当代教育论坛杂志是由湖南省教育厅主管，湖南省教育科学研究院主办的一本北大期刊。
当代教育论坛杂志创刊于2002，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
当代教育论坛杂志是由湖南省教育厅主管，湖南省教育科学研究院主办的一本北大期刊。
当代教育论坛杂志创刊于2002，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 新建本科院校 转型 治理模式
新建本科院校数量巨大，发展面临困境。群体转型的目标是形成多样化办学模式，从结构上完成大众化的内在要求，以多样化办学来满足多样化的社会需求。新建本科院校转型要以结构的改造为核心，从治理的视角，使院系、政府、社会、企业等核心利益相关者形成平等互动协商的关系，界定政府角色，出台法规保障，改造专业、师资和课程，根据高校自身不...
关键词: 高等教育 英国 财政拨款体制
文章介绍了我国高等教育财政拨款体制的发展与变化，分析了“政府一高校”二元运行机制下的“综合定额＋专项补贴”的财政拨款模式的弊端，以英国基金制高等教育财政拨款体制为借鉴，从财政拨款运行机制和财政拨款方式两方面，提出全面实施高等教育拨款体制改革，逐步实现由“政府一高校”运行机制向“政府一中介机构一高校”运行机制的转变，由...
关键词: 学生资助 家庭经济困难程度 测评方案 1453指标体系 作体系
贫困生认定是学生资助工作的“牛鼻子”，也是精准资助的难点，贫困生的认定实际上是贫困家庭的认定。因此，亟待建立一套信息采集便捷、衡量标准科学、程序规范得当、区分功能明显的《学生家庭经济困难程度测评方案》。研制测评方案应遵循资助与育人相结合、定量与定性相结合、学校家庭社会相结合、集中采信与动态采信相结合的原则。经过几年的...
关键词: 校园欺凌 危害 原因 主体责任 统筹协调
校园欺凌本质上是一种攻击性行为，其不仅对被欺凌者的身心造成直接伤害，也对欺凌者本身产生伤害，甚至对学校、家庭和社会产生较大负面影响。当前特定的时代特征、不健康的网络环境、学校管理缺失、家庭环境的负面影响、儿童青少年的某些身心成长特点和政府相应政策法规的缺失等都是校园欺凌问题产生的重要原因。校园欺凌问题的应对应明确政府...
关键词: 价值引领 社会主义核心价值观 大学生思想政治教育
社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的根本在于价值引领，其过程包括融入和引领两个阶段，融入是基础，引领是关键。正确领会社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育的内涵，把握两者之间的逻辑关联，强化思想引领、平台引领、活动引领，是增强大学生思想政治教育工作的针对性、有效性，促进大学生成人成才的重要途径。
关键词: 师德建设 教师教育 绩效表现色彩 课程改革 道德领导
师德建设面临的现实挑战、国家一系列教育政策的推动以及教师教育课程改革自身的要求推动着人们关注教师教育课程改革过程中的道德伦理价值。现今大多数教师教育课程改革面临着道德经验不足、改革的道德正当性缺失、改革的领导模式封闭、改革中带有“绩效表现色彩”的形式化和功利化趋势等问题。关注教育课程改革的道德诉求应将社会主义核心价值...
关键词: 微时代 传统文化教育
“微时代”的到来，对教育主客体双方产生了影响，也对高职院校传统文化教育提出了新的改革需求。传统文化教育对增强学生的职场竞争力、营造良好的校园氛围以及提升高职教育的文化“软实力”仍具有重要的作用和意义。因此，传统文化教育需顺应时代变化和学生需求，构建教学内容“微体系”、打造教学途径“微平台”、建设教学师资的“微队伍”和...
关键词: 新加坡 职业教育 研究展望
新加坡职业教育取得巨大成功，也引起了众多学者的关注。文章梳理了近20年来国内学者关于新加坡职业教育的研究成果，指出研究成果集中体现在四个方面。在此基础上，文章对相关研究成果的特点进行了归纳，并提出了研究展望。
关键词: 学前教师教育 产学研协同创新机制 校内实训 项目研发 服务社会
目前我国学前教师教育专业存在学校教育与幼儿园的教学、幼教科研单位的研究之间缺乏有效的沟通和合作，缺乏产学研合作办学的整体思考和合理安排等问题。有必要在学前教师教育建立“产学研协同创新机制”的办学模式，加强以产学研为特色的校内实训教学，探索以项目研发为导向的合作培养模式，采用“课堂教学＋教育见习＋课题教学＋预备实习＋顶...
关键词: 高校音乐教育 人才培养 质量
目前我国面临人才培养总量不足、岗位适应期长和专业素养欠缺等现实困境。其主要原因，一是人才培养理念上的偏失形成的人才培养质量错位，二是专业课程结构失衡造成的师范生专业素养缺失，三是人才培养模式的局限导致的师范生人文底蕴不足。创设丰富的情景性情意课程、优化专业课程结构、创新音乐专业人才培养模式和提供微案例式研究型课程等是...
关键词: 湖湘文化核心价值 融入 思想政治教育 路径
文章明确了湖湘文化核心价值的内涵：磨血育人的民风传统、忧国忧民的爱国传统、经世致用的实践精神和吃苦耐劳的拼搏精神；论述了湖湘文化与思想政治教育的关联性和互动性；分析了湖湘文化融入大学生思想政治教育全过程的路径：注重学习宣传教育、抓住课堂教育不松手、形成特色的校园文化活动、凸显校园环境的隐形教育、开展实践教育活动等。
关键词: 平衡计分卡 专业群建设 管理模式
专业群建设已经成为高等职业院校的发展战略，但现有专业群建设缺乏战略管理思维和工具。平衡计分卡作为一种绩效评价系统和战略管理工具已被国内外企事业单位广泛采用。文章分析了将BSC（平衡计分卡）应用于高职专业群建设的现实意义，提出开发专业群建设利益相关者、内部业务流程、学习与成长、财务四维度平衡计分卡及战略地图，阐述了基于平...
关键词: 中小学教师 胜任力 胜任力模型 行为事件访谈
文章运用事件访谈法，采用经典BEI胜任力建模方法，通过对毕业生的回溯性访谈评价来确定优秀教师胜任力标准，由此分析出教师在教学中发生的关键性事件，探讨教师对学生产生长远影响的关键要素，对优秀教师和普通教师进行比较，构建了5个维度包含12项指标的中小学教师胜任力模型，对中小学教师的选拔、培训和考核提供了借鉴和现实启示意义。
关键词: 终身教育 高职院校学生 关键能力培养问题 培养策略
终身教育视角下的高职院校学生的关键能力包括终身学习的能力、方法能力和社会能力这三个大的维度。在现阶段高职院校学生关键能力的培养中还存在一些问题：如课程设置过于偏重培养学生的专业能力，导致学生关键能力不足、学校对“学生关键能力”定位不准确造成培养方式与实际情况偏离、教师教学方法和教学手段的保守阻碍学生关键能力的形成、学...
关键词: 课程体系 核心课程 专业课程 素质课程 实践课程
学前教育质量的提高需要大批高素质的教师，对于培养幼儿教师的中职师范学校来说，人才的培养得益于课程体系的设置，课题组在调查研究的基础上，对中职学前教育专业课程的满意度及课程内容结构体系设置进行分析，发现存在或多或少的一些问题，如整体课程体系构建不合理、专长课程开发不足、素质课程发展滞后；课程内容忽略学生的接受能力、课程...
关键词: 传统课堂 翻转课堂 实效性 大学生 心理健康教育 实验
文章选取湖南某高校两个大一班级，随机分配为实验组和控制组，每组有效被试各40人，实验组采用翻转课堂教学，控制组采用传统课堂教学，对两种教学模式应用于大学生心理健康教育教学中的实效性进行前后测实验对比。结果表明，两种教学模式下的学生均显示出较高的课堂投入度；翻转课堂教学有效地降低了学生在情绪、自我概念和人际关系方面的非理...
关键词: 音乐教学法课程 历史语境 重构 协同发展
音乐教学法课程内容体系存在受众群体忽略，人文意蕴薄弱；理论阐述有余，实践指导不足；教材内容守旧，脱离课程实践等问题，亟待改革。其内容体系可进行“五版块”式重构：人文版块专门论述音乐教育中如音乐教师职业认知、角色定位等“人”的问题；理论版块包含音乐教育的基本理论与观点；实践版块介绍国内外音乐教育实践的情况与进展；技能版...
关键词: 中医药文化 核心价值观 人文课程体系
中医药文化的核心价值观“仁、和、精、诚”明确了中医药院校的人文课程体系建设设的方向、目标与内容。具体实施中，重点是以“调和致中”指导中医药文化核心价值观与中医药学相融合的课程设置；以“医乃仁术”指导建立兼备仁爱与文化教育意识、能力的教学团队；以“精勤不倦”指导不断创新的教学方法；以“大医精诚”指导建立综合客观的考核评...
关键词: 教育研究 结构 师生员工 银河系 太阳系 羊毛 学校 班级
似乎凡事物都有结构。一滴水，由氢二氧一构成；一株树，由树根、树茎、树枝、树叶构成；一只羊，由羊头、羊脚、羊角、羊毛、羊的内脏等构成；银河系由无数的星球构成，银河边沿有一个太阳系；太阳由它和九大行星构成；一所学校由师生员工组成，由各个年级、班级构成；一个商店、一座工厂、一栋建筑，无不有结构。
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