当代教育论坛杂志

论自以为是

关键词: 褒义词  贬义词  学生  

我问学生：“‘自以为是’是个褒义词，还是贬义词？”答：“贬义词。”我又问：‘自以为非’呢？”未答。犹豫了，笑了。我接着加强疑问口气：“‘自以为非’是褒义的吗？”好像是，却未曾思考过，所以还有点没把握。

关于教育督导的调查与思考

关键词: 教育督导机构  调查与思考  教育督导制度  湖南省  

一、湖南省教育督导的现状 湖南省是1988年正式恢复建立教育督导机构的，此后，市、县两级陆续成立了相应的机构，从而全面恢复建立了教育督导制度。

我国承载容量最多的大型教育理论期刊《当代教育论坛》

国家一般课题：“职业教育几个基本问题研究”研究成果述评

关键词: 课题鉴定  职业教育  研究成果  中央教育科学研究所  中国职业技术教育学会  职业技术教育中心  述评  国家  教育科学规划  北京师范大学  

于2005年10月9日通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题鉴定。教育部职业教育与成人教育司司长黄尧任鉴定组组长，中国职业技术教育学会常务副会长刘来泉任鉴定组副组长，教育部职业技术教育中心研究所常务副所长余祖光研究员、北京师范大学高奇教授、中央教育科学研究所曾天山研究员为课题鉴定组成员。现将课题成果公告如下。

我国农村弱势群体“自救”问题研究

关键词: 农村  弱势群体  自救  研究  

我国农村弱势群体问题是一个严重的社会问题。要构建城乡协调发展的和谐社会，必须重视和解决农村弱势群体问题，在继续加大扶贫投入力度的同时，应有针对性地调整扶贫政策，创新扶贫模式，变被动扶贫为主动脱贫，全面提高弱势群体及其后代的综合素质和“自救”能力，使其能自谋职业、自我生存、自我发展，从根本上改变农村弱势群体贫困代代相传...

当前我国农村劳动力转移培训的现状、问题及对策

关键词: 农村劳动力转移培训  农村城镇化建设  城乡经济协调发展  剩余劳动力  人力资本理论  人力资本水平  产业结构  小康社会建设  农民收入  收入增加  

“农村劳动力转移”，从人力资本理论的角度来说，其本质就是提高农村劳动力的人力资本水平，从而实现个人收入增加和社会经济的和谐发展。随着我国产业结构的调整，农村城镇化建设的步伐加快，以及现代化小康社会建设的全面展开，我国农村以传统农业为主的产业结构逐渐被打破。产业结构的变动引发了农民职业结构的变化，农村出现了剩余劳动力，...

网络扫盲——我国农村教育的首要任务

关键词: 网络时代  农村教育  首要任务  扫盲  经济社会发展  国民素质  生产力水平  网络素养  信息交流  社会竞争  

农民网络扫盲的必要性 当今世界已进入网络时代，互联网日益成为全球经济社会发展须臾不可离开的重要手段。因此不识网、不触网意味着我国国民素质将会落伍于时代，我国经济将会步履蹒跚。对个人来说，如果不具备一定的网络素养和能力，就不能有效进行信息交流，这样不但造成学习、工作、生活上的很大困难，而且在日益激烈的社会竞争中将处于极...

全球化下的教育发展选择

关键词: 全球化  教育  改革  发展  

全球化趋向要求对教育予以重新审视；教育发展观的选择要基于全球化背景，教育要成为社会发展的一个方面，而不只是工具。教育改革需要有全球化的思维观。

教育机会平等论

关键词: 教育机会平等  教育公正  价值  

教育机会从其提供者的情形来看，可以分为两类：社会提供的教育机会与非社会提供的教育机会。非社会提供的教育机会比较复杂，主要包括：天赋提供的教育机会、家庭提供的教育机会、运气提供的教育机会、个人努力提供的教育机会，等等，它们皆属私人权利，是教育机会享有者的个人权利。社会，主要通过政府提供的教育机会，则与天赋、家庭、运气、...

“教育目的”之语言学批判——兼谈教育无目的说

关键词: 教育目的  目的说  语言学  批判  古代思想家  教育研究  问题意识  教育家  误用  提法  

一、关于教育目的说的讨论是正当的吗 （一）“教育目的”的语言学误用及其澄清 在教育研究中，不仅问题意识的萌发是重要的，而且问题的提法也是十分重要的。一个问题，只有当它被准确地提出时，对它的解答才是可能的；如果它在表述上就是错误的，其结果是不但不能解决这个问题，而且会把关于它的讨论引导到完全错误的道路上去。当古代思想家、...

论校园文化建设的价值目标实现

关键词: 校园文化建设  目标实现  自然科学知识  知识文化  价值  社会科学知识  主体文化  课程体系  实用技术  人类文明  

一、校园文化的结构及功能 校园文化主要由三大主体文化组成： 1.知识文化。知识文化是校园文化的基础和主体。知识文化主要是指学校课程体系范围内的自然科学知识，社会科学知识、思维科学知识和各类实用技术方面的知识。学术性是知识文化的最高层次。学校既是传播继承人类文明知识的场所，也是产生知识的殿堂，

灰色系统理论精品课程建设的理论与实践

关键词: 灰色系统理论  精品课程建设  理论与实践  科学研究过程  经济活动  信息不完全  理论课程  科学领域  灰色控制  交叉学科  

一、灰色系统理论课程简介 灰色系统理论始创于1982年。由于人们在社会、经济活动或科学研究过程中信息不完全的情况普遍存在，灰色系统理论很快被国内外学者尝试应用于农业、工业、能源、交通、石油、地质、气象、水文、气象、生态、环境、医学、军事、教育、经济、社会等众多科学领域，并获得了重大成功。灰色系统理论的创立和发展催生了“灰...

论阿坝州民族教育与宗教文化环境的适应与变革

关键词: 民族教育  宗教文化  文化环境  阿坝州  党的十六大报告  教育理论研究  宗教问题  宗教工作  学前教育  基础教育  

笔者已分别对阿坝州民族学前教育、基础教育、职业教育等方面做过系列研究，但仍深感不足。近年来，在对阿坝州的多次实地考察中发现，阿坝州民族文化主要是宗教文化，不论是经济发展还是教育改革，宗教问题都是不可避免的。由于意识形态方面的原因，我国近几年来的教育理论研究中对此很少涉及，几乎成为一个不言而喻的禁区。党的十六大报告中多...

在线合作学习策略

关键词: 合作学习策略  在线  个体学习  竞争学习  异质小组  学习任务  策略体系  教学理论  相互合作  参与者  

一、合作学习与在线合作学习 1.合作学习 合作学习是相对于“个体学习”与“竞争学习”而言的，是促进学生在异质小组中彼此互助，共同完成学习任务，并以小组总体表现为奖励依据的一种教学理论与策略体系。学生进行合作学习时，小组参与者（学生）在共享独特想法与经验时相互依赖、相互合作、共享合作成果，而且该合作的结果要比参与者个体独自...

产学研结合是培养商科创新性人才的有效途径

关键词: 创新性人才  产学研结合  商科  培养  产学研合作教育  20世纪90年代  大学科技园区  学科结构  世界范围  专业结构  

20世纪90年代，世界范围内掀起建设大学科技园区的热潮。产学研的合作促使教育、科技、经济良性互动，有利于学科结构、专业结构、研究结构与产业结构的调整和优化，有利于培养创新性人才，具有很强的生命力。本文试对高等商科产学研合作教育的重要意义、实现途径及给我们的启示作一简要论述。

构架大学生素质拓展的实践新模式

关键词: 素质拓展  大学生  校园人文环境建设  构架  实践  校园文化建设  建筑装饰  学生学习  学习行为  

一、构架“学习”空间 1.创设“学习”环境 大学生素质拓展，需要创设一个良好的“学习”环境，使学生学习生活化，使非连续的学习行为习惯化，让学生的学习习惯变成学习能力，形成较强的学习力。一方面，应加强校园人文环境建设，建设一些为学、励志的文画和标语，或通过建筑和建筑装饰将伟大人物及其事迹呈现出来，营造浓厚的学习氛围；另一方...

从多元智力视角看“ZYD”超级记忆法对学生智力的培养

关键词: 多元智力理论  学生智力  记忆法  培养  心理学家  价值标准  文化环境  语言智力  运动智力  

多元智力理论的内涵 美国著名心理学家加德纳在1983年出版的《智力的结构》中提出了多元智力理论，他把智力定义概括为：“是在某种社会和文化环境的价值标准下，个体用以解决自己遇到的真正难题或产生及创造出某种产品所需要的能力。”后来又在1993年出版的《多元智力》发展了这一理论，概括出了如下人类八种智力：言语——语言智力、逻辑——...

浅谈教育管理中的精神激励

关键词: 精神激励  教育管理  教师队伍  队伍整体素质  物质生活  商品意识  市场经济  稳定性  高水平  学校  

近年来，教师的待遇普遍得到改善，收入普遍提高，特别是高校的扩招，民办名校的不断涌现，高水平师资的需求大大增加，不拘一格吸纳人才的策略，加快了教师的流动，促使了教师队伍整体素质的提高，同时也给教师队伍的稳定性带来冲击和挑战，条件好的学校不惜代价筑巢引凤，抱得名师归；条件一般的学校也想方设法稳定军心；少数力不从心的学校只...

道德体验：高校德育亲和力之源

关键词: 道德体验  高校德育  亲和力  体验模式  最优化  解析  

高校德育要想增加其亲和力，取得最优化效果，道德体验是必由之路，是其亲和力之源。笔者试图以道德体验为切入点，对道德体验是高校德育亲和力之源的原因进行解析，并探讨增强高校德育亲和力的五种行之有效的道德体验模式。

研究性教学与高校马克思主义理论课教学模式的创新

关键词: 传统教学模式  研究性教学  创新型人才  马克思主义理论课  发现学习模式  高校  教育心理学家  学生学习  培养能力  研究式教学  

一、什么是研究性教学？ 什么是研究性教学呢？ 所谓研究性教学，也叫研究型教学或研究式教学，它是一种试图克服传统教学模式弊端，培养创新型人才的新型教学模式。研究性教学的理论基础是美国教育心理学家布鲁纳的“发现学习模式”和瑞士皮亚杰的“认知发展学说”。其基本观点是认为学生学习的过程与科学家研究的过程在本质上是一致的，因此教...

浅析高校马克思主义理论教育的三个倾向性问题

关键词: 马克思主义理论教育  倾向性问题  高校  毕业生就业率  学生就业  就业压力  两课教学  教育观念  就业情况  功利性  

一、忽视理论教育，歪曲理论教育的倾向 （一）理论教育观念的功利性。当前各高校普遍面临毕业生就业压力大、就业难的问题。有的高校为了提高毕业生就业率，提高或保持学校的声誉，将大量的精力、人力、物力投入到学生的就业上，一切工作以学生的就业为中心，并以学生的就业情况作为衡量工作的标准。这样就不免导致整个评价标准的功利性，对两...

大学生的思想政治工作、心理健康与危机管理

关键词: 大学生心理健康  思想政治工作  危机管理  心理健康问题  思想政治教育  心理咨询师  工作性质  有理想  有文化  辅导员  

一、大学生心理健康与思想政治工作 学生的思想政治工作与心理健康不是一个层次的问题，思想政治工作代表了一种工作性质、工作原则和工作方向，而心理健康问题则是一个基本问题，如果大学生的心理健康问题没有解决，谈思想政治工作就可能落空。打一个比方，心理健康问题是让大学生做一个正常的人，而思想政治工作是让大学生做一个有理想、有道...

社会实践与大学生综合素质培养

关键词: 社会实践活动  综合素质培养  大学生  学生思想政治教育  政治理论教育  教育培养  深入群众  社会生活  生产劳动  服务社会  

大学生社会实践活动是大学生按照高等教育培养目标的要求，有组织、有计划深入实际、深入群众，参与具体的生产劳动和社会生活，观察、理解、分析、服务社会，依靠社会力量完成的一种贯彻思想政治教育，培养综合素质的教育活动。中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，加强和改进大学生思想政治教育，必...

思想政治工作促进生态和谐的时代价值

关键词: 思想政治工作  生态和谐  价值  思想政治教育  解释功能  生态意识  环境保护  人类生存  生态环境  

一、发挥思想政治工作的宣传解释功能。引导人们树立环境保护的生态意识 面临生态环境日益恶化所带来的人类生存的新危机，思想政治教育必须冲破原有的功能局限，拓展其功能领域，促进社会的生态和谐，这是时代赋予思想政治工作的全新价值。

企业管理的四个法则在高校学生思想政治工作中的运用

关键词: 学生思想政治工作  企业管理  法则  思想政治教育工作  高校  组成部分  院校教育  实效性  

学生思想政治工作是高等院校教育的一个重要组成部分。如何加强对学生的管理，增强学生思想政治工作的针对性和实效性，这是值得认真研究的问题。本文就企业管理中的四个法则在学生思想政治教育工作中的运用进行探讨。

媒介素养教育：大学生思想政治教育的新课题

关键词: 学生思想政治教育  媒介素养教育  新课题  社会功能  大众媒介  市场经济体制  个人主义  传播内容  利益最大化  双重影响  

一、大众媒介对大学生的认知发展和人格发展产生着正反双重影响 一直以来，大众媒介是党和人民的“耳目喉舌”，是社会公器，其所具有的监测环境、协调社会、传承文化、提供娱乐等社会功能，给整个社会和个人带来了积极的影响。但是，在市场经济体制下，作为竞争主体的大众媒介受商业逻辑的指使，以利益最大化为追求目标，倡导消费主义、个人主...

论“一体化”视野中的我国高师教育改革的基本路径

关键词: 基本路径  教育改革  高师  教师专业发展学校  教师教育一体化  高等师范院校  教师任职  本位  

教师教育一体化的实施大体有三种模式：一是以大学为本位模式，在我国，主要体现为高师本位模式，因为高等师范院校是我国培养教师的主要基地；二是以教师任职学校为本位的模式，简称“校本”模式；三是以大学和中小学相结合为本位的模式，主要指“教师专业发展学校”模式。

高校教师评价误区探析

关键词: 评价误区  高校教师  人事决策  专业发展  总结性评价  发展性评价  评价目的  教学效能  职业发展  管理者  

一、评价目的上的误区 在理论上，通过评价要达到两个基本目的：一是教学效能的核定，为管理者对教师作出聘任、提升、增薪等决策提供有说服力的证明，这是一种奖惩性的评价，是以行政上的人事决策为出发点的总结性评价；二是对职业发展的导向，为教师的专业发展提供有效的指导，这是一种发展性的评价，是以促进教师的专业发展为出发点的发展性...

个体知识——教师发展的新视角

关键词: 个体知识  教师发展  教育实践  教师个体  活动过程  教学实践  缄默知识  显性知识  感悟  

一、教师个体知识的内涵和特征 教师个体的知识主要来源于教育实践，并且它有一个时间的范畴，联系着个体的过去、现在、将来，即“知识是一种过程”，且这种知识不是客观地显现于书本。因此，教师个体知识可以解释为：教师在日常教学实践活动过程中，经过个人不断的体验、感悟和反思，逐渐形成于头脑中的相对于“显性知识”的缄默知识，它具有...

论教师角色转化下师生关系的应然状态

关键词: 师生关系  应然状态  角色转化  教师  传统文化  人际关系  学校生活  阻碍作用  素质教育  研究者  

师生关系是学校生活中最为普遍和主要的人际关系。同时，也一直是一个让研究者追求不懈的难题。受传统文化的影响，教师相对于学生而言，一直都是处于一种优势状态，从而造成了师生关系的冲突。而这种传统的师生关系对素质教育的全面实施与推广具有巨大的阻碍作用，主要表现在以下几个方面：

湖南欠发达地区高等教育发展的现状与思考

关键词: 欠发达地区  高等教育发展  湖南  少数民族人口  湘西自治州  农民人均纯收入  国内生产总值  教育现状  张家界市  财政收入  

一、湖南欠发达地区高等教育现状分析 湖南欠发达地区，即通常说的大湘西，包括怀化市、湘西自治州和张家界市所辖24个县市区，面积5.26万平方公里，占全省的24.84％。截止到2000年底，大湘西人口901.27万，占全省的13.74％，其中少数民族人口477.1万，占全省少数民族人口的75％以上；国内生产总值324.88亿元，占全省的8.8％；财政收入14.01亿元...

浅论现代大学实现人本管理的方略

关键词: 人本管理  现代大学  全面发展的人  社会生产力  现代管理理论  现代科学管理  以人为本  综合素质  科学理论  系统论  

一、现代大学人本管理的内涵 人本管理是“以人为本”的管理，是顺应人性的管理。人本管理是以“全面发展的人”假设为前提的。现今社会生产力的高度发展决定了个人高度的自主性、能动性和创造性，全球化的趋势加速了社会对综合素质全面发展的个人的迫切需要，因而产生了“全面发展的人”的假设。人本管理完成了对现代管理理论的超越，它通过对...

红色文化与大学生社会主义价值观的构建

关键词: 红色文化  社会主义价值观  大学生  中国共产党领导  革命根据地  战争年代  文艺作品  革命战争  革命歌曲  革命精神  

一、红色文化的内涵 红色文化是指我们党自1921年成立以来，在长期的革命战争年代形成的一系列的革命文献、文物、文学文艺作品、革命歌曲和革命战争遗址、纪念地、革命根据地、革命领袖人物故居以及凝结在其中的革命精神、革命传统和文化氛围等。红色文化作为文化的一种特殊类型，根据其丰富的内容可以分为物质红色文化及非物质红色文化。前者...

从人力资源管理视角看我国高校教师招聘

关键词: 人力资源管理战略  教师招聘  高校教师  普通高等学校招生  高素质教师  高校师资队伍  高等教育  大众化阶段  建议与对策  教师队伍  

2004年，普通高等学校招生突破400万人，高等教育已经进入大众化阶段，高等教育呼唤高素质教师的出现。而高等学校拥有高素质的教师队伍，首要的和基本的关口是教师招聘环节。教师招聘作为高等学校人力资源管理战略的核心，对于高等学校战略目标的实现起着越来越重要的作用。因此，必须把好高校教师的招聘关，保证高校师资队伍的高素质。本文拟...

高校计算机双语教材的“三环”瓶劲与“三有”通途

关键词: 计算机科学与技术  双语教材  高校  三环  双语教育  信息社会  与国际接轨  计算机人才  21世纪  与时俱进  

随着21世纪人类步人信息社会，计算机科学与技术空前发展，我国与国际接轨的步伐加快，社会各界对高素质计算机人才的需求日渐急迫，高校计算机双语教育的育人重任也与时俱进。作为“执教之本”的高校计算机双语教材的问题也日渐凸显，直接影响着高校计算机双语教育的质量。剖析这些问题，给出应对之策，已成为推进高校计算机双语教育的必解之题...

研究性学习于高校创新人才培养的价值思考

关键词: 创新人才培养  20世纪80年代以来  20世纪50年代  价值  高校  教学模式  20世纪初  倡导者  内涵理解  

一、研究性学习的内涵理解 1．概念的提出 世界范围内大规模地提出“研究性学习”的概念有3次。第1次在19世纪的欧洲，主要倡导者是卢梭（J．J．Rousseau）等人；第2次在20世纪初的美国，主要倡导者为杜威（J．Dewev）等人；第3次在20世纪50年代末至70年代，遍及美、欧、亚洲等多国，主要倡导者为布鲁纳（J．Bruner）和施瓦布等人。从20世纪80年...

大学生疏离感探析

关键词: 疏离感  大学生  国外研究  健全人格  心理健康  协调发展  历史意义  

疏离感（Alienation）在国外研究已较普遍，但在国内，目前有关疏离感的研究还不多见。对大学生疏离感问题，更是少有人重视。分析大学生疏离感的形成原因，探索预防和救治措施，对于促进大学生的心理健康和健全人格，对于教育和社会的协调发展，都有重要的现实意义和深远的历史意义。

高等教育如何发展学生的辩证思维能力

关键词: 辩证思维能力  培养学生  高等教育  教育教学改革  形式逻辑思维  学生思维能力  全面素质  综合能力  现代教育  形式思维  

现代教育更加关注培养学生的综合能力和全面素质，如何发展学生的辩证思维能力，是高等教育教学改革的一个重要课题。但是，在近几年来的高等教育教学改革中，在发展学生的辩证思维能力方面却没有取得应有的效果。这主要是由于：对发展大学生的辩证思维能力的重要性认识不足；在克服过分地强调形式思维（形式逻辑思维，下同）的重要性的倾向时，...

论新建本科院校管理创新

关键词: 管理创新  新建本科院校  社会现象  特殊职能  人类社会  有效配置  创新精神  管理学家  经济发展  管理活动  

一、管理创新的本质 管理作为一种社会现象，是人类的永恒范畴，是人类社会的一种具有特殊职能的活动，是管理者对组织的人、财、物、时间、空间、信息等资源，根据其意愿进行有效配置，以达成规定的组织目标的过程。著名管理学家彼得·杜拉克曾指出：“管理及其在实践中的一个重要进步就是内含着一种创新精神。”管理的创新是以管理者为主体，从...

论大学生生命教育的必要性及途径

关键词: 生命教育  大学生  自杀事件  非正常死亡  自杀原因  教育问题  上升趋势  死亡事件  专家分析  危机干预  

一、大学生生命教育问题及其现状 我国长期缺乏对青少年的生命教育，一些大学生不懂得珍爱自己的生命，生命常常显得非常脆弱，经不起任何风浪，一旦遇到挫折和困难就会轻生厌世。近年来，大学生非正常死亡逐年增多，自杀的人数呈明显增长已经凸显生命教育的必要。据不完全统计，2001年至2005年，我国共报道281名大学生自杀事件，其中209人死亡...