期刊在线咨询服务, 立即咨询
当代教育实践与教学研究杂志

杂志介绍

当代教育实践与教学研究杂志是由河北出版传媒集团主管,方圆电子音像出版社主办的一本省级期刊。

当代教育实践与教学研究杂志创刊于2013,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

当代教育实践与教学研究杂志

省级期刊

  • 主管单位:河北出版传媒集团

  • 主办单位:方圆电子音像出版社

  • 国际刊号:2095-6711

  • 国内刊号:13-9000/G

  • 发行周期:半月刊

  • 如何利用“智能手机”提高大学课堂教学效果

    关键词: 智能手机  大学课堂  教学效果  在线测试  

    在如今的大学校园,“智能手机”已成为大学生的标配。而随之产生的“低头族”、“手机党”等问题也让任课老师们十分头疼。本文将探讨如何利用“智能手机”去提升大学课堂教学效果,并从智能手机在大学课堂中的可行性及具体方法二个方面去探讨。旨在为大学任课老师提供一个“投其所好“的整治课堂“低头党”的办法。

  • 关于微课在医学机能学实验教学应用的思考

    关键词: 微课  医学机能学  实验教学  

    目的:本文主要是探究在医学机能学实验教学当中,应用微课所能发挥的作用。方法:将某医学院2016级临床医学专业两个班级(1班以及2班)分别确定为实验组与对照组,每组30名学生。对照组采取的是传统教学方式,而实验组采取的是微课教学方式。通过问卷调查以及期末考试成绩,联合评估教学效果。结果:实验组取得了更好的教学效果。结论:在医学...

  • 浅谈小学语文教学中微课的应用

    关键词: 小学语文  微课内容  应用策略  兴趣  

    随着信息技术的迅猛发展,教学方法也随之增多。在小学语文教学中,为了使学生更加直观地学习语文知识,教师根据实际情况,采用多种教学模式进行教学。微课作为一种新型模式,一改以往以教师为中心的模式,激发了学生的学习兴趣。本文着力探究了小学语文教学中微课的应用策略,希望能够给予各位同仁以一定的参考。

  • 微课在远程教学中的应用研究

    关键词: 微课  远程教学  

    随着信息技术的飞速发展,微课作为一种新型的教学资源,集时间短、内容突出、自主空间大等特点于一体,改变了学习者常规的学习途径,和远程教学有着高度的契合性,在远程教学中发挥着非常重要的作用。本文从微课的特点和与远程教学的契合性分析入手,浅析了微课在远程教学应用中存在的问题以及如何优化应用。

  • 浅析多媒体教学在高职工程造价教学中的应用

    关键词: 多媒体  工程造价  课堂教学  应用  

    随着科学技术的发展,更多新的信息技术也应用于教育教学领域,工程造价专业教学特点与多媒体教学的有机结合,推动教育不断向前发展。现代化教学设备和教学媒体越来越多的应用于高职工程造价教育教学中,通过创设形象直观的课堂教学情境,利用信息化技术生动形象地展示复杂的力学概念、枯燥乏味的识图等知识,让学生自觉、主动参与到学习中来,...

  • 微课在中职市场营销专业教学中的应用

    关键词: 微课  中职  市场营销  专业教学  应用  

    伴随着我国经济的日益发展,科学技术水平的逐步提升,在教育教学领域也出现了许多新的模式,或者是新的工具。特别是微课这一教学新形式的出现,解决了传统中职教学面临的许多问题,所以也越来越受到相关教学主体的推崇,应用的范围更加广阔。本文首先从“微课”的涵义以及特征入手,以此为基础,探讨了这一教学形式在中职市场营销专业教学中的...

  • 浅析现代教育技术在中职学校教学中的作用

    关键词: 现代教育技术  中等职业学校  教育教学  

    随着现代科技的发展,我国现代教育技术在学校课堂教学中的运用得到了教育界的认可。现代教育技术的应用对教学内容的呈现方式、教学的组织形式、学生的学习方式、教师教学方式及师生互动方式产生了重要影响,也成为中等职业学校教育教学手段的发展趋势。

  • 基于项目教学法在中职计算机网络教学中的应用效果分析

    关键词: 项目教学法  中职计算机  网络教学  应用效果  

    随着我国信息技术不断发展,计算机已经在人们的生活和工作中逐渐普及,而中职学校中计算机网络教学不但要对学生教授计算机网络理论知识,还要培养中职学生计算机实践能力。但是传统的中职计算机教学方式已经不能满足现代社会的需求,因此,本文在中职计算机网络教学中应用项目教学法进行分析,以期为我国中职教育事业的发展提供参考。

  • “视小威大”之微课情境教学——例谈微课的设计与应用研究

    关键词: 微课  教学  

    随着网络的广泛普及应用,社会生活的方方面面都引起了翻天覆地的变化。同样在教育教学中,网络资源的应用,增强课程吸引力,激发学生学习的兴趣,促进学生自觉学习能力,从而提高课堂效益,打造智慧课堂。微课作为网络资源最基础、最生动、最形象课程资源,是以视频为主要载体,在传统课堂基础上继承、发展、创新起来的新型教学形式,它对现有...

  • 多媒体及网络技术对英美文学自主学习的意义

    关键词: 多媒体  网络技术  英美文学  自主学习  

    随着信息网络技术的快速发展,多媒体及网络技术辅助英美文学自主学习已成为一种高效学习英美文学的方式。基于英美文学课程及其内容的特殊性,多媒体及网络技术可以提供更全面的资料以及更有效的帮助,从而充分发挥学生的主观能动性,提高自主学习的能力。本研究试图从分析自主学习的概念入手,并结合英美文学课程自身的特点及当前高校学生自主...

  • 基于《Photoshop图形图像处理》课程中微课的应用

    关键词: photoshop图形图像处理  课程教学  微课  运用  

    《Photoshop图形图像处理》是学习平面设计等与此内容有关联的专业必修的其中一门基础的课程。但是这门课程在传统的教学中,并不能将其详细的概念进行形象的传授,单一章节的教学量非常大,加之教学模式的传统,不具备相应的趣味性,使整个教学的质量大大折扣。传统的教学方式明显在学生的实践方面并没有给予很好的机会,是相对滞后教学方式。...

  • 以新媒体为切入点开辟学风建设新阵地

    关键词: 新媒体  学风建设  阵地  

    随着网络新媒体的不断普及,大学生在利用网络资源进行课外自主学习的同时,也受到了一些网络不良信息诱惑,给高校学风建设带来了压力。面对这一局面,高校应该主动抢占新媒体阵地,形成丰富的校园网络文化,为学风建设工作保驾护航。

  • 大数据在高职院校的应用探究

    关键词: 云计算  大数据  高职院校  

    随着科技的发展尤其是云计算和大数据的出现,大数据时代已经来临,他改变了传统的经济形态以及社会形态。基于大数据技术的应用可以在专业设置,学生管理,校企合作等方面提供更客观、更科学、更及时、更准确的决策依据。

  • 翻转课堂在网络创业课程教学模式中的探索

    关键词: 翻转课堂  创业教育  运用研究  

    翻转课堂目前很受欢迎,在大学生教学改革方面起了很大作用,教师通过可视化的教学技巧,在大学生网络创业课程教学运用翻转课堂,提高大学生的创新思维,在当今就业压力不断增大的形势下,翻转课堂能够有效提高网络创业课程的教学质量和效果,激发学生的创业兴趣。

  • 微课在中职幼师英语教学中的运用

    关键词: 微课  中职幼师英语教学  

    微课作为网络时代下的产物,不仅仅是教育方式的创新,更体现了新环境下教育方式多样化的可能性。微课在中职幼师英语教学中的运用,促进了就业加素质目标的实现,有利于学生的持续发展。

  • 翻转课堂教学模式的若干实施细则探讨

    关键词: 翻转课堂教学模式  实施  细节  

    目前,翻转课堂教学模式已在中国兴起。但在其具体实施过程中,仍有很多细节问题需要关注。实施者应精细规划和执行实施前的准备、实施中的组织、监控和实施后的完善等环节,真正发挥该模式的优势。

  • 探究初中信息技术课堂教学中小组合作学习的有效开展

    关键词: 初中信息技术  合作学习  课堂教学  

    新课程深入发展背景下,初中教学的方式得到了很大的改变。越来越多的教师已经认识到,开展小组合作对调动学生学习积极性的重要作用,尤其是在初中信息技术课堂上。通过对我国初中信息技术课程中小组合作学习的观察,发现虽然很多课程上已经实现了小组合作学习方式的变革,但是在具体的学生策略上仍然存在着很多问题。针对初中信息技术课堂上小...

  • 数学软件在小学数学教学中的应用调查

    关键词: 数学软件  小学  数学教学  应用  调查  

    随着信息化社会的迅速推进,目前全世界都在积极发展本国教育极研究如何使用现代信息技术推进本国教育的发展和改革。本研究结合访谈、问卷调查等方法,从教学实际需求出发,以小学三年级学生为研究对象,探讨数学软件在小学数学教学中的应用成效,进一步了解那些因素影响数学软件在小学数学学科教学中的应用以及模式应用过程中存在的问题,为数...

  • 生态学视阈下高校网络思想政治教育研究

    关键词: 生态系统  生态平衡  高校  网络思想政治教育  

    网络信息时代的到来改变了思想政治教育的环境、方法和内容,给高校思想政治教育带来了冲击与挑战。本文用生态学理论,构建教育主体、教育客体、教育介体、教育环体为生态要素的高校网络思想政治教育生态系统,分析各生态因子状态,以实现该生态系统动态平衡为目标,提出开展高校网络思想政治教育的对策。

  • 试析revit软件在建筑制图课程中的实际应用

    关键词: 建筑制图课程  revit软件  bim  

    建筑制图是我国土木工程专业的一门基础课程,在深化教育体制改革的当前形势下,对建筑制图课程展开实际的教学研究,一方面是为培养专业型技术人才奠定基础,另一方面也是土木工程教学的一次探索。结合revit软件在建筑制图课程中的实际应用,对建筑制图教学的现状进行分析,同时提出相关教学内容的调整方案,以期可充分调动与启发学生的思维,...

  • 课程改革背景下高中英语生活化教学方案

    关键词: 英语  教学生活化  桥梁  

    随着新课程改革的深入开展,高中英语教学得到了人们的普遍重视,笔者认为在高中英语教学中实现“生活化”可以收到较好的效果,在创建英语学习情境时引用生活中的真实案例,为了延伸英语学习可以引入生活化活动,利用设计与生活紧密联系在一起作业增加学生的课外知识,高中英语生活化教学可以激发学生的学习兴趣,提高英语学习能力。

  • 信息技术与教学深度融合中的问题与对策

    关键词: 信息技术  教育教学  深度融合  

    信息技术飞速发展,直接影响教育教学的方法、手段和理念,信息技术与学科教学的深度融合,对于推进教育信息化的进程,破解制约我国教育发展难题,促进教育变革与创新,推进教育事业改革发展,提高教育教学质量和育人水平具有十分重要的现实意义,也是当前教育面临的重大研究课题。

  • 信息技术在翻转课堂中的应用

    关键词: 信息技术  翻转课堂  课程整合  

    随着信息技术的发展,各行各业都发生了巨大的变化,教育界也是如此。例如翻转课堂的产生体现了信息技术与教育的融合,大大提升了课堂教学的趣味性和新颖度。其中对于信息技术的选择关系到最终呈现出的课堂效果。该教育方式与混合式教育等一些教育理念有重合部分和共通的教育思维,都为了使学生能够更加自由、主动地参与进课堂中,是对传统教学...

  • 初中语文教学的听说训练思路构建探析

    关键词: 初中语文  听说训练  重要性  思路构建  

    对于语言类学科来说,要想确保教学取得成效,都必须要关注学生“听说读写”四种基本能力的同步提升。但是受应试教育的影响,许多初中语文教师在课堂教学中,往往倾向于对学生读写能力的教育,而忽视听说训练,结果导致学生虽然笔试能力较强,但是人际交往和口头表达能力偏弱。文章首先概述了听说训练在初中语文教学中的重要性,随后指出了现阶...

  • 浅谈初中英语课堂教学改革

    关键词: 新课程改革  自主学习  学习兴趣  合作学习  

    新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战,也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改,怎样把握住这次机会,怎样推动这次课改。这些对于刚参加工作不久的年轻教师来说是一次挑战,同时也是需要给位教师在课堂教学的过程中不断总结和反思。

  • STS教育在高校物理教学中的渗透

    关键词: sts教育  高校教学  物理  教学策略  

    STS教育旨在探讨科学,技术和社会三者的相互关系,从而通过教育培养出有社会责任感和科学素质的学生。高校物理教育作为基础学科之一,在理科生的教学培养中起着关键作用,对此要在物理教学中充分渗透STS教学法。本文首先论述STS教学法的内涵和意义,并提出将STS教育融入高校物理教学的策略,以此培养学生的参与意识和合作意识,实现全面发展。

  • 大学美术教学中的传统与创造探析

    关键词: 大学美术教学  传统与创造  融合措施  

    随着国家教育事业的发展,大学美术教学受到广泛重视,在实际教学中,教师必须要制定完善的教学方案,将传统与创造融合在一起,培养学生的创造能力,使其可以借鉴我国美术传统文化,丰富自身学习形式,提升大学美术教学质量。

  • 新课改下小学数学教学方法的创新

    关键词: 新课改  小学数学  教学方法  

    在小学教学当中,数学作为一门比较基础且重要的学科,可以有效的锻炼学生的思维能力。在新课改这个大背景下,小学数学逐渐淘汰了传统的教学模式与观念,不断创新并在成绩上取得了很大的进步,这与众位教师的努力钻研是分不开的。本文根据小学数学教学方法的创新为基础,并有针对性的提出相关建议,希望学生可以真正的领悟到小学数学中的内涵所...

  • 做好体育教学工作的几点思考

    关键词: 体育教学  策略  

    最近几年,随着社会的不断发展,人们的思想理念也发生了很大的改变,特别是在人们物质生活得到极大满足的情况下,对于精神文化生活的需求也在不断增加,而体育活动作为满足人们精神文化生活重要途径,在今天的社会生活中其地位自然不断提升。同时,体育竞技能力在国家综合国力竞争中所发挥的作用越来越大,这也提高了人们对体育的重视程度。小...

  • 中小学大课间体育活动模式的构建

    关键词: 中小学  大课间体育活动  模式  

    运用文献资料、问卷调查、专家访谈法等方法,对东莞市中小学大课间体育活动进行研究。调查发现当前大课间活动的开展不能满足学生的需要,在分析各方面因素的基础上,构建适合中小学生特点的大课间体育活动模式,为大课间体育活动的更好开展提供参考。

  • 浅析阿拉伯语语言教学中的文化导入

    关键词: 阿拉伯语语言教学  阿拉伯伊斯兰文化  文化导入  

    阿拉伯语是阿拉伯伊斯兰文化的一部分,也是它的载体,而阿拉伯伊斯兰文化又是阿拉伯语发展的基础,因此对于阿拉伯语教师而言,在教学中更应该结合文化背景知识,加深学生对阿拉伯语发展和阿拉伯伊斯兰文化的了解,培养学生的跨文化交际能力,从而使他们学到更纯正、地道的阿拉伯语。

  • 浅谈创客教育实验室建设的研究与探索

    关键词: 创客教育  实验室  创意设计  实践教学  

    创客教育实验室应立足于创意、创新、教育三个基本问题。通过创意设计激发创新,通过创意原型、产品迭代、项目孵化践行创新实践;创客教育实验室的建设,来研究创客空间的教育价值以及这类学习能否有用于创新和科学技能的提高,让教育工作者、课程专家和其他对于创客活动感兴趣的人们受益。同时也帮助不同背景的大学生成长为创客,部分大学生甚...

  • 基于中国高等职业教育下的德国“双元制”探讨

    关键词: 高等职业教育  实践教学  

    当今社会不仅需要大量知识渊博,学术创新和研究独到的高级人才,更需要的是一大批把知识投入实践的高技能应用型人才。我国正要面临着产业转型的大时代,高素质高技能人才是我国成功转型的必要条件。“努力造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专业性人才和一大批拔尖创新人才”是当今我国高等教育创校办学的主要目标。由于西方国家在17世...

  • 高中数学教育中的探索性教学研究

    关键词: 高中数学  探索性教学  

    随着课程改革的不断推进,高中教育的改革也逐渐提上日程,民众愈发重视高中教育中的探索性教学。目前我国的教育由于受到应试教育体制的深刻影响,在具体教育实践活动中难免会迎合考试大纲,缺乏探索性教学,难以激发学生的潜在创新创造能力。这也导致了我国科学研究难以赶超国外的科学研究,缺乏创新性。这一现状已经引起了人们的重视,人们认...

  • 提高小学数学教学有效性的几点做法分析

    关键词: 小学数学  提高  有效性  做法  

    有效教学一直是广大教师普遍注重的内容,只有进行有效教学,才能让学生积极主动地学习知识,取得良好的教学效果,否则即使教师讲授的再辛苦,也不会表现到学生的学习状态中,教学也是没有意义的。本文基于当前小学数学教学存在的问题,提出了提高小学数学教学有效性的几点做法,以供参考,希望有助于促进小学数学教学的进步,提升教学效率。

  • 初中地理“互动合作”教学方式的建构与优化

    关键词: 小组合作  教学方式  构建  优化  

    当今中学生的基础教育随着社会的快速发展,要求也越来越高,想要让学生在以后能够更好的适应社会,就需要老师们更多的培养学生的交际和合作能力,这一点目前看来备受广大人们的关注,也为当今的教师们提出了一个更高的要求。目前许多国家已经把对学生交际能力的培养纳入了基础教育的目标之中。在基础教育中,想要锻炼学生的合作与沟通能力,唯...

  • 互联网时代高职英语教学改革的实践与应用

    关键词: 互联网  高职英语  教学改革  实践  应用  

    互联网时代的到来给英语教学模式的改革带来了机遇,传统的教学方式已经不能满足学生对信息的需求和资源的获取方式。在互联网这一背景下,高职英语教学迫切需要改革,以实现学生个性化学习的目标,英语教学改革只有顺应时代的发展,才能发挥大数据资源的价值,增加教师和学生的互动交流,提高学生英语学习的兴趣。

  • 浅谈商务英语听力教学的体验式教学模式

    关键词: 商务英语  听力教学  体验式  教学模式  

    商务英语听力是一门专业性很强的语言课程,在实际的教学过程中,给商务英语专业的教师的教和学生的听都带来困难和挑战,本文针对商务英语听力教学的特点,介绍了体验式教学模式,希望能够给商务英语听力教学提供教学方法。

  • 新课程背景下创设有效数学课堂情境的思考

    关键词: 课程标准  数学  情境创设  

    新课程标准提出要创设恰当的问题情境,鼓励学生发现数学规律和问题解决的途径,使他们经历知识形成的过程。情境创设有助于学生获得积极的情感体验,有助于学生理解知识形成的过程。有效的数学情境创设要有数学性、趣味性、矛盾性、发散性和时代性。

  • 由农村初中历史教学引发的思考

    关键词: 农村初中  历史教学  教学现状  解决方法  

    一个国家的国民素质有很大一部分就体现在公民对本国历史的了解,鉴古才能识今,才能少走错路。学习历史又可以提升人们的修养,使人们变得更睿智,对生活工作都能够有很大的帮助。因此国家教育部把历史作为一门学科纳入中学教育中,并占有一席之地,但是其效果却令人堪忧,尤其是我国农村初中的历史教学,存在着严重的不足。本文通过对农村初中...

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:河北省石家庄市天苑路1号,邮编:50071。