途径。
关键词: 安全用电 高压触电 低压触电 机器人 实验原理
《安全用电》是初中物理教科版九年级下册第二节内容,无相应配套实验器材。根据书中内容设计了低压触电、高压触电相应的实验器材,利用机器人、二极管、铜箔片等器材建立了人体触电演示模型,现场几次操作机器人模型,模拟了人体高压触电及低压触电的各种情况。进而对高压触电及低压触电进行了定性分析,并运用实验演示的结论对触电事故原因进行了...
关键词: 思想政治课新教师 课堂提问技巧 问题 对策
提问是高中思想政治课堂教学的重要环节之一,科学合理、富有技巧性和艺术性的提问能极大地提高学生对思想政治课的兴趣,启迪学生思维,提高课堂教学的实效性。因此,审思高中思想政治课堂提问环节存在的问题及成因、探索提高高中思想政治课教师尤其是新教师课堂提问技巧的对策具有十分重要的理论意义和实践价值。
关键词: 思维导图 高中 协作学习
寻求高效学习方法,是高中生应对繁重学业的关键。介绍思维导图在高中学习中应用的可行性及绘制的原则与技巧,强调协作绘制思维导图的重要性和方法,并以生物课为例,介绍思维导图的绘制过程,具有一定的教学实践价值。
关键词: 教务管理系统 系统开发 培养方案 核心理念 教学管理
教育信息化发展迅速,逐步进入全方位多层次推进的新阶段,而其中的教务管理系统开发与应用又是重中之重。湖南科技大学在总结以往经验和结合学校现状的基础上,与湖南强智科技发展有限公司合作,采用基于培养方案为核心的理念对教务管理系统的开发和运行进行了探索和实践。以培养方案的核心数据作为整个系统开发和管理流程主线,有效衔接了系统各个...
关键词: 弹性力学 课程教学 科学假设 逻辑思维 探索与创新
简明弹性力学是土木工程专业本科生最经典的力学基础课程之一,具有极强的理论性,授课难度大。如何老课新讲,并在课程教学中培养学生的创新意识,是值得深思的问题。基于教学过程,通过对课程历史发展的讲授,使学生获得创新启示;基于理论推导基本假定的学习,对＂大胆假设,小心求证＂的科学研究方法获得感性认识;在教学过程中演绎知识的巩固性、可辨...
关键词: 运筹学 教学改革 多媒体
对高等院校运筹学课程教学现状进行了分析,找出了运筹学当前教学中存在的问题。针对存在的问题,提出运筹学课程教学改革的7点设想,旨在为高等院校运筹学课程教学改革提供有益参考。
关键词: 教育数学 文化饱和度 受众广泛度 处置合情度 情感融入度
从研究大学文科数学课程目标层次上的针对性、教学内容层次上的适应性、探索提高大学文科数学教学策略方法层次上的效度及其对象层次需求的匹配度出发,探讨教育数学理念下大学文科数学教学设计理念上的若干维度。研究表明,在大学文科数学教学设计中,必须处理好学科严谨度与文化饱和度、设计问题难易度与受众广泛度、教学内容宽泛度与处置合情度...
关键词: 大学 公共体育课程 教学改革 创新 湖南科技大学
运用文献研究、专家访谈和实地考察等主要方法,对湖南科技大学公共体育课程设置、结构、内容、要求和管理等环节的改革与创新进行了系统构思,旨在为开创我校公共体育课程改革新局面,全面提升本科教学质量与办学水平、牢固树立学生＂健康第一＂意识、增强公共体育课程吸引力、促进学生积极参与体育知识学习和运动锻炼、增强学生体质健康水平、较...
关键词: 西方经济学 科教融合 教学改革
在西方经济学课程教学中,教学与科研＂两层皮＂现象还相当突出。文章从教师资源、教学内容、教学方法、考核方式等方面分析了西方经济学课程教学中科研和教学相脱节的主要表现,提出了以＂科教融合＂为导向,从优化师资配置、丰富教学内容、创新教学方法、改革考核方式四个方面实现西方经济学课程教学改革的路径。
关键词: 家庭生活科学 课程 教学模式
高校开设＂家庭生活科学＂课程有助于提高大学生的个人素质、为大学生的人生发展指明方向及推进和谐社会的建设。学生在掌握了一定的家庭生活知识后,运用所学知识解决生活实际问题仍有较大的困难。解决的办法就是要合理规划教学内容的进程安排及改进教学方法,将课堂教学和课外活动以及日常生活有机结合起来,形成一套系统、完整的教学体系。
关键词: 实践基地教学 体系化 特色化
基于建构主义学习理论的法学实践基地教学,具有真实情境、合作交流和意义建构三个特征,中国地质大学（武汉）的法学实践基地教学虽然具备了这些特征,但就其科学定位而言依然存在着内容和形式的不足。为了应对教学模式的革新,中国地质大学（武汉）的法学实践基地教学在发展思路上整合优化现有的教学模块,同时在基地建设和人才培养方面凸显资源环...
关键词: 公共体育课 分层教学 实践改革 创新 研究
通过文献资料法、专家访问法、实验法、考察法等研究方法,探讨传统教学方法在现代体育教学中的不足;同时对动态分层教学法在公共体育课中的作用进行教学实验研究,表明：动态分层教学对提高学生学习兴趣、提高学生身体素质起到了积极地作用,有利于学校体育教学改革的发展。
关键词: 拼图式合作学习法 情境教学法 任务驱动法
＂罪犯心理与矫正＂是我院刑事执行专业的专业核心课程,在教学中引入拼图式合作学习法、情境教学法和任务驱动法等,较好地解决了教学中遇到的困难,有效地激发了学生的学习主动性和兴趣,获得了较好的教学效果。
关键词: 生物工程 srtp训练 实践教学 课程体系
为培养适应产业化的生物工程专业人才,进行了一系列的理论探索和实践,主要措施有：完善生物工程专业建设体系;制定体现学生个性化的培养与教学计划;提高专业师资队伍教学与科研水平;加强实践教学环节与SRTP训练;改革教学方法和教学手段等,并取得了较好的成果,对同类专业的建设与发展具有一定的借鉴作用和推广应用价值。
关键词: 创新能力 预防医学 实验教学 教学改革
实验教学是高校教学体系的重要组成部分,也对保证教学质量、提高教学效果和培养学生创新能力起着积极的作用。为了更好地培养学生实验技能,改善教学效果,本文从如何建立适应创新要求的实验教学体系、教学方法和创新实验管理模式等方面进行分析与探讨。
关键词: 校外基地 存在问题 措施
加强校外法学实习基地建设已成为当今法学院校培养应用型法律人才的一个重要平台。吉首大学法学院高度重视建设校外法学实习基地,但是在建设校外法学实习基地过程中难免会出现一些问题。针对这些问题,我们应该在培养目标上突出民族性,建设数量相当、交通便利的实习基地,加强＂双师型＂教学队伍培养,制定严格实习基地管理制度,基地双方实行互利互...
关键词: 动态 分层教学 成人教育 健美操教学 应用研究
通过文献资料法、专家访问法、调查法、数理统计法、实验法等研究方法,对动态教学在健美操教学中的应用进行了研究。研究表明：动态教学法的实施,能够提高成教学生的学习兴趣,使基础较差的学生能够掌握基本的动作技术内容;基础较好的学生能够掌握较高层次的技能和动作技术;充分调动每一位学生的积极性和主动性。
关键词: 课堂教学 人才培养 教学礼拜 改革
人才培养质量是全社会关注的热点、焦点。湖南科技大学紧紧围绕办学指导思想和办学定位,全面修订和完善本科培养方案,建立与＂一本＂相适应的人才培养体系;强化课堂教学,抓实＂教学礼拜＂活动;加强过程监控,构建五位一体的教学质量保障体系;健全激励措施,建立奖励体系;加强信息化建设,搭建信息平台,切实提高人才培养质量。
关键词: 地方院校 学科 内涵建设 战略 策略
在高等教育迈入＂以质量为主题＂的时代背景下,地方院校必须坚持加强学科内涵建设,从自身实际出发明确学科内涵建设的基本战略和策略,才能不断提高人才培养质量,保证自身的办学特色和比较优势,在激烈的教育竞争中赢得主动。
关键词: 留学生 学习低效 内因 对策
社会背景、价值观念的区别使来自五湖四海的留学生面临许多问题,如语言障碍造成的沟通困难,文化信仰不同产生的理解偏差,风俗习惯引起的生活隔阂等。这些问题不仅困扰了留学生日常的行为活动,更严重影响到留学生的课堂学习。为了提高留学生课堂学习效率、优化留学生培养质量,通过对辽宁石油化工大学国际教育学院留学生课堂学习的实地调查,留学生...
关键词: 师生协同发展 双主体教学 观念协同 过程协同 资源协同
文章从师生协同发展的＂双主体＂教学模式的内涵入手,通过对构建该模式的现实困境分析,提出建立师生信任机制、探索师生并重的阶段性教学过程、改善制度环境等措施来促进观念的协同、过程的协同以及资源的协同,进而实现教育质量的全面提升和师生的协同发展。
关键词: 虚拟现实技术 多媒体 教育教学 对策
从虚拟现实技术所呈现的特点入手,分析了其在知识本体学习、研究性学习、启发交互性学习三方面的应用,针对当下虚拟现实技术在教育教学中存在的不足,提供了可以借鉴的应对策略和改革措施,以期提高虚拟现实技术在多媒体和网络教学中的应用效能,达到提高教学质量的目的。
关键词: 多媒体技术 舞蹈剧目排练课 应用 意义
多媒体技术应用是指利用计算机将剧目排练课的相关教学内容进行综合性数字化处理,并将其整合在一定的交互式界面上,通过建立合理的逻辑关系与人机交互作用,使电脑具有交互展示不同媒体形态的能力,在舞蹈剧目排练课中有机引入这门技术,对于达成舞蹈教学过程中舞蹈剧目排练课教学目的具有良好的促进作用,其衍生意义也就不言而喻。
关键词: 同事互助听课 大学英语教师 教师专业发展
大学英语教师的专业发展迫在眉睫,＂听课＂是教师专业发展的一条重要途径,但传统的听课制存在诸多弊端。鉴于传统听课制的诸多弊端,本研究提出了＂同事互助听课＂的新模式,在教师专业发展中,起到了既能提高教师知识更新的积极性又能增强教师的研究意识和能力的作用。
关键词: 智能手机 英语读写 学习需求
关于智能手机支持的英语读写学习的必要性和可行性问卷调查显示,大学生迫切需要提高英语读写能力,大学生对智能手机用于英语读写学习持非常赞成的态度,这种学习模式具有积极的意义。进一步的研究需要关注基于移动智能终端的资源建设、监督与评估等。
关键词: 华语电影 文化专有项 大学英语翻译教学
大学英语翻译教学效果一直不佳,处于比较尴尬的地位,其原因包括学生的兴趣缺失和翻译素材的选择问题。华语电影作为中华文化输出的一种方式,其双语字幕是很好的翻译教学的真实语料。以华语电影为真实语料,进行大学英语翻译教学课堂设计,可以激发学生学习翻译兴趣,促使学生掌握中文日常生活用语翻译方法,提高学生英语综合应用能力。
关键词: 样榜式英语写作教学 写作水平
样榜式英语写作教学模式以克拉申＂输入假说＂理论为基础,旨在解决英语学习者写作水平难以提高或停滞不前的难题,并从实证教学研究数据得出：以同龄人范文和经典名家范文为核心的样榜式写作教学能有效解决学习者在写作中所出现的思维混乱、结构失调、措辞不当、句型单调问题,是行之有效的写作教学模式。
关键词: 互动假说 意义协商 负面证据 外语教学
＂互动假说＂从19世纪80年代提出以来,成为二语习得研究领域的讨论焦点之一。源于话语分析理论与可理解性输入假说的＂互动假说＂经历了3个阶段。随着任务型教学法在我国外语教学中的广泛使用,该假说中的核心理论——理解性输入、意义协商、负面证据应用于第二语言课堂互动中,对促进外语教学起着举足轻重的作用。
关键词: 思想政治理论课 专题式 意义 策略
专题式教学是新形势下增强高校思想政治理论课实效性的有效方式之一,采用专题式教学,有利于整合教育资源、实现教材体系向教学体系的转化、提高教师的教学能力和教学水平、调动学生的学习积极性,从而增强课程的实效性。在专题式教学的实施过程中,要注意具体的实施策略,一般应当包括确定专题、集体备课、课堂教学、考核改革、管理协调等方面。
关键词: 国家情感 中国梦
当前高校里基本上都是＂90＂后大学生,做好他们的国家情感教育,关系着学生成长、高校稳定、社会和谐和国家发展。由于受到经济全球化、文化多元化、社会转型期,以及自身不成熟的影响,导致他们对国家情感的认知和态度出现了混乱,甚至缺失。通过弘扬传统文化精神,客观、公正地报道国情,以＂国家梦＂和＂个人梦＂的关系重塑国家情感,让＂90＂后大学...
关键词: 公民教育 价值取向 以人为本
随着全球化进程不断推进,公民教育受到了世界各国的关注。近年来,公民教育在我国受到越来越多的重视,社会的发展引起价值取向的新变化,多元化环境对我国公民教育产生了深刻的影响。以马克思的哲学观点为主要出发点,探究公民教育价值取向相关问题,以推进公民价值观教育,培养公民正确的价值观,促进合格公民的培养。
关键词: 大学生 社会主义核心价值观 认同 现状 策略
当前大学生对社会主义核心价值观的认同主流积极,但也存在危机,主要体现为：一是知识融合不够,二是思想政治教育滞后,三是社会环境的冲击,四是学生主体存在缺陷。制约大学生社会主义核心价值观认同的要素主要是未及解决的元问题,异质文化的冲击以及对学生个性的忽视。促进大学生社会主义核心价值观认同的策略路径应该是加快知识融合,优化教育形...
关键词: 学业成绩 乐观主义 习得性无助 人际关系 有调节的中介效应
采用生活取向量表、习得性无助量表对1 145名中学生进行调查,考察人际关系、乐观主义、学业成绩与习得性无助的关系。研究表明：人际关系和学业成绩对乐观主义具有正向预测作用,对习得性无助具有负向预测作用。乐观主义在学业成绩与习得性无助之间具有部分中介作用,人际关系对乐观主义的中介作用具有调节效应,说明乐观主义与习得性无助之间是有...
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