当代教育论坛杂志是由湖南省教育厅主管，湖南省教育科学研究院主办的一本北大期刊。
当代教育论坛杂志创刊于2002，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
当代教育论坛杂志是由湖南省教育厅主管，湖南省教育科学研究院主办的一本北大期刊。
当代教育论坛杂志创刊于2002，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 订单式教育 工厂企业 经济生活 时髦
一时间，订单式教育成了一个很时髦的词。什么是订单？工厂下个季度如何生产，看看订单吧，有了订单，生产什么。生产多少，心中就有底了。订单式教育是什么呢？大约就是从经济生活那里学来的，从产业那里学来的。如果它很时髦的话，工厂企业早时髦过了。
关键词: 职业教育发展 湖南省 发展情况 现代职业教育 三中全会 学徒制 手工业 发端
一、湖南省职业教育发展状况 湖南省职业教育也和全国职业教育一样，源于古代手工业时期的学徒制。现代职业教育发端于清末，是丁业化的产物。党的十一屑三中全会以来，湖南省职业教育取得了长足进步，大体经历了恢复起步、蓬勃发展和波动发展三个阶段。
关键词: 中国成人教育协会 学科体系结构 国家重点课题 分类研究 21世纪 研究成果 教育科学规划 述评 成果鉴定
2005年7月23日，全国教育科学规划领导小组办公室在山东青岛组织了全国教育科学“十五”规划国家重点课题“21世纪中国成人教育学科体系结构及其分类研究”成果鉴定会。中国成人教育协会常务副会长董明传任鉴定组组长，中国成人教育协会常务副会长陈乃林、南京师范大学杨启亮教授、福建农林大学成人教育学院院长陈宜安研究员、山东省职业教育与...
关键词: 农村教育 问题 对策
农村教育在整个国民教育体系中占有举足轻重的地位，关系着农村经济和社会发展的全局。随着农村城镇化和现代化的不断推进，农村教育已基本实现“普九”目标，但我们必须清醒地认识到。农村教育整体薄弱的状况还没得到根本改变。本文通过分析当前我国农村教育存在的问题，在认真学习国务院《关于进一步加强农村工作的决定》的基础上，提出了一些...
关键词: 农村教育 问题 原因 对策
本文通过对新世纪中国农村教育存在的问题和原因研究，从管理体制、投入机制、发展格局、队伍建设、手段创新和保障措施等方面。提出了解决问题的基本思路，尤其是将农村社会保障制度建设引入农村教育发展的研究之中，提出农村义务教育应该坚持”以县为主”的管理体制和”以中央和省为主”的投入机制。这种关联思考和“错位”配置，适应我国的二...
关键词: 农村 劳动力 成人教育 农村成人教育
本文从农村劳动力转移这一视角出发，探讨了农村成人教育在促进农村劳动力转移中的必要性、存在问题与措施。作者认为，我国农村成人教育存在的问题主要有：教育行政部门不够重视、农村成教经费投入严重不足、与实际需求脱节等。为此，作者从组织领导和经费投入、形式、师资和教材、机制等方面提出了若干措施。
关键词: 农村 社区教育 困惑 出路
农村的发展、“三农”问题的解决对农村社区教育提出了客观要求，但是农村社区教育还存在着在认识、财政、人口和制度方面的困惑。要突破这些困惑就应该从增强社区教育意识、加强对教育资源的整合、大力开发农村社区的人力资源和建立有效的社区教育组织管理机制着手寻找出路。
关键词: 农村义务教育管理体制 教育效益 县级领导 乡镇管理 深层问题 地方政府 政府责任 教育工程 不协调
一、阻碍农村教育效益的主要因素 （一）农村义务教育管理体制中的深层问题未得到根本的解决 第一，“以县为主”的各级部门的责权不明晰，不协调一致。地方政府的思想不一致，认识没有到位，县级领导就觉得如此一来加重了他们的负担，而乡级领导则认为是一种工作上的解脱；政府责任不明晰，原来由乡镇管理的学校由于体制的变化乡镇不可能再管理...
关键词: 大学核心竞争力 科学发展观 高等教育资源 组织管理系统 整合能力 竞争优势 精神系统 综合实力 组织内部 可持续发展
一、提升大学核心竞争力，是大学生存、发展的关键 所谓大学核心竞争力，是指大学通过对学校内部各种独特资源以及学校与环境关系的自觉整合，而形成的保持大学竞争优势和支撑大学可持续发展并融化于大学索质中的能力。大学核心竞争力是技能、知识、组织三者合为一体的复杂体系。作为一种系统整合能力，大学核心竞争力有三层结构：最深层内涵是...
关键词: 研究性学习 学习方式 教学方式 劳动与技术教育 综合实践活动 信息技术教育 普通高中 中小学生 课程计划
2001年6月8日，教育部颁发了《基础教育课程改革纲要（试行）》，明确指出：“从小学至高中设置综合实践活动，并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。”教育部还要求，2002年9月全国所有的普通高中均在起始年级开始使用高中新课程计划；2005年9月全国所有的中小学均在起始年级开始...
关键词: 中国传统文化 教学反思 负面影响 哲学观点 指导作用 思维方式 价值取向 阻碍作用 影响程度 发展障碍
一、中国传统哲学观点影响着教学反思 （一）传统哲学观点的主要内容 哲学观点是对人、事、物的基本看法和主张，它决定着人的价值取向和思维方式。它既可能起到积极的指导作用，也可能起着消极的阻碍作用。而随着时代的变迁，当时起着积极指导作用的哲学观点也可能成了阻碍进步的障碍。就其对人们的影响程度而言，总结种种传统哲学观点，其中成...
关键词: 高等院校 分化 趋同 高等教育机构 高等教育规模 高校发展 协调发展 多样化 克拉克 中国
随着中国高等教育规模的扩大。高等教育机构的类型也呈现多样化形式。在众多的高等教育机构共同发展的前提下。如何使这些高校分层分类协调发展，已成为了一个突出的难题。而要解决这个问题，就必须了解中国高校发展的现状。笔者下面将以伯顿·克拉克的理论为基础。对我国高校趋同的原因和院校分化的必然性趋势进行分析。
关键词: 文化再生产 教育 城乡差异 家庭 学校
本文从文化再生产的视角出发，依次分析了儿童入学前家庭文化资本的城乡差异、入学后学校教育文化资本的城乡差异、以及通过教育中的文化再生产所引起的社会再生产和再分配。指出我国教育中存在隐性的文化再生产现象，并通过对城乡教育差异的环境分析，倡导为农村儿童构建趋于平等的教育竞争环境。
关键词: 教育办学体制 高教 体制建设 十一届三中全会以来 高等教育 办学模式 投资渠道 办学格局 国家投资
高等教育办学体制是指举办高等教育的方式、方法与制度。主要是反映高等教育举办者与办学者的关系以及由此而形成的办学模式。十一届三中全会以来。我国高教办学体制不断改革、完善和发展。至今，“一主多元”高教办学格局已初步形成．这对拓宽我国高等教育投资渠道，减少国家投资压力，扩大高教办学规模，提高高教办学质量等具有十分重要的意义...
关键词: 经济发展 知识技术 教育传播
一、教育对经济的作用 教育在经济发展的过程中，源源不断地为其教育传播知识技术、更新知识技术，培养经济发展所需要的人才。
关键词: 教育不平等 社会分层 贫困阶层
教育平等是人类追求社会平等之梦的一个重要组成部分，对于这个梦想，不同时代的人曾有过不同的阐释；即使在今天，人们对教育不平等性问题的理解仍然是莫衷一是。因此，在以科学发展观为指导、以构建和谐社会为目标的时代背景下，国家和社会应重视教育与社会分层之间的关系，使其更健康地发展，成为推动时代前进的动力。
关键词: 教授治校 校长治校 学术权威 传统理念 巴黎大学 集合概念 学校管理 局限性 事物 限定性
一、“教授治校”的内涵、合理性及局限性 （一）“教授治校”的内涵。“教授治校”即教授集体全权管理大学和学术事物。它是源自于1150年正式成立的巴黎大学的一种传统理念。传统的教授治校中的校长是由教授们选举中产生，能担任的校长通常是学术权威或资历深厚的教授，而教学等学术事物由教授们集体共同负责。因此，从教授治校的主体来看，教...
关键词: 和谐社会 公平教育 社会分层 优化社会 阶层结构
教育资源的均等享有是影响社会流动的一个很重要的因素，因此均等公共教育投资的占有，努力实现公平教育，给更多的底层阶级创造平等接受教育的机会，促进底层阶层的上升流动，有利于和谐社会的构建。本文从公平教育有利于社会阶层的优化来探讨公平教育在构建和谐社会中的意义。
关键词: 视觉经验 文化作品 多媒体计算机网络 视觉文化 艺术样式 文化概论 大众传媒 图像符号 表现形态 视觉艺术
张舒予教授在《视觉文化概论》一书中对视觉文化的定义为：“将以图像符号为构成元索、以视觉可以感知的样式为外在表现形态的文化统称为视觉文化”。所以视觉文化不只是视觉艺术，凡是人们可以通过视觉感受而直接获取信息与解读意义的文化样式都可以纳入视觉文化的范畴。因此，除了传统的绘画、雕塑、建筑、工艺品、戏剧、舞蹈等视觉艺术样式外...
关键词: 国家助学贷款 经济学分析 贫困大学生 合同金额 经济比较 经济原因 全日制 审批 资助 货款
国家助学贷款从1998年提出，1999年试点。到2000年在全国铺开，走到今天已历时6年。但一直进展缓慢。全国已累计审批贷款学生115万，审批贷款合同金额达到96亿多元，先后有108万学生得到发放货款69．8亿元，解决了一大批家庭贫困大学生的实际困难，但与实际需求相比仍有较大差距。我国目前全日制本专科在校1333．5万人，其中经济比较困难的学生...
关键词: 考试政策 社会稳定功能 案例
考试作为人类的一种测度、甄别、评价人的素质水平的社会活动，具有促进社会稳定等政策功能。清雍正元年开考登基恩科、1977年恢复全国高考、2005浙江高考取消听力等案例都说明考试政策具有稳定社会功能。雍正元年登基恩科的政策功能可以看出，考试的社会稳定功能可以是积极的，但是浙江高考取消听力的政策说明考试政策的社会稳定功能并不是积极...
关键词: 产学研合作教育 教育存在 人才培养模式 教育模式 社会实践 学校教育 19世纪初 途径和方法 应用型人才
“产学研合作教育”是一种人才培养模式，它是有别于传统课堂教育的一种教育模式，其本质是教育与社会实践、教育与生产劳动相结合，即把生产、教学和科研三者有机地结合起来培养人才的一种教育模式。其历史源于19世纪初的美国，美国称之为“合作教育”（Corperation Education），这种模式的基本原则是“产学合作、双向参与”，也就是实行“学...
关键词: 课堂教学模式 公共教育学 实践能力 高师生 精讲 导读 教师教育 高等师范院校 课堂教学质量 程序教学模式
高师公共教育学是高等师范院校教师教育专业学生必修的一门专业基础课。为了提高课堂教学质量，既发挥教师教的主导作用，又突出学生学的主体地位，培养学生的实践能力，全面达成该课程的教学目标，教师必须树立现代教育的新理念，对传统的课堂教学模式进行改革。笔者受程序教学模式中的“小步子原则”的启发，针对高师生一般都具备较强的自学能...
关键词: 实验教学体系 实验教学改革 学生实践能力 创新精神培养 实践性教学环节 培养能力 高级专门人才 学生动手能力 实验队伍建设 实验教学内容
实验是进行科学研究、培养能力的有效手段。实验教学是高等学校培养高级专门人才的重要实践性教学环节，它在培养学生动手能力、创新精神和科学素养等方面有着理论教学不可替代的作用。然而在实际教学中，受传统教学观念的影响，仍存在一些问题。一是对实验教学的重要性认识不足，存在重理论教学轻实验教学的现象，不重视实验队伍建设，经费投入...
关键词: 会计教育 改革研究 大学 社会主义市场经济体制 会计课程体系 会计教学方法 世界经济 会计工作 会计人才 知识经济
世界经济日益全球化、知识经济悄然勃兴、电子商务方兴未艾、网络技术日渐成熟、管理科学渐成体系，世界经济科技发展的新趋势以及我国社会主义市场经济体制的不断完善，对会计工作的发展提出了新的更高的要求。会计工作要发展，人才是关键。会计人才的素质取决于会计教育，会计教育的效果取决于会计教育观念的创新、会计教育目标的正确定位、会...
关键词: 教学语用学 研究现状 研究特色 基本内涵 研究意义
教学语用学是西方20世纪80年代兴起的一门崭新学科，其研究的理路可以沿着问题的提出、研究的特色、范畴的内涵及研究的意义来展开。问题的提出主要分析国内外研究现状，在此基础上，归纳出研究的特色；范畴的内涵指出教学语用学是运用语用学的理论和方法来研究和解决教学基本理论与实践问题的一门交叉学科或边缘学科，是教学主体通过教学话语的...
关键词: 和谐社会 思想政治教育 价值 实现
和谐社会建设过程中，思想政治教育的价值是在和谐社会构建及其实现对人的健康与和谐发展的基本诉求中生成的，其主要价值是根据和谐社会发展的要求促进人的健康而和谐的发展。为社会的和谐发展提供健康的价值观念支持和人力系统支持。这一价值的实现，必须通过现代思想政治教育育人功能的开发和社会思想政治教育环境的优化，才能得以有效实现。
关键词: 学生思想政治工作 高职学生 思想政治工作者 教育历史 思想状况 知识水平 道德水平 心理状况 教育规律 爱国主义
一、高职学生思想政治工作中存在的问题 1．高职学生思想政治工作联系实际不够。由于高职教育历史不长，高职学生思想政治工作者对高职学生的思想状况、知识水平、道德水平、心理状况等的特殊性了解不够，对高职教育规律的认识、了解明显不足，在进行马列理论、爱国主义等的教育时，仍空谈理论、生搬硬套、脱离实际，不能与变化着的社会实际相结...
关键词: 思想政治理论 教育理论体系 中国革命和建设 思想政治教育理论 一切从实际出发 马克思列宁主义 马克思主义 历史唯物主义
一、思想政治理论产生的基础 （一）哲学基础。思想政治教育理论的哲学基础是辩证唯物主义和历史唯物主义。但从根本上说，是同志所倡导的“实事求是”原则。实事求是。是马克思主义的精髓，是思想的活的灵魂。实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际；就是要把马克思列宁主义普遍原理同中国革命和建设的实际相结合。实事求是的本质要求，...
关键词: 学生思想政治教育 社会背景 和谐 思想政治状况 教育现状 大学生 不适应 高校
一、当前大学生思想政治教育现状分析 在和谐社会背景下加强大学生思想政治教育，我们首先应明白当前大学生思想政治教育的现状。虽然从总体看，目前大学生思想政治教育是积极向上的，基本上也适应社会的发展，但仍有部分高校在大学生思想政治教育中存在一些误区，部分大学生的思想政治状况不容乐观，明显不适应和谐社会的要求。这些问题主要表...
关键词: 高校思想政治工作 灌输理论 思想政治教育理论 新时期 无产阶级政党 社会主义思想 马克思主义 组成部分 人民群众 阶级觉悟
灌输理论是马克思主义思想政治教育理论的重要组成部分，是思想政治教育的基本原则。它是指无产阶级政党必须反对自发论，坚持把科学社会主义思想灌注和输送到无产阶级和人民群众中去，提高其政治意识和阶级觉悟的学说，是确立思想政治教育地位、作用、方针、原则、任务和内容的直接理论依据。
关键词: 高校思想政治教育 传播效果 思想政治教育过程 心理现象 教育效果 逆反
近年来，在我国高校思想政治教育过程中出现的一些逆反心理现象，影响了高校思想政治教育效果。本文就影响高校思想政治教育传播效果的因素进行分析，以利于高校思想政治教育的改进与深化。
关键词: 法律意识 女大学生 培养 法律知识 意识水平 专业学生 法制观念 法制教育 日常生活 高校
一、目前女大学生法律意识的基本状况 1．法律意识水平不高 虽然我国高校的学生都学过一些法律知识，但除法律专业学生外，大学生的法律知识基本上是零碎不成体系的，尤其是女大学生法制观念的现状不容乐观，一部分女大学生对法制教育不感兴趣，法律意识淡薄。日常生活中，一些女大学生不能自觉地以法律来约束自己的行为，不能区分道德与法律的...
关键词: 实践教学 困境与出路 马克思主义理论教育 思想政治理论课 思想政治教育 学生学习 深层原因 大学生
高校思想政治理论课（统称“两课”）承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是对大学生进行思想政治教育的主渠道。实践教学是“两课”教学中的重要环节，对于增强学生学习的主动性、提高教学的实效发挥着重要作用。几年来，人们对实践教学的必要性已有高度认识，实践教学也取得了一定的成效。然而，“两课”实践教学在具体实施过...
关键词: 学生思想政治教育 网络时代 社会主义现代化建设 思想政治教育工作 当代大学生 遵循 科学文化素质 党的基本路线 思想道德 历史
当代大学生的思想道德、科学文化素质如何，直接关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现，关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。因此，我们必须站在历史的高度，以战略的眼光来认识大学生思想政治教育工作的重要性。
关键词: 教师人格 人的社会性 个体主体 教师职业 德育 文化人类学 构成要素 学科综合 社会生活 行为表现
一、人格的概念及构成要素简析 人格是从心理学、社会学、哲学、法学及文化人类学等学科综合的角度来使用的概念，它包括个体从内在心理机制到外在行为表现在社会生活中所具有的积极能动性的个体主体，与社会互动的完整的“社会性的人”。人格是通过个体表现出来的，但人格不仅仅是个体的。人格是人的社会性的集中体现，它带有职业的烙印，不同...
关键词: 德育培养 中国特色社会主义事业 标的 高校 科学文化知识 德育目标 普通高等学校 党的基本路线 勤奋学习 尊重科学
《中国普通高等学校德育大纲》规定，我国高校的德育目标是：“使学生热爱社会主义祖国，拥护党的领导和党的基本路线，确立献身于有中国特色社会主义事业的政治方向；努力学习马克思主义，逐步树立科学的世界观、方法论，走与实践相结合的道路；努力为人民服务，具有艰苦奋斗的精神和强烈的使命感、责任感；自觉地遵纪守法，具有良好的道德品质...
关键词: 德育本质 先进性教育 再认 本源 道德本性 本质规定性 存在意义 道德内涵 必然
德育虽然从属于教育，但它要获得自身的存在意义，必然要拥有自己的本质规定性。这意味着德育不同于其他诸育。它不是由教育的本性决定。而是由它的道德内涵所规定，对德育本质的追问首先必然建立在对道德本性思考的基础上。
关键词: 学校德育工作 教育集团 第一要务 社会化 动态化 思想文化传统 道德教育 中华民族
道德，内而为德性，品性，外而为品行、德行；内可以修身养性，外可以感化他人，是一个人生命整体质量的体现。中华民族自古以来，就是一个强调“德治”、“礼治”的国家，“德治”、“礼治”不可否认是一种“人治”，但中国传统的“人治”并不是一种不要法度的“寡人之治”，而是一种建立在“人皆可以为尧舜”的“圣人之治”、“贤人之治”的理...
关键词: 德育工作 创新 人的全面发展 职校 思想政治教育 以人为本 根本出发点 科学发展 社会发展 人的发展
一、实现思想政治教育的内容创新 （一）坚持“以人为本”，促进人的全面发展以人为本是科学发展的本质和核心。坚持以人为本。就是要实现人的全面发展。实现人的全面发展，是经济和社会发展的根本出发点和落脚点。离开人的发展谈发展是毫无意义和根本无法实现的。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：长沙市蔡锷北路教育街11号，邮编：410005。