购物车(0)当代教育论坛杂志是由湖南省教育厅主管，湖南省教育科学研究院主办的一本北大期刊。
当代教育论坛杂志创刊于2002，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
当代教育论坛杂志是由湖南省教育厅主管，湖南省教育科学研究院主办的一本北大期刊。
当代教育论坛杂志创刊于2002，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育 关系 哲学思考 发展
正确处理树立信仰、崇尚科学与完善学生人格，传承优秀传统文化、培养人类共同价值观与爱国主义教育，学校教育、教学与管理，传授知识、培养能力与提高素质，办学理念、实践策略与具体措施之间的关系，是实现教育持续健康发展的基础。
关键词: 教育成本 民办教育负债 教育经营风险 教育税收 合理回报 教育物权 教育产权 教育捐赠
广东民办学校经营成本高企，不少民办学校难以为继。而对产权和回报的诉求与目的上的歧视，严重地制约着民办学校举办者的积极性和不断投入的水平。要给民办教育举办者营造一个良好的成长环境，使民办教育投资重振信心，必须使民办教育投资权益回归《物权法》，以增加民办教育可持续发展的基本动力。
关键词: 四化两型 高等教育 改革
湖南的“四化两型”建设取得了可喜成绩，成为中部崛起战略发展的典型。如何借用“四化两型”建设的东风，深化湖南高等教育体制改革，将湖南从人口大省转变成人力资源大省，有力支撑湖南“四化两型”建设和国家中部崛起战略？笔者认为深刻理解大学精神是湖南高等教育体制改革的思想积累；高等教育体制改革的理想境界是高等学校依据高等教育法依...
关键词: 高校自主招生 价值 调查
通过对浙江省和青海省两省4所中学的调查发现，高校自主招生的价值出现了偏离，主要表现在高校自主招生背离了政策制定的初衷、高校自主招生违背了公平性原则、高校自主招生的效率低下几个方面。
关键词: 思想政治教育专业 前移后拓 实践教学体系
所谓前移后拓，是指以理论教学为先导，运用实习基地的教育资源，把教育教学实习有效地前移到一年级和拓展到大学四年级二期的实结，实现对师范大学思想政治教育专业学生教育教学技能四年全程培养。这是一个使思想政治教育专业大学生能不间断地受到教育教学技能熏陶与训练的系统的工程。这项工程所形成的体系落实了教育部有关实践教学课时的硬性...
关键词: 创新教育 高校教材 评价体系
高等教育教材评价体系的构建是当前高校创新教育的必然诉求，也是高校教材建设的必由之路。“以学生为中心”、“以能力为中心”、“以活动为中心”是高校创新教育教材评价的新方向，应从理念创新、内容创新、组织方式创新和设计形式创新四个维度来构建高校创新教育教材的评价体系。
关键词: 高中起点 本科小学教师 公费定向培养 调查思考
小学教育是义务教育的基础，在整个国民教育体系和个人终身发展中具有奠基作用。发展小学教育，关键在于建设一支高素质的专业化小学教师队伍。高中起点本科农村小学教师公费定向培养工作，是湖南省在我国小学教师培养工作中的创新。通过对湖南省高中起点定向培养本科小学教师公费师范生进行调查，表明：学生大多来自乡镇及农村贫困家庭，他们选...
关键词: 教育硕士 教育质量 质量监测 质量改进
质量是教育永恒的主题。文章针对教育硕士专业培养的现实问题，提出以学生参与为重点、以过程评价为核心、以社会评价为主体、以促进发展为目的为教育硕士培养质量监测的价值取向；坚持督和导的统一、点和面的统一、承和改的统一、知和行的统一是改进教育硕士培养质量的基本策略。
关键词: 专业硕士 生源差异 分类培养
随着我国对人才培养进行新的结构调整，专业学位教育备受社会各界关注。文章从2009年专业硕士招生改革后带来生源差异的问题着手，分析专业硕士招生的现状和新特征，探讨在生源差异的情形下，如何在培养目标、课程计划、教学方法、实践环节及考核标准方面进行专业硕士分类培养的新模式。
关键词: 公共财政 地方政府 教育投入 财务监督
文章从公共财政视角分析了农村义务教育投入的纯公共性、正外部性等理论特性，结合地方政府财政监管难度大、农村中小学财务管理工作薄弱、预算控制乏力等现状，提出加强政府监管、科学编制部门预算、强化农村中小学预算控制等对策。
关键词: 康德 杜威 教育思想 哲学 比较
18世纪末，从哲学视角出发，康德以深刻的哲学思辨为“教育学”这门学科赢得了三尺讲坛。高瞻哲学俯瞰教育，康德不仅仅成了一位举世瞩目的哲学家，也成了一位影响深远的教育思想家。20世纪初，扎根教育面朝哲学，杜威成为进步主义教育的奠基人，也成为美国本土哲学——实用主义哲学的创始人。文章试图从教育视角、教育理想、教育起源、教育本质...
关键词: 俄罗斯 班主任制度 新特点
班主任在俄罗斯中小学扮演着重要角色，尤其在思想品德教育、协调校内外关系方面负有重要责任。文章对俄罗斯班主任制的发展历史进行了回顾，对当今俄罗斯班主任制概况及其新特点进行了评介。当今俄罗斯班主任制与苏联时期有继承关系，同时也吸收了国外（西方）的若干经验，并有所创新，对我国中小学班级建设有一定的借鉴意义。
关键词: 课程创生 角色践行 意义 实现
教师课程创生不仅能缩短“自我与他者”规范和期望的角色距离，而且能改造作为“日常教学生活”直接延伸的固有“角色习性”。课程创生是实现教师角色转变和践行的重要通道，可通过实践反思提升角色自觉意识、师生互动引发角色认同、创设能使社团共构创生愿景。
关键词: 课程 内涵 价值
“五I课程方案”是张楚廷教授在《课程与教学哲学》等著作中阐述的一种课程构想，具有逻辑严密、针对性强等特点。该方案是一个中西结合、结构严谨、充满人文关怀、直指教育本质、力促社会和谐的教育哲学理论，具有深远的理论价值与广泛的实践意义。
关键词: 中职语文 时文 职业 价值取向
随着中等职业教育和教材编写的形势发展，时文逐渐成为中职语文教材中的新元素。在文质兼美的总体标准下，贴近现实生活，反映行业动态，展现社会之义，描述人性之美，成为时文的价值内涵和取向，也充分体现了中职语文教材的职业特色和时代性。
关键词: 中学思想政治课 有效性 评判标准 初探
衡量标准是评判中学思想政治课教育实效性的客观尺度。中学思想政治课实效性体现在思想政治教育的学生主体、教师教学方法、课程资源整合和转化运用程度上。对其进行正确判断需要科学有效的衡量标准，以使中学思想政治课教学更有效率、更有针对性。中学思想政治课有效性的衡量标准主要包括：中学生对思想政治课教学内容是否深入理解、广泛认同和...
关键词: 英语类课程的课件 教学目标 内容 形式 课程文化自觉
制作英语类课程教学课件时需要考虑四个问题：要达成什么样的教学目标？怎样实现课程文化自觉？怎样筛选编入课件的内容？以何种形式承载其功能？只有对这四个问题进行了认真思考之后制作出来的英语类课程的课件才能不仅帮助达成涵盖语言知识、语言技能方面的教学目标，而且帮助达成情感态度方面的教学目标，真正有效地辅助英语教学。
关键词: 钱学森之问 大师 中国教育 出路
我国著名科学家钱学森在国家总理看望之际，提出了著名的“钱学森之问”，这再次将我国教育改革和发展问题推向了风口浪尖。据笔者掌握的资料来看，绝大部分舆论和学者一边倒地支持钱老的质问，而向中国现行教育制度发难。为什么会出现这样状况？主要是因为大多数民众忽视了我国教育改革和发展所取得的成绩，对我国教育改革和发展期待过于迫切，...
关键词: 蒋梦麟 教育管理 北京大学
作为执掌北京大学时间最长的校长，蒋梦麟为北大的发展做出了重要贡献。1930-1937年间他担任北大校长期间，实行了一系列改革。通过“校长治校、教授治学、职员治事、学生求学”，从而使北大真正引入现代大学的轨道。积极筹措经费，延揽优秀人才，重视教学科研，改善办学条件，使北大度过了曲折发展而重新走向辉煌。在创建世界一流大学的今天，...
关键词: 教师文化 职业幸福 教师生活
教师职业幸福基于教师文化职业价值体系，受到心理环境和伦理规范影响；它依存于教师文化所构成的静态与动态、多层与多样、互动与互变的情境之中；它是在教师文化行为系统中产生的，是在教师追求自我发展，在教学的求真、求善和求美过程中实现的。
关键词: 福柯 主体 教育主体 主体解构 主体消亡
米歇尔·福柯透过后现代主义及后结构主义视角提出了主体解构观念。通过解构主体，福柯深刻揭露了生活在现代社会中的包括教育领域中的“人”的生存现状。，福柯通过对主体进行“考古”性的挖掘和考察，最终形成了他的关于主体实质和命运的独特见解和理论体系。在福柯看来，主体具有历史性，是知识、权力、道德的奴役化和实践化的产物，现代社会...
关键词: 人的本性 因材施教
《论语》记载了孔子对受教育者发展规律的认识：人性非善非恶，是可以通过后天教化的，同时受教育者的资质是不一样的，因而施教过程必须“因材施教”、“有教无类”，使受教育者在不断的学习与调整中达到气质变化的目标——“仁”。文章通过逐步深入分析这三个层次的内涵和递进关系，阐明孔子的受教育者观，并指出孔子的教育学说对当今教育活动...
关键词: 教师培训班 教学问题 师生员工 教育局 长沙市 高中 学生 校长
今年7月21日，长沙市教育局邀我向高中高级教师培训班作一场报告，要求讲教学问题。其间，我提到，在我作为教师时，我是被学生要求的；在我作为校长时，我是被师生员工要求的。我常处在被要求的位置。
关键词: 投稿须知 国家新闻出版总署 湖南省教育厅 教育科学规划 教育理论期刊
《当代教育论坛》是经国家新闻出版总署批准，湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组办公室认定的教育科学类核心期刊和人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊。创刊以来，所刊文章被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等教育文摘》、中国人民大学《复印报刊资羊斗...
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