关键词:蓝墨云班课 教学模式 互联网技术
摘要:在移动互联网技术迅猛发展的背景下,针对传统课堂教学存在的诸多问题,将"蓝墨云班课"与课堂教学深度融合,进行课堂教学模式改革,激发学生学习的积极性和主动性,在教学过程中,充分发挥了学生的主体地位,培养了学生的实践能力、独立思考能力、解决问题能力,提高了学生的综合素质。
电大理工杂志要求:
{1}表(图)下须注明资料来源,在来源中如系引用年鉴数据,应按下式注明《xx统计年鉴(年号)》,如不是一本,则可用《x x统计年鉴》xx、xx年卷。
{2}来稿自投送之日起一个月内请作者不要另投其它刊物。稿件经审阅通过后,请按修改意见修改论文。我们将充分尊重作者的原意和风格。未被录用的稿件恕不退还,请作者自留底稿。
{3}来稿必须包括:题目、作者姓名、作者单位、作者简介、中英文摘要、关键词、中图分类号、2010年美国《数学评论》主题分类号、正文、参考文献。
{4}参考文献按GB∕T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号以角码标出。
{5}对文章某一部分特定内容的进一步解释或补充说明,在正文中以注释首次出现的顺序编号,注释内容按编号顺序标注于正文之后,不得用于引文索引或致谢。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社