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当代教育论坛·教学版杂志

杂志介绍

当代教育论坛·教学版杂志是由湖南省教育厅主管,湖南省教育科学研究院主办的一本省级期刊。

当代教育论坛·教学版杂志创刊于2007,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

当代教育论坛·教学版杂志

省级期刊

  • 主管单位:湖南省教育厅

  • 主办单位:湖南省教育科学研究院

  • 国际刊号:1671-8305

  • 国内刊号:43-1391/G4

  • 发行周期:月刊

服务流程:

杂志简介

Magazine introduction

《当代教育论坛·教学版》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于2007年创办,面向全国发行的教育类学术期刊。《当代教育论坛·教学版》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。在教学方法方面,该杂志关注不同学科和教育层次的教学方法研究,包括问题解决、合作学习、探究式学习等教学策略的应用与评估。同时,该杂志还涉及多样化的教学模式,如项目制学习、个性化教学和跨学科整合等领域的新兴教学方法。

《当代教育论坛·教学版》杂志是一本教育领域的学术期刊,致力于探讨教学方法、教学改革以及教育技术的最新研究成果与发展趋势。杂志的出版宗旨是推动教育教学领域的研究与发展,提高教师的教育教学素养,促进教学改革和创新。为此,该刊关注的核心议题包括教学方法、教学评估、教育技术、课程设计和教材开发等。

啊在教学改革方面,该杂志聚焦于推动教育教学的持续改进和创新。其中,教育政策改革、教师职业发展、课程改革等是该杂志关注的重要议题。通过分享教学实践经验、教师专业发展以及教育管理经验等,该杂志致力于为教师提供有效的教学改革思路和实施策略。此外,该杂志还关注教育技术的研究与应用。在教育科技的快速发展时代,该杂志致力于推动教育技术的合理应用,并提供前沿的教育技术趋势和最新的应用案例。

栏目设置: 卷首语 教学评论 教学改革 语文教学研究 数学教学研究等

杂志特色

Magazine introduction

{1}一级标题用编号一、二、三、,二级标题用(一)、(二)、(三)、,三级标题用1.、2.、3.,四级标题用(1)、(2)、(3)。一级标题居中,二级左对齐,三级标题左缩进两格。

{2}参考文献应该尽量选用近年公开发表的文献,应在正文中加以标注,并按正文引用顺序著录。

{3}来稿一经接受刊登,由作者亲笔签署《论文著作权专有许可使用授权书》,专有使用权即归本刊所有。本刊有权以光盘版、网络版等其他方式出版接受刊登的论文,未经本刊同意,该论文的任何部分不得转载他处。

{4}来稿请附中文摘要及关键词。摘要字数应在300字以内,概括论文主要内容,一般应包括目的、方法、结论等,结论部分须多着墨且明确。

{5}稿件必须提供所有作者姓名、单位(含二级)、职称、学历学位、电话、邮箱、详细地址,置于稿件首页页脚。

{6}内容涉及基金资助项目、专利项目或获奖项目等请注明基金项目名称及项目编号,并附单位证明和项目证书的复印件。

{7}正文内标题力求简短、明确,一般不超过五级。层次序号可采用一、(一)、1.、(1)、1);不宜用①,以与注号区别。

{8}文章中直接征引的重要资料(观点、史实或数据等),以页下注释方式说明;参考书目列于文章末尾。

{9}表格一律采用三线表形式,表内数据要求同一指标有效位数一致,表格内的各项标目除计量单位符号外一律用中文书写。

{10}本刊支付的稿酬已包含中国知网著作权使用费,所有署名作者向本刊提交文章发表之行为视为同意上述声明。如有异议,请在投稿时说明,本刊将按作者说明处理。

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