关键词:学生评价 道德理念 教师 重要组成部分 学生全面发展
摘要:促进学生素质的全面发展,是学校教育的根本出发点和最终归宿.对学生科学的评价是促进学生素质全面发展的重要组成部分.所谓学生评价,就是在系统地、科学地和全面地搜集、整理、处理和分析学生信息的基础上,对学生发展和变化的价值做出判断的过程,目的在于促进教育与教学改革,使学生全面发展.
当代教育论坛杂志要求:
{1}作者简介:姓名、出生年月、性别、毕业院校、职称、研究方向、目前从事何种工作、联系电话、手机、电子邮箱、通讯地址及邮编。
{2}来稿文责自负,作者应对文章的署名和内容无异议,请保证稿件的原创性,不侵犯他人的著作权,请勿抄袭或者重复刊发文章。
{3}来稿文责自负,作者自留底稿,本刊不予退稿。依照《中华人民共和国著作权法》有关规定,本刊对稿件享有删改权。
{4}插图(照片及线图)要求高分辨率,线图分辨率不低于600dpi,单幅图片在2Mb以上,插图不要插入正文,请单独建立文件夹,图片说明在正文合适位置标出,并严格与插图图号对应。
{5}引文请务必核对原文,确保信息准确无误。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社