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当代教育实践与教学研究杂志

杂志介绍

当代教育实践与教学研究杂志是由河北出版传媒集团主管,方圆电子音像出版社主办的一本省级期刊。

当代教育实践与教学研究杂志创刊于2013,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

当代教育实践与教学研究杂志

省级期刊

  • 主管单位:河北出版传媒集团

  • 主办单位:方圆电子音像出版社

  • 国际刊号:2095-6711

  • 国内刊号:13-9000/G

  • 发行周期:半月刊

  • MOOC模式下传统精品课程资源的重组与转换

    关键词: mooc  精品课程  转换  

    我国高等学校传统精品课程建设存在着很多问题,使用率不高。MOOC是以视频为主且具有交互功能的网络课程,在MOOC模式下进行传统精品课程资源的重组与转换,可以大大提高资源的利用率。

  • 一种基于VBA语言的EXCEL多行单元格排序方法

    关键词: excel  vb语言  多行排序  班主任工作  操行分管理  

    在班主任日常管理工作中,操行分管理与评定是一项重要的工作。在对班级成员的操行分进行排序时,EXCLE自身的排序功能只能实现单行排序,而无法实现对带有多行内容的成员整体信息进行排序。本文介绍了一种基于EXCEL自带的VBA编程工具进行简单编程的,从而实现多行整体排序的方法。本文详细介绍了使用方法,适合于零VB基础的工作人员使用。

  • 浅谈环境艺术设计微课教学

    关键词: 课堂质量  微课形式  微课选择  

    大数据时代的到来,互联网学习资源的丰富,学生“屏”生活方式的变化,促使学校教育纷纷尝试改革,如以微视频课程为基础的幕课、翻转课堂、微课程等互联网环境下的教育理念。本文主要分析微课的涵义、微课形式等,环境艺术设计专业课程教学中选择什么样的微课形式,才能最有效的达到教育改革的目的。

  • 在云教室里翻转课堂培养学生自主学习能力

    关键词: 粤教云  forclass教学平台  云教室  翻转课堂  自主学习能力  

    利用“粤教云”平台中心打造的云教室,既解决教师学习资源费时;学生观看视频效果无法保证;教师无法知晓学生课前学习情况,课中讨论重点难把握等一系列问题。在云教室里,信息技术和学习活动相结合,为学生构建出个性化的学习环境,成功实现课堂翻转,把“知识传授”和“知识内化”的顺序进行颠倒安排,改变了传统教学中的“师”“生”角色,并...

  • 浅析新媒体在高校资助育人中的应用与创新

    关键词: 新媒体  高校资助管理者  资助育人  应用  

    随着科技的发展,新媒体已经渗透到各行各业中,高校学生管理工作也不例外。而资助工作是高校学生管理工作的重要组成部分之一,也是我国高校教育事业顺利开展的重要保障,其目的在于资助育人。在高校资助育人的过程中,新媒体提供了一个很好的平台,帮助高校学生管理工作者在实践中更好地达到工作目标。

  • 利用信息技术优化小学英语教学评价机制

    关键词: 信息技术  优化  小学英语教学评价  

    随着信息时代的不断发展,信息技术与教学的整合已经成为不可阻挡的潮流。新的英语课程标准也指出,教师要“利用现代化教育技术、拓宽学生学习和运用英语的渠道”。本文将视角集中到小学英语教学评价机制上,首先回顾传统的小学英语教学评价机制的不足之处,接着笔者结合自己的教学实践经验,主要通过以下四方面探讨如何通过信息技术优化小学英...

  • 大学生思想政治教育中的“微”视角研究

    关键词: 大学生  思想政治教育  微视角  研究  

    传统的高校思想政治理论课堂是对大学生进行思想政治教育(以下简称“思政教育”)的主渠道、主阵地,而新常态下“主阵地思政教育模式”的“单向灌输”已经不能完全适应大学生意识形态教育的个性化、平等化、精细化需求,大学生正身处“微”全球化的新形势下,如何变革大学生思政教育传统模式,突出学生主体的“双向交流”理念,关键在思政教育...

  • 微信支持下的《电路分析基础》翻转课堂探索与研究

    关键词: 微信  翻转课堂  电路分析基础  

    针对电路分析基础这门专业课程的教学现状,本文对微信支持下的《电路分析基础》翻转课堂进行了探索与研究。文中在剖析微信支持的翻转课堂教学模式构建基础上,分析了微信在辅助教师教学指导和协助学生学习的作用,同时结合电路分析基础的实验知识点,设计了具体教学方案,从而为提高该课程的教学效果与教学质量提供一定的帮助。

  • 浅谈微课在现代教学中的应用

    关键词: 微课  教学应用  

    随着网络的普及,视频压缩和传输技术的发展,无线网络的日渐流行,互联网进入了“微时代”。“微博、微信、微电影、微店”风起云涌,以超乎人们的想像迅速流行起来。在这种环境下,“微课”应运而生,以迅雷不及掩耳之势,被老师广泛应用。

  • 巧用绘画媒材,激发设计创意——论中职工美专业学生学习热情的激发手段

    关键词: 工美专业  绘画媒材  学习兴趣  

    随着教育的不断推进与发展,教材也将随着教育的不断变革而改变。本文就如何运用媒材激发学生设计创意进行论述,认为解决好媒材这个问题,既有利于学生学习兴趣的激发,也有利于整个教学目标的达成,更能激发学生潜在的创新意识和精神,专业教师应从多方面多角度入手,结合绘画媒材,立足于提高学习能力本身,从而增强绘画的基本能力。

  • “微课程”在初中英语课堂教学的设计探析

    关键词: 初中英语课堂教学  设计措施  

    在初中英语课堂教学中,传统的教学方式已经不能满足现代化教育教学要求,难以激发学生的学习兴趣,因此,在初中英语课堂教学中,教师必须要科学应用现代化“微课程”教学方式,激发学生的学习兴趣,提升学生的学习积极性。

  • 高职院校云课堂教学模式浅析

    关键词: 教育信息化  高职  云课堂  教学模式  

    在移动互联时代,信息的传播方式打破了原有的模式,实现了信息的双向传播,并且增加了快捷反馈机制。本文将探究在当前时代背景下云课堂在高职院校的实施方案,以提升教学质量,取得良好教学效果。

  • 浅谈项目教学法在PLC教学中的应用

    关键词: 项目教学法  plc教学  

    PLC课程是中职电类专业一门重要的专业课,其重点教学内容之一是实践应用,而项目教学对实践应用很有针对性,对培养学生素质和提高学生动手能力有重要意义。本文结合作者的教学实践,就如何在PLC课程中应用项目教学法进行了探讨,以有效提高学生的学习兴趣,提高教学效率。

  • 高分子材料与工程专业实践教学体系改革实践与思考

    关键词: 开放实验  教学体系  创新意识  实践  

    本文介绍了江南大学化学与材料工程学院“高分子材料与工程专业”实践教学体系改革的背景、具体措施和实践效果。通过实验课程结构的优化、实践平台的建设、实践教学管理体制的建立、实习实践环节的整合等多方面的探索,来提高学生的创新实践能力,取得了明显的教学效果。

  • 高职审计专业《中级会计实务》课程教学模式创新实施

    关键词: 会计实务  教学模式  工作任务  

    随着经济发展和企业管理水平的提高,对高职审计专业人才培养也提出了新的要求,为满足企业发展型、复合型、创新型的技术技能型人才需求。作为专业核心课《中级会计实务》的教学模式需要进一步创新和改革,为市场需求者培养具备职业综合素养和职业思维的高素质人才。本文在分析了《中级会计实务》课程教学模式的现状、教学模式创新的必要性的基...

  • 满族民间游戏在幼儿园的运用与创新

    关键词: 幼儿园  游戏  民间  满族  创新  教育环境  幼儿教育  教育资源  

    北镇市前身是满族自治县,历史悠久,满族风情浓郁,有得天独后的乡土资源,这些都是幼儿教育的隐形环境,《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的,要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境。而民间传统游戏的实施有利于丰富我国幼儿教育资源,有利于促进幼儿身心的发展,有利于增强...

  • 浅议高职院校《经济学基础》课程教学改革

    关键词: 高职  教学  改革  

    《经济学基础》课程是经管类专业的一门必修课,由于课程涉及到公式,图形等高等数学的有关知识,对于数学基础薄弱的高职学生是一门难学的课程,也是老师难教的一门课程,往往一学期下来,教学效果不理想,因此,对于《经济学基础》课程教学改革势在必行,本文从教学实践中总结出,我们应该从教学内容、教学方法、教学考核等进行多方面改革。

  • 体育工作者对体育课程模式改革的认识

    关键词: 体育工作者  教育模式  改革  分析  

    体育课程改革是当前教育改革的一个重点。而体育教学模式改革又是体育教育改革的重点。作为一名教育工作者,本篇论文主要从教育工作者的角度对体育课程模式改革进行分析,通红当前改革的现状,提出了几点建议。为了进一步促进体育教育模式改革,实现改革的目的,提高体育教育的质量。

  • 多种教学法相融合的汽车商务礼仪教学模式探索

    关键词: 汽车商务礼仪  多种教学法  教学模式  

    汽车商务礼仪的未来发展趋势逐渐倾向国际化、实用化和灵活化,这使得我们必须在“汽车商务礼仪”的传统教学方式上做适应性的改革。因此,本文以浙江机电职业技术学院汽车技术服务与营销专业为例,分析《汽车商务礼仪》传统教学中存在的不足,探索将示范体验教学、情景教学、案例教学、模块教学以及赏识教学等多种教学方法相融合引入到《汽车商...

  • 新课改下高中篮球教学的有效方法初探

    关键词: 新课改  高中  篮球教学  有效方法  初探  

    随着社会的不断发展和进步,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才已经成为各个学校发展的目标和方向,而高中体育课程的开设就是为高中学生锻炼强健体魄,培养高尚情操服务的,但因为高中阶段的学生思维意识比较难以控制,再加上高考的压力,大多数学生对体育课堂教学没有兴趣,所以作为体育课程的老师,必须要在新课改的要求下,运用现代化信...

  • 市场营销学课程教学创新思考

    关键词: 市场营销  教学创新  营销实践  

    市场营销学作为财经类专业,特别是市场营销专业的专业基础课程,有着应用性、实用性极强的特点,市场对具有专业地营销意识、较强的实践操作能力的营销人才有着迫切的需求。在教学过程中,如何打破传统的教学模式,培养学生具备解决实际营销问题的能力,以培养适合现代社会需求的应用技术型人才是迫切需要解决的问题。

  • 高职院校中西面点工艺专业《特色点心制作工艺》实践课程开发设计理念与思路

    关键词: 实践课程  开发设计  理念与思路  

    《特色点心制作工艺》作为中西面点工艺专业的专业核心课程,应从实际岗位工作过程出发,通过岗位——职业能力——任务的分析,获得本课程所要达到的知识、能力、素质目标。合理组织,将工作过程有机融入课程建设中。

  • 中职教育人力资源管理专业教学改革探讨

    关键词: 人力资源管理  技能  教学定位  教学模式  

    随着经济的发展,人才成为了核心竞争李,人才的作用越来越凸显,因而人力资源管理与开发也显得越来越重要,这也对人力资源管理的职业教育和培养提出了新的要求。本文将从中职院校人力资源管理专业的特点入手,对中职教育中人力资源管理专业的教学改革进行探讨,希望能对人力资源专业教学改革起到参考的作用。

  • 明需求重实践让校本研修走实效之路

    关键词: 校本研修  探索与尝试  实效之路  

    随着课程改革的深入开展,教师专业素养的高低直接影响着学校的教学质量。学校要可持续性的发展,校本研修尤为重要,作为教师校本研修的主阵地——学校,必须建立一支品德高尚、业务精湛、勇于创新的高素质教师队伍。我校在教师校本研修工作方面进行了许多探索与尝试,也收到了显著的效果,各项工作都呈良好的上升态势。

  • 课改下的物理教学探究——学生的创新能力与教师在教学中的地位

    关键词: 创新能力  教师角色  情景创设  主动式学习  

    新课程改革呼唤高度重视对学生核心素养的培养,高中物理学科核心素养的一个重要表现就是学生的创新能力;要求我们进行物理课堂的教学改革,教师的教和学生的学都要发生变化。

  • 关于“现代学徒制”的探索与思考

    关键词: 职业教育  校企合作  

    “现代学徒制”是职业教育校企合作办学的重要模式,在现代职业教育体系中一直受到高度重视,对职业教育的发展产生着重要的影响。本文从当前职业教育现状入手,对如何应用“现代学徒制”辅助职业教育的开展进行了分析,以期能够为现代职业教育的发展提供相应的支持。

  • 进化教育论指导下的体育课程新模式设置

    关键词: 进化教育论  体育课程  新模式  

    随着时代的发展,传统的体育课堂教育已经不能满足现代社会对体育教育的需要。在本篇论文中,主要研究了在体育课程中引入进化教育论,在教学内容、方法、考核方式以及师资队伍建设的几个方面进行创新,旨在进一步改变传统体育教育的方法,提高学生的身体素质,实现体育教育的意义。

  • 中职语文教学的新思维导向

    关键词: 中职  语文  新思维  

    近这几年,语文学习的内容变得更加贴近社会,贴近生活,贴近学生,显得温馨、人性化。语文课的学习内容也变得更实际、更灵活,要求教师在教学的过程中必须引导学生积极主动思考,让学生自己找到答案,总结学习方法与技巧。对老师的提出了新的教学要求,首先要改变以前生硬、死板的教学模式,在教学的过程中,多采用提问的方法来吸引学生的注意...

  • 大数据时代工科矩阵论的课程教学改革与实践

    关键词: 大数据时代  矩阵论教学  数学建模思想  计算能力  

    工科矩阵论的课程教学在大数据时代提出了新的要求。不同专业对数学知识的不同需求,不同学生的不同数学基础,新培养方案下授课课时的减少都是对授课教师的严峻考验。如何针对学生的专业特点科学选材,将矩阵理论的基本概念、方法和重要结论传授给学生,培养学生运用矩阵理论分析和解决他们所从事学科的实际问题的能力,是关系到矩阵论教学效果...

  • 关于对有效教学研究探析

    关键词: 小学数学  设计  有效教学  

    有效教学是指在单位时间内教师完成较多的教学任务、又让学生学到更多的知识,并切实提高学生实际应用能力的教学。作为教师,只有精心设计教学环节,才能有效完成预计的教学任务。本文借助自己教学中的案例试图对这一问题进行一些研究。

  • 应用型本科院校钢琴教学改革初探

    关键词: 应用型本科  钢琴教学  改革  

    随着应用型本科院校的不断发展,钢琴教学改革也势在必行。本文从分析应用型本科院校钢琴教学现状入手,从教学模式、教学手段、教学内容、教学评价四个方面进行研究分析,提出了行之有效的改革措施,立足应用型本科院校,凸显应用型本科教育的特征,推进应用型本科院校钢琴教学的发展进程。

  • 基于项目式教学的模拟电子技术教学改革

    关键词: 模拟电子技术  改革  教学方法  

    “模拟电子技术”是电子和自动化及其相关专业一门重要的专业基础课。为了适应电子学科的发展,我们从教学内容、教学方法、教学手段、实践教学、考核方式五个方面对“模拟电子技术”进行了改革。优化了教学内容;以学生为中心,多种教学方法和教学手段相结合;以组为单位的层次化实验可以锻炼学生素质;采用理论考试和实验操作考试相结合的考核方式...

  • 计算机实验教学存在的问题及改进对策

    关键词: 计算机教学  实验教学  问题域改进  

    计算机实验教学,是能够让学生将理论知识部分进一步与实际操作结合一体,让学生真正学会应用计算机技术解决问题的重要教学环节。而当前时代背景下社会对于人才的最主要诉求也正是实践应用能力。由此可见实验教学的重要意义,所以只有对计算机实验教学不断进行改革,才能够真正体现出教学作用。因此文中将重点分析,并提出意见,作为改革借鉴。

  • 让中等卫生职业学校的物理课程有枝可依

    关键词: 中等卫生职业学校  物理课程  务驱动  依托专业  

    分析物理课程现存问题及应对策略,让物理课程有枝可依,深入专业,浅出原理,健康持续推动物理课程发展。

  • 在课岗证条件下的儿科护理实验课的改革思索

    关键词: 课岗证一体  儿科护理  实验课  改革  

    为了提高毕业生的就业率,加强学习和职业的相关度,很多院校正在实行一种以社会需要为风向标,以职业岗位为基础,将护士职业考证贯穿于整个教学的人才培养规划中,确保教育教学满足社会的需求。儿科护理作为一项重实践性的学科更加重视课岗证的融合,本文将从当前“课岗证一体化”实际情况出发,具体分析了儿科护理课程改革。

  • 高职“工学结合模式”下专业课程体系的构建研究——以港口与航运管理专业为例

    关键词: 高职教育  课程体系  岗位工作  

    为培养高素质技术技能型港口与航运管理人才,实现“就业上岗即顶岗”的目标,需要构建“工学结合”的人才培养模式,紧紧围绕校企共建的校外实习实训基地展开教学,深化校企协同育人。在“理论与实践”紧密结合的人才培养模式下需要从真实的工作岗位出发,预计岗位工作的任务及技能构建课程体系,进行课程开发。文章以山东海事职业学院港口与航...

  • 试论班主任德育教育中有效实施激励的策略

    关键词: 班主任  德育  激励  现状  策略  

    目前,班主任德育教育主要存在激励策略尚需完善、激励策略的实践性不足、德育组织建设尚不完善三个方面的问题;想要实施有效的激励,就必须注意德育氛围的营造、以德育自律为目标进行激励、以触动学生心灵为基点进行激励、从日常生活实际出发进行激励、做到激励策略因人、因地、因时而异,确保激励及时有效,并保证激励过程的公平、公正。

  • 班主任管理艺术探析

    关键词: 高中班主任  管控艺术  教育创新  

    素质教育的深入开展,为高中班主任工作提出了新的要求。作为班主任不但需要在学习、生活中给予学生关注与关怀,同时还需要在班级管理、班级事务沟通中发挥协调、主导作用。这就需要高中班主任在强化自身教学能力的同时,进一步强化德育水平与管理水平,在班级管理中与时俱进。在具体工作中充分体现出工作的创新性和艺术性,首先班主任要具备精...

  • 学生自主管理班级管理模式管窥

    关键词: 自主管理  培养学生骨干  兼顾所有学生  荣誉激励  

    班主任是班集体的领导核心,是班级活动的组织者和设计者,其教育指导思想如何,直接影响着整个班级的发展方向。只有给予学生充足的自主管理权限,使之实现自主管理,方能实现高效的班级管理。但是,考虑到学生的年龄和能力,班主任却又必须保持班级管理的主导者地位。班主任就像是班级管理的“导演”,必须“导”得恰到好处,才能使学生“演”...

  • 新媒体在高校学生管理工作中的应用与改进

    关键词: 新媒体  高校学生管理  

    随着21世纪信息化时代的到来,新媒体迅猛发展并掀起了传媒产业革命的新一轮浪潮。新媒体被广泛地运用到各个领域,其中一个是在高校学生管理工作中的应用。目前新媒体在高校学生管理中的运用还具有一定的局限性,需要进一步改进。

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