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当代教育论坛杂志

杂志介绍

当代教育论坛杂志是由湖南省教育厅主管,湖南省教育科学研究院主办的一本北大期刊。

当代教育论坛杂志创刊于2002,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

当代教育论坛杂志

北大期刊

  • 主管单位:湖南省教育厅

  • 主办单位:湖南省教育科学研究院

  • 国际刊号:1671-8305

  • 国内刊号:43-1391/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥172.00

  • 多一把尺子 就多一个好学生

    关键词: 好学生  科学合理  衡量  老师  才能  合适  

    好学生是我们每一个老师都喜欢的,都期盼的.我们恨不能使每一个学生都成为好学生.但是,好学生在哪里呢?在我们许多教师的心目中很难找到几个好学生,因为好学生的标准太高了,太难了.什么样的学生才能算是好学生呢?对这个问题可能仁者见仁,智者见智.笔者认为,评价一个学生是不是好学生,关键要有一个科学合理的"标尺",关键看老师用什么样的尺子去衡...

  • 关于构建我国农村终身教育体系的对策探讨

    关键词: 终身教育体系  农村  对策探讨  教育管理机构  教育法律法规  教育保障机制  教育资源  难点问题  实施方略  

    现阶段,构建我国农村终身教育体系应着力解决设置农村终身教育管理机构、制定农村终身教育法律法规、建立农村终身教育保障机制、开发农村终身教育资源、确立农村终身教育实施方略等难点问题.

  • 当前农村小学布局调整中存在的问题与对策

    关键词: 布局调整  农村小学  问题与对策  2000年  部分省市  教育资源  优化配置  办学效益  

    2000年以来,全国大部分省市都在对农村小学进行布局调整.这项工作做得好,可以优化配置教育资源、提高办学效益.但笔者在调查中发现,农村小学布局调整工作仍然存在不少问题:

  • 东乡族女童学习困难及其失辍学——学校跨个案质性研究

    关键词: 学习困难  东乡族  质性研究  辍学  女童  个案  学校  教育情况  质的研究  语言因素  甘肃省  原因  

    在对甘肃省东乡族基础教育情况调查的基础上,本文通过质的研究对东乡族女童学习困难以及失辍学的原因进行了分析和探讨.结论是,语言因素是导致东乡族女童学习困难和失辍学的重要原因之一.

  • 对农村中学学生生产实践基地目标体系的再认识

    关键词: 实践基地  目标体系  中学学生  认识  经济建设服务  农民服务  开发建设  发展需要  农村经济  大农村  好学生  后备军  当地  学校  

    在我国广大农村,中学是知识、智力、技术相对汇集的地方,学校应利用这一优势,积极为农业、农村、农民服务,为当地经济建设服务.而开发建设好学生生产实践基地,培养适合当地农村经济发展需要的劳动后备军,是实现这一目标的有效途径.

  • 新课程实施中的教育教学评价研究

    关键词: 教育教学评价  课程实施  1998年  中小学评价  科学世界  生活世界  学生主体  学校文化  评价改革  课程理念  调查结果  考试制度  新课程  教育部  归纳  建构  个性  教师  校长  

    一般认为,我国新课程的理念可归纳为以下4点:(1)关注学生作为"整体的人"的发展;(2)统整学生的生活世界和科学世界;(3)寻求学生主体对知识的建构;(4)创建富有个性的学校文化.伴随课程理念的变化而必然要面对和解决的问题是教育教学的评价改革.教育部1996-1998年对9个省市的16000名学生、2000多名校长和教师的抽样调查结果显示,现行的中小学评价与...

  • 资源教师——教师减负的一个亮点

    关键词: 资源  教师减负  教育教学质量  教师制度  工作负担  发达国家  西方教育  工作压力  负担过重  

    资源教师是美、英等西方教育发达国家为了减少教师的工作负担,提高教育教学质量而采取的一项措施.本人针对目前我国教师工作压力过大,负担过重的现状,通过对资源教师制度的分析,提出了在我国实施资源教师制度的一些建议.

  • 精神虐待——家庭教育语言的误区

    关键词: 精神虐待  教育语言  社会文明程度  自身素质  体罚现象  家庭教育  教育目的  自身修养  儿童观  养父母  科学  

    随着社会文明程度和父母自身素质的提高,家庭教育中的体罚现象日益减少,但精神虐待却远未引起广大父母的重视.家庭教育语言中精神虐待的对策是:(1)树立科学的儿童观;(2)树立科学的教育目的;(3)重视父母的自身修养的提高;(4)培养父母准确运用语言的能力.

  • “知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的整合

    关键词: 情感态度  价值观  技能  知识  课程目标  教育观念  课程内容  课程评价  课程实施  和谐发展  新课程  学生  

    新课程规定了知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三大课程目标,实现这三大目标的整合要从教育观念、课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等方面着手,促进学生多方面的和谐发展.

  • 教学关系的演变与发展趋势

    关键词: 发展趋势  教学关系  演变  学校教育  异化现象  关系发展  启示作用  新课改  历史  

    自有学校教育以来,教学"现实"关系长期与教学"本应"关系相背离,即使在教学关系回归"本应"的今天,此种异化现象也普遍存在.本文将对教学关系发展的历史做一次梳理,并对其发展趋势做些浅显的探讨,以期对现在的新课改有一定的启示作用.

  • 与综合学习有关的几个概念及其关系的问答

    关键词: 问答  概念  研究与实践  课程理论  综合课程  综合学科  教师  

    近几年,随着综合课程理论的研究与实践的日趋深入,"综合课程"、"综合学习"、"综合学科"、"综合实践活动"、"研究性学习"等名词经常见诸报刊,但其间关系怎样,如何实施,有些教师提出了自己的疑问.

  • 教学公平的几种表现形式

    关键词: 教学公平  教育教学过程  教育研究  公平问题  微观问题  教育公平  直接关系  新视点  中学生  公平性  教师  线  

    教育公平问题正成为当前教育研究的新视点.教学公平属于教育公平的微观问题,即在教育教学过程中学生的公平.要给教学中发生的一切都确定一个衡量其公平性的尺度是很困难的,但在教学第一线的教师应当明确,教学公平直接关系到学生多方面的发展.教学公平主要体现在以下几个方面.

  • “”怪象的符号学解析

    关键词: 符号学  解析  社会历史环境  交往过程  亚里士多德  人类活动  传播载体  社会交往  政治色彩  外在形式  物质载体  政治信息  最大限度  卡西尔  哲学家  动物  作为  

    在人类活动交往过程中,纷繁复杂的符号充当了传播载体,传递人类的各种讯息.正如德国哲学家恩斯特·卡西尔所言:人是进行符号活动的动物.而人类在活动交往过程中,又无法避免其在社会交往中政治意向的表露.所以,亚里士多德曾指出,人天生是政治动物.

  • 坚持以人为本 改进领导行为——浅谈中小学校长领导行为的改进

    关键词: 领导行为  中小学校长  以人为本  人的全面发展  人力资源开发  信息共享  21世纪  自主学习  信息社会  人才竞争  经济竞争  科技竞争  知识竞争  信息竞争  市场竞争  

    21世纪人类进入了信息共享的时代,自主学习成为可能,人们可以根据自己的兴趣和爱好发展自己,充分挖掘自己的潜力,信息社会为人的全面发展提供了契机.经济竞争关健在于人才竞争,在科技竞争、知识竞争、信息竞争、市场竞争的背后,人力资源开发的竞争最为激烈,而这些竞争的基础是教育.[1]

  • 浅析合作学习对动机激发的作用

    关键词: 合作学习  动机激发  20世纪70年代  教育观念  学业成绩  积极作用  学习动机  儿童  自尊  

    合作学习是一种古老的教育观念和实践,但是严格意义上的合作学习是从20世纪70年代后才有的.许多研究表明,合作学习对于儿童的学业成绩、个人自尊、互助行为、相互关心和合作等都有积极的影响.这里笔者就合作学习的内涵及其对学习动机的激发的积极作用做几点粗浅的分析.

  • 应变艺术——在教与学的杠杆中寻找最佳支点

    关键词: 应变艺术  杠杆  教与学  支点  最佳  教学活动  思维活动  教学能力  教学过程  教学思路  思维进程  思维障碍  教学实践  教师  学生  归纳  

    "应变",是指教师在教学活动中,面对意外发生的情况,能够处变不惊,敏感地洞悉学生的思维活动,迅速反应,及时采取措施的一种教学能力,是教师能动地控制、调节教学过程,保持学生的思维进程与教师的教学思路同步的精彩表现.因此,作为教师,如果能以四两拨千斤的潇洒来撬动学生思维障碍的杠杆,或化意外的尴尬为平夷,那么,这种应变的艺术就是一种值得追...

  • 班主任工作应重视学生心理健康教育

    关键词: 心理健康教育  班主任工作  学校德育工作  工作优势  班级管理  承担者  好学生  心育  师长  

    班主任作为与学生接触最为密切的师长、学校德育工作最直接的承担者,应当利用班主任工作优势,将心理健康教育(简称心育)引入班级管理,切实搞好学生的心育工作.

  • 如何有效增进学校领导之间的团结

    关键词: 学校领导  团结协作  人类  上帝  食物  

    有这样一则故事:在远古的时候,上帝在创造着人类.随着人的增多,上帝开始担忧,他怕人类不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活.为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃...

  • “高中生书册阅读”调查报告

    关键词: 书册阅读  高中生  报告  阅读现状  教学实验  高中学生  优质高效  问卷调查  教育科学  阅读方法  调查情况  对比分析  湖南省  课题组  石门县  长沙市  建设性  

    为了了解当前高中生书册阅读现状,有针对性地、优质高效地指导高中学生进行书册阅读,全国教育科学"十五"规划课题《高中生书册阅读教学实验与研究》课题组对湖南省8地区30所中学的高中生书册阅读现状进行了问卷调查.结果显示当前高中生书册阅读的现状不容乐观,地方差别较大,在书册阅读中所采用的阅读方法比较单一.本文以长沙市一中和石门县一中...

  • 构建主义理论框架下农村课程改革的实践与策略

    关键词: 理论框架  构建主义  基础教育课程改革  实践  现代构建  农村中小学  与时俱进  客体因素  教育资源  协调发展  管理者  新课改  义理  

    现代构建主义理论的价值主要体现在对人才、物境、自然及其他客体因素进行与时俱进的科学整合,它使有形的与无形的、静态与动态的各种教育资源得以健康、合理、协调发展.作为农村中小学的管理者,把现代构建主义理论运用到基础教育课程改革中,确实能行之有效地化解和消除新课改中存在的许多困境和问题.

  • 近代以来我国学前教育学习外国的四次浪潮

    关键词: 教育学习  幼儿教育机构  浪潮  近代  先进知识分子  资本主义经济  学前教育  心理科学  儿童教育  中国民族  经济基础  物质基础  外国教会  社会基础  幼稚园  清政府  幼教  清末  创办  

    我国学前教育从诞生之初就是西方幼教思想、幼教制度、幼稚园模式和儿童教育心理科学向东方传播,中国先进知识分子的大力提倡、宣传的积极产物,而清末中国民族资本主义经济的发展,则是幼儿教育机构产生的经济基础、物质基础;而清政府兴学育才的需要,外国教会在华创办幼稚园,提供经验和模式,又是清末创办幼儿教育机构的社会基础.

  • 学校管理改革的四点经验

    关键词: 学校管理改革  经验  人事制度改革  优胜劣汰  转变观念  教职员工  提高认识  时代潮流  相对稳定  竞争机制  

    一、改革人事制度,实现优胜劣汰 人事制度改革,关系到每个人的切身利益.我们首先要让全校教职员工转变观念,提高认识:铁饭碗已到了非砸不可的时候了,吃大锅饭的时代已一去不复返了.面对新的形势和竞争的时代,能者上,平者让,庸者下,已成为时代潮流.学校,长期以来是工作相对稳定的地方,是一个太平之所.只有引入竞争机制,才不致于被社会所淘汰.早走...

  • 公务员普通话培训模式构建

    关键词: 普通话培训  模式构建  培训模式  1999年  国家人事部  国家公务员  语言文字  省会城市  部分地区  教育系统  培训工作  培训效果  委员会  教育部  多样  

    1999年,国家人事部、教育部和国家语言文字工作委员会联合发出《关于开展国家公务员普通话培训的通知》,北京、上海及某些省会城市相继开展了公务员普通话培训与测试,但大部分地区公务员的培训仍未展开.普通话培训模式自然不能照搬广电、教育系统的,应该根据实际情况,采取灵活多样的方式进行.为了使培训工作迅速走上正轨,使受训人员在较短的时间...

  • 创设有利于学生思维的问题情境

    关键词: 学生思维  问题情境  创设  课堂提问  教师教学  课文内容  乌鸦  狐狸  灌输  猜测  小学  孩子  设问  

    在一些课堂里,本应是启发学生思维的课堂提问成了教师灌输知识的工具.教师的循循善诱不过是要引出既定的答案,学生的一次次试答不过是在猜测教师的思想.如一位小学教师教学《乌鸦和狐狸的故事》,提出了以下几个问题:(1)乌鸦住在树上,狐狸住在洞里,它们之间发生了一件事?一件什么样的事?(2)狐狸想了一个什么方法骗走了乌鸦嘴里的那一片肉?(3)乌鸦...

  • 为青少年上网构建“心灵防火墙”

    关键词: 青少年上网  防火墙  心灵  负面影响  网络  双刃剑  危险期  土地  便利  

    网络犹如一块神奇的土地,深深吸引着青少年的眼球.网络又是把双刃剑,在带来种种便利和好处的同时,也带来许多负面影响.如何让青少年度过网络人生"危险期"?笔者认为,关键是要为青少年上网构建"心灵防火墙".

  • 家访艺术初探

    关键词: 家访艺术  重要组成部分  家庭教育  育人工作  家访工作  社会教育  学校教育  教育方式  儿童  家长  合力  

    家庭是儿童的第一所学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础.随着社会的进步、教育的发展,家庭教育日益受到家长们的重视,加强家庭与学校之间的合作,提高合力育人的水平是学校义不容辞的责任.家访工作是学校育人工作的重要组成部分,忽视了家访工作,学校的育人工作就无法顺利进行.家访有其特有的作用,能收到其他教育方式无法取代的功效,应着力...

  • 教育者模式:俄罗斯的发展性学校心理教育

    关键词: 学校心理教育  俄罗斯  教育者  发展性  学校教育  教育工作者  现实问题  教育领域  工作任务  教育目标  具体分析  角色  

    心理教育工作者在学校中扮演什么角色,如何参与到学校教育的整体活动中并有效地促进学校教育目标的实现?这是当前我国学校心理教育领域关注的现实问题.本文以俄罗斯学校心理教育的新近发展为背景,重点探讨了俄罗斯学校心理教育中的"教育者模式",并具体分析其教育目标和工作任务.

  • 家庭学校:家庭教育主体意识的回归——美国家庭学校的兴起对我国家庭教育的启示

    关键词: 家庭教育  主体意识  家庭学校教育  回归  接受教育  当代美国  自由选择  香港地区  学龄儿童  加拿大  孩子  家长  

    一、美国家庭学校兴起的背景及其特点 (一)美国家庭学校兴起的背景 当代美国越来越多的家长拒绝把孩子送往学校,代之让孩子在家里接受教育.这样一种家庭学校教育及其实践作为一种教育自由选择运动已推及其他国家(如加拿大、英国、泰国)和我国台湾、香港地区."家庭学校教育"指学龄儿童不通过公立的或私立的学校,而以家庭为基础和地点接受教育.

  • 新行为主义视域下的教学探究——斯金纳的程序教学

    关键词: 程序教学  教学探究  行为主义  斯金纳  视域  人造地球卫星  课堂教学改革  1957年  1958年  科技大国  美国政府  改革运动  教育改革  师资培训  美国人  教育界  

    一、面对教育的困境从科学中寻找解救之道 1957年,苏联第一颗人造地球卫星的成功发射,就像晴天霹雳,袭醒了美国人的强国梦.美国政府和各界人士在震惊中终于意识到美国科技大国的地位受到了强有力的挑战.通过认真的调整和分析,美国人把他们落后的主要原因归咎于教育.于是,从1958年开始美国掀起了大规模的教育改革运动.

  • 道德需要:道德教育中的_个不容忽视的话题

    关键词: 道德需要  不容忽视  话题  心理倾向  道德原则  道德要求  社会  责任  义务  

    一、道德需要的含义及本质 所谓道德需要,就是人们对道德所具有的满足自我与社会的价值、意义的认识而产生的自觉遵守一定道德原则和规范,践履一定道德要求的心理倾向。第一,道德需要是一种心理倾向。这种心理倾向表现为一定的道德原则和规范,践履一定的道德要求,做一个有道德的人。它表现出一个人能够把对社会、对他人的献身、贡献和给予...

  • 试论教师的基本人格类型

    关键词: 人格类型  教师  人格问题  心理学家  教学  

    教师的人格问题,许多心理学家从不同的角度都对其进行了研究,本文试从教师的教学、育人和生活三个维度来谈谈教师的人格类型. 一、研究教师人格之意义 教师人格的完善可以产生两大作用: (一)从对国家或社会的角度来看 一个国家的强弱取决于这个国家的综合国力,而综合国力包括政治力、经济力、军事力、外交力、国防力以及民族凝聚力等,而民族凝聚...

  • 对教师职业道德研究的思考

    关键词: 教师职业  道德研究  道德滑坡  教育事件  师德问题  学术问题  研究现状  

    教师的职业道德一直是学者们关注讨论的话题,尤其是当前教师职业道德滑坡,教育事件屡屡发生,人们更加关注师德问题,呼吁重建师德。作为一个学术问题来讨论,有必要对已有的师德研究现状进行分析。

  • 与时俱进 致力创新德育体系——江华县中小学德育状况调查及其思考

    关键词: 江华县  中小学德育  与时俱进  状况调查  德育体系  创新  调查对象  随机抽取  农村学生  代表性  公务员  高中生  初中生  小学生  乡镇  教师  学校  女生  

    一、调查对象 在湖南江华县范围内选取具有一定代表性的乡镇和学校的学生、教师、公务员、农民作为调查对象.每个乡镇又随机抽取调查对象,共抽取学生1820名(其中男生1372名,女生448名,分别占总数的75.4%和24.6%;农村学生1365名,县城学生455名,分别占总数的75%和25%;高中生275名,初中生714名,小学生831名,分别占总数的15.1%、39.2%、45.7%),教师4...

  • 学生评价 教师应树立“道德理念”

    关键词: 学生评价  道德理念  教师  重要组成部分  学生全面发展  学生素质  根本出发点  学校教育  学生信息  学生发展  教学改革  核心地位  教育评价  学业成绩  行为规范  思想品德  科学  

    促进学生素质的全面发展,是学校教育的根本出发点和最终归宿.对学生科学的评价是促进学生素质全面发展的重要组成部分.所谓学生评价,就是在系统地、科学地和全面地搜集、整理、处理和分析学生信息的基础上,对学生发展和变化的价值做出判断的过程,目的在于促进教育与教学改革,使学生全面发展.

  • 新课程对课程资源的挑战

    关键词: 课程资源  新课程  基础教育课程改革  综合实践活动  教材多样化  课程结构  课程标准  校本课程  

    新一轮基础教育课程改革有不少亮点,包括课程结构的变化,课程标准与教材多样化,综合实践活动和校本课程等,这些新的变化给课程资源的建设提出了一定的挑战,所以,有必要对这些挑战有一个全面的认识.

  • 新课程:走向生本教育

    关键词: 生本教育  新课程  裴斯泰洛齐  后现代主义  苏格拉底  自然教育  儿童中心  建构主义  生命哲学  教育思潮  身心和谐  教育目的  人的发展  人的需要  人的价值  柏格森  狄尔泰  追求  杜威  

    从苏格拉底将教育的目光转向对人的重视,到卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人的自然教育,到杜威的"儿童中心"教育,再到柏格森、狄尔泰的生命哲学以及建构主义、后现代主义教育思潮,我们不难发现,教育正是在不断追求对于人的关注和重视、不断追求人的身心和谐完整发展的过程中逐渐走向成熟并彰显教育的本义.因此,课程作为实现教育目的的直接载体,要...

  • 基础教育课程改革与教师职业新技能

    关键词: 基础教育课程改革  教师职业  新课程改革  职业技能  社会背景  知识经济  教学观念  建构  学习  反思  

    新一轮的基础教育课程改革对教师的传统职业技能提出了挑战,在知识经济的社会背景下,教师要树立"以人为本"的教学观念,建构对教学各要素的全新理解,在教学的实践中学习和研究、反思和合作,体验新课程改革的深刻内涵.

  • 校本课程开发:历史、规律与现实

    关键词: 校本课程开发  规律  开发政策  历史经验  课程发展  课程变革  现实需求  管理政策  

    就历史和比较的角度而论,我国校本课程开发政策的出台,吸取了课程发展历史经验,遵循了世界课程变革的基本规律,反映了我国课程管理政策的现实需求. 一、历史:课程开发策略在变化中 任何事物的产生都离不开自身长期发展的历史过程.从20世纪50年代末起,世界上很多国家的政府或教育行政部门都推行了全国性的大规模的课程改革,其中影响最大的是美国...

  • 语文研究性学习的潜质分析

    关键词: 语文研究性学习  潜质  语文教  多学科  学具  比拟  

    语文教学具有开展研究性学习的丰富潜质,其得天独厚的条件是许多学科不可比拟的.具体说来,体现在以下几方面. 一、语文学习的开放性 美国语言学家华特·B·华斯涅斯说得好:"语言的外延与生活的外延相等."语言时时处处存在于生活之中,我们每个个体实际上生活在一个广阔无边的语言网络之中.反言之,离开了人的生活就没有语言活动,正是丰富的生活积淀...

  • 描写在作文中的运用

    关键词: 运用  细节描写  真情实感  优秀作文  指导学生  中学生  阅读者  生动  距离  文章  记叙  写作  教学  

    许多中学生写作文有一个通病,就是文章描写不够生动,语言干瘪生硬、缺乏真情实感,很难打动阅读者,距离优秀作文的标准"感情真挚"有一定距离.之所以会有这种毛病,是因为许多学生写作时往往只会采用通俗直白的记叙,而缺乏细致生动的描写.那么,在我们的写作中应如何把握好细节描写呢?笔者在教学中十分注意指导学生根据相关细节描写的内容,把握好"真...

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