当代教育与文化杂志是由甘肃省教育厅主管，西北师范大学主办的一本省级期刊。
当代教育与文化杂志创刊于1988，发行周期为双月刊，杂志类别为医学类。
杂志介绍
当代教育与文化杂志是由甘肃省教育厅主管，西北师范大学主办的一本省级期刊。
当代教育与文化杂志创刊于1988，发行周期为双月刊，杂志类别为医学类。
关键词: 文化 教育 生存方式 存在状态
人的发展是永恒的，而人的全面发展是相对的。要深刻理解教育的真谛，用正确的方式促进人的全面发展，需要从人的生成过程和人的存在状态两个方面理解和把握人的文化特性。从人的生成过程看，学习是人类生存的需要，教育是人的生活本身；教育是人的文化生命机制，是人的生存方式；教育过程是人的自我定义过程，教育有效地为人类提供着进行自身定...
关键词: 教育研究 教育政策 工具模型 文化差异 观念启迪
教育研究的政策价值是目前颇受关注的教育研究应用功能之一。长期以来，研究人员热衷于政策导向研究，政策部门希望得到结论或者处方，这种研究应用的工具模型带来双方的失望乃至指责。教育研究与教育政策活动是两种不同的社会精神实质和文化，研究在政策过程中的作用不是解释、论证、提供处方，而是启迪观念、推进知识和促进理解。教育研究要实...
关键词: 教育叙事 叙事研究 热点问题
教育叙事研究作为一种质的研究方法，目前受到了国内学者的广泛关注。近十年来我国教育叙事研究成果丰富，热点研究集中在对教育叙事内涵、教育叙事的理论基础、教育叙事的特点、教育叙事的类型、教育叙事的步骤等方面。另外，我国教育叙事研究在评价、定位、主体、文本等方面开展更深入的研究。
关键词: 学校文化建设 成就 展望
自学校“文化建设”热兴起迄今，不但热度不减且呈攀升之势。我国学校文化建设研究，也已取得一定成就，主要表现在学校文化的概念界定，学校文化的内涵构成，学校文化建设途径及策略，学校文化建设的原则、功能与特点，课程改革背景下的学校文化重建以及外国学校文化的相关理论介绍等几个方面。未来我国学校文化建设研究应着力关注澄清学校文化...
关键词: 奥林匹克文化 学校体育 传播发展
奥林匹克文化是推动人类社会和平进步的向心文化，它架起了一座世界人民沟通的桥梁，为了让更多的人了解奥林匹克文化，积极参与奥林匹克文化活动，使奥林匹克文化得到广泛传播与发展，加强对青少年的奥林匹克文化教育是实现这一目标的重要途径。
关键词: 社会转型 乡村文化 乡村教育
当代中国正处在社会转型期，以血缘、地缘为基础的乡村文化面临着外来强势文化的冲击。乡村文化蕴含着乡村特有的文化特质，是乡村教育的生命源泉。如今，乡村学校作为一个机构不仅在组织上与所处的村落相分离，而且在教育的内容上也同乡村生活相隔离。面对现代文化的冲击，乡村文化应该如何发展，乡村教育又应该确立怎样的发展目标，这成为我国...
关键词: 少年 少年犯罪 学校教育
控制和预防青少年犯罪已成为我国政府以及社会各界的重要任务，同时也是消除社会不稳定因素、维护社会稳定，为经济、政治、文化等各方面发展创造良好环境的重要课题之一。探讨青少年犯罪原因，分析学校教育或个别教师与少年犯罪之间有无影响关系，采取哪些必要可行的教育措施，防范青少年走上犯罪道路，是解决问题的关键所在，亦是学校教育的职...
关键词: 西北贫困地区 少数民族 社会情绪
采用问卷方法，对西北贫困地区1700余名少数民族成员的社会情绪进行研究。结果表明，当前西北贫困地区少数民族的社会情绪良好，城乡居民对当前生活以及少数民族政策的贯彻实施满意度很高，但对当地政府部门工作的满意度不高；教育公平是城乡居民关注的焦点问题，认为贫富差距问题和务工就业问题最严重；城乡居民感到压力最大的是子女教育问题。
关键词: 教育公平 民族地区 贫困学生 就学资助
“两免一补”实施后，少数民族农村地区义务教育阶段学生因交不起学杂费和课本费而造成上学难的问题基本解决。但是，目前民族地区农牧民家庭经济收入差异较大，存在相当数量经济收入水平很低的贫困家庭，其子女就学产生的家庭经济负担过重问题并未随“两免一补”政策的实施完全解决。对这些处于经济发展水平最底层的贫困学生，需要政府继续提供...
关键词: 维吾尔族 柯尔克孜族 初中生 汉语焦虑 汉语交际意愿
以新疆石河子市师范学校的105名维吾尔族、柯尔克孜族初中生为调查对象，采用课堂内交际意愿量表和外语课堂焦虑量表（FLCAS）调查了这些学生的汉语交际意愿和汉语焦虑。调查发现：维吾尔族、柯尔克孜族初中生的汉语交际意愿较高，汉语焦虑处于中等水平；一些个体因素（如：性别、民族和年级）在汉语交际意愿、汉语焦虑上不存在显著性差异；维吾...
关键词: 民族地区 中学生 生活事件 应对方式 学习倦怠
采用青少年生活事件量表、应对方式问卷、学习倦怠量表对西北少数民族地区1300名中学生进行调查，探讨少数民族地区中学生生活事件和应对方式对学习倦怠的影响及其机制。研究结果表明，西北少数民族地区中学生的学习倦怠处于较低的水平，学习压力对学习倦怠有非常显著的预测作用，自责对学习倦怠的解释量最大，生活事件不仅直接作用于学习倦怠，...
关键词: 双语教学能力 构成 研究
采用半封闭式的方式解构双语教学能力。首先从双语教师的专业标准和双语教学任务出发，对双语教学能力进行理论解构；然后调查实践一线教师和学生对双语教学能力的认识，最后得出结论，双语教学能力由双语表达能力、双语教学设计能力和双语教学实施能力构成。
关键词: 多维视野 教师培训 教师专业发展
随着基础教育的改革与发展，教师从改革的后台被推向了改革的前台，相应地，教师问题亦日益突现出来。基于此，教师培训就越来越被提到了议事日程。但目前的教师培训“让人喜欢让人忧”，还存在着诸多长期性、深层性的问题。解决这些问题已经不是技术和方法问题，而是必须解决教师培训观念的滞后问题。也就是说，必须从多维视角重建教师培训观，...
关键词: 语文 课堂教学 教学效率 任务要素 重构
课堂教学任务是为达到课堂教学目标对课堂教学活动内容所做的系统性规定与要求。长期以来语文课堂教学存在的“任务错位”现象，是导致语文课堂教学效率低下的主要原因。要改变这种状况，就要科学认识语文课堂教学任务的构成要素及其关系，重构语文课堂教学任务要素系统。语文课堂教学任务要素包括境、情、知、思、读、写、听、说、悟。这九种任...
关键词: 基础教育 课程管理 课程领导
我国的课程领导研究是在课程管理体制改革深入过程中受西方课程领导研究影响而兴起的。近年来我们的研究集中在介绍国外课程领导研究成果、探讨课程领导的内涵、研究校长课程领导问题、检讨课程领导的主要问题、寻求改善课程领导途径和措施等方面。今后，我国课程领导研究将致力于课程领导与课程管理体制改革、课程领导的理论基础、课程领导的实...
关键词: 综合课程 概念 理念 模式 现实意义
在综合课程实施中存在的现实问题是：教师不清楚综合课程的涵义，更不知综合课程的理念，不了解综合课程的模式，不知如何进行课程整合，因而出现缺乏广度和深度、流于形式的综合课程。因此，从理论上对综合课程的概念、模式加以梳理，使教师明确综合课程的理念，了解综合课程的模式，逐步学会综合。这无论是在综合课程的实施中，还是在目前分科...
关键词: 校长 课程领导 现状 对策
校长的课程领导在学校课程领导具有举足轻重的作用。校长的特殊身份不仅决定了其在学校行政事务中是决策者，也使得校长在学校的课程发展中处于一种主要的领导地位，发挥重要的作用。文章研究分析了在我国新一轮基础教育课程改革的背景下，中小学校长课程领导的现实状况，探讨其存在的问题与不足，并就如何加强校长的课程领导提出相应对策。
关键词: 全纳教育 金融危机 应对策略
全纳教育主张容纳所有学生，反对歧视与排斥，促进积极参与，注重集体合作，满足不同需求，构建和谐社会。在全球金融危机下，全纳教育的实施应该在理念澄清、政策制定、体系构建、国际合作上做出积极的应对策略，以实现建设和谐世界的教育理想。
关键词: 澳大利亚 残疾人教育 教育法 启示
《2005年残疾人教育标准》是澳大利亚为促进残疾人教育、保障残疾人权益的一部详尽法规，其具体的规范不仅有效地保障了残疾人受教育和培训的权利，而且保障了实施主体的操作与执行，是一部在立法、实施和监管方面都相对完善的法规，为我国残疾人教育立法提供了重要启示和借鉴。
关键词: 移交 教学质量 高校发展
兰炼中小学总校的教学质量能否在移交后持续提高，波及面大，关注度高，须着力做好。文章认为，作为质量的载体兰炼中小学总校，应积极探索，研究影响教学质量的内外因素，尽量发挥已有管理优势，主动适应地方政府的管理。作为管理主体的地方政府，应求同存异，促成企业办学优势的发挥，以此为契机发展兰州的基础教育。
关键词: 教育实践 教育事业 改革开放 积极意义 外部空间 教育理念 序
今年是我国改革开放30周年。改革开放30年的历史对我国的教育事业具有何种积极意义呢？我以为主要的有两条：一是我国教育事业自此有了一个适宜于其存在和发展的外部空间，二是我国的教育事业自此有了一个适合其本性的教育理念。
关键词: 教育与文化 教师教育研究 国家新闻出版总署 稿约 教育基本理论 教育政策研究 出版发行 学术动态
经国家新闻出版总署批准，《当代教育与文化》创刊号于2009年1月出版发行。《当代教育与文化》主要设置教育基本理论研究、教育政策研究、教师教育研究、西部教育研究、农村教育研究、民族教育研究、学术动态、热点聚焦、校长论坛等栏目。
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