当代体育科技杂志是由中共黑龙江省委宣传部主管，黑龙江文化产业投资控股集团有限公司主办的一本省级期刊。
当代体育科技杂志创刊于2011，发行周期为旬刊，杂志类别为体育类。
杂志介绍
当代体育科技杂志是由中共黑龙江省委宣传部主管，黑龙江文化产业投资控股集团有限公司主办的一本省级期刊。
当代体育科技杂志创刊于2011，发行周期为旬刊，杂志类别为体育类。
关键词: 体育教育 田径类课程 课程整合 优化
从中小学体育课程改革、中考体育加试和高考体育术科考试以及全民健身等层面审视体育教育专业田径类课程内容,指出作为体育教育专业主干课程之一的田径课程,其课程内容在保留原有竞技性基础上,应与社会发展所需求的健身性、实用性、发展性和创造性相适应,提出将田径类课程从单一的低策略性技能整合优化为趣味田径类、体能健身类、田径技术类、实...
关键词: 桂林市 休闲运动 发展趋势 前景分析
本文采用文献资料法、访谈法、比较分析法对桂林市休闲运动的场馆建设、休闲的项目、场地设施、参与人群、发展的优势、发展中的瓶颈以及发展过程中面临的不足进行探究。深入了解桂林市休闲运动的发展现状,找准目前的优势及所存在的问题,做出正确的市场定位,探讨未来的发展趋势,从而推动桂林市休闲运动行业的可持续发展。
关键词: 黑龙江省高校 冰雪体育 课程资源
通过对黑龙江省高校开设冰雪体育课程情况的调查分析,发现高校学生对冰雪体育课程的兴趣非常浓厚,这对黑龙江省开设冰雪体育课程有很大的促进作用,由于经济条件、开设时间以及教育资源等诸多原因的制约,黑龙江省只有极少数的高校开设了冰雪体育课程,通过这项研究意在拓展在校大学生接受冰雪体育课程的领域,以适应现代社会以及在校大学生对高校体...
关键词: 拳击运动 损伤 恢复
运动损伤的预防与救护对于运动员意义重大。文中从分析拳击运动损伤的原因、类型,并根据自己多年从事比赛,训练的经验提出针对性的预防措施救治方法,为运动员及教练员的训练提供一定的参考。
关键词: 网球运动 下肢 损伤 防治
随着经济的发展与时代的进步,我国网球运动得到了普及和发展,越来越多的人参加了网球运动。很多练习者缺少网球教练员的指导,缺乏预防运动损伤知识和意识,因此,网球运动损伤也象其他运动项目一样不可避免,本文主要对网球运动中下肢的运动损伤进行研究,探讨其损伤原因,并提出相应的预防和治疗的对策。
关键词: 高职学生 身体机能 对比分析
本文以海南省2006～2009年高职院校学生体质健康测试数据为基础,以部分在校生为研究对象,采用文献法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对高职院校学生肺活量、台阶试验两项身体机能指标进行分析,提出了相应的解决措施,为改革学校体育的教学内容、手段、方法提供借鉴。
关键词: 学生体质健康标准 中学生 耐力素质 持续下降
采用调查法和测验法,对我校学生耐力素质持续下降之原因进行调查研究,结果发现,采用《学生体质健康标准》的台阶试验指标代替耐力跑成绩评价学生耐力素质,以及耐力素质评分标准降低,学生对长跑缺乏认识,普遍不喜欢参与长跑锻炼和学生每天体育锻炼时间不足,是导致学生耐力素质下降的主要原因。通过分析导致学生耐力素质下降的主要原因,提出建议,...
关键词: 表象训练 篮球训练 建议
表象训练是指有意识地、积极地利用所有感觉在脑中对过去经验进行重视或再创造的过程。如今已被广泛应用于运动训练的各个领域中,本文试图将表象训练应用于篮球教学训练中,从而为提高训练成绩,快速有效的掌握篮球技战术提供参考。
关键词: 跳远运动员 速度 节奏 训练
对跳远运动员而言,助跑速度的能力决定跳远的成绩。在此,助跑节奏的训练就显得至关重要。本文就对于跳远运动员的助跑训练对助跑速度的提升作以简要的阐述。
关键词: 训练队 恢复训练 普通中学 对策研究
通过文献资料法查阅了近几年有关恢复训练的文献并予以参考和总结,明确恢复训练在训练实施过程中的作用和意义,经过访谈法和问卷调查法了解临沂市现实普通中学训练中对恢复训练的认识以及实施状况,并针对分析的原因提出对策,为普通中学训练队的训练提供可参考建议。
关键词: 排球 体能 运动生理 体能训练
本文着重对排球运动中的体能特征与训练进行了探讨。从体能,体能训练的概念,生理依据,训练的科学性和有效性,训练注意事项等方面作出分析,提出体能训练是现代排球竞争的基础条件之一,体能训练不能等同于身体素质训练,体能训练应有自己的生理依据。
关键词: 体能 竞技健美操 因素
随着竞技健美操运动的迅猛发展,体能对竞技健美操运动员来在其中起着至关重要的作用,但我国大多数健美操运动员体能水平普遍较低,本文着重产述了构成竞技健美操体能的相关因素,从而使广大竟技健美操教练员,运动员在训练中有据可依,提高运动水平。
关键词: 青少年 体育训练方法 训练技巧 预期效果
体育是人类文明与社会发展进步的一个重要标志,体育事业发展水平是衡量一个国家的社会文明程度和综合国力的一个重要指标。青少年作为社会主义现代化建设的接班人,不仅要博学多闻,还需要有一个强健的身体,身体是革命的本钱。青少年要有一个强健的身躯,就必须定期、定时参加体育锻炼,在体育训练过程中,还要讲究方法、技巧,这样才不至于在训练过程...
关键词: 一年级 队列练习 快乐学习
队列队形练习是体育教学的重要环节和基本保证。它象一条线把教学内容串合起来,使体育课显得有条有理性,连贯性。体育教师根据教材内容的特点和学校器材数量,学生的人数等情况,在体育课中合理安排所需的教学队形。不但便于教学,而且能提高教学的效果。然而,在目前的体育教学中,因为队形队列的练习的枯燥乏味,教师的教学方法单调,缺乏创新等原因,...
关键词: 体育教师 适应性
在日本、美国等已经实施课程改革后,中国也开始了新一轮课程改革。从2001年9月《体育·体育与健康课程标准》（以下简称新《课程标准》）已在全国各实验区实施试验。并从2004年和2005年秋季,义务教育和高中阶段开始全面推广新《课程标准》。本文以问卷调查的方式对梅州市城区中学体育教师对新《课程标准》适应性进行调查。结果显示：大部分教师对...
关键词: 小学体育 教学方法 快乐教学 游戏教学 情境教学
对于体育教学,要全力推进素质教育,更新教育观念和指导思想,提高学生的自主学习、自主锻炼的能力,同时还要调动学生对体育课的积极性,促进学生身心健康发展。在教育模式上,要改传统的向学生灌注体育技能知识为鼓励学生独立思考、自我创造;在课堂角色上,要改以教师为中心为以学生为中心,尊重学生的主体地位;在教学内容上,要把学与玩相结合,从以前...
关键词: 心理健康教育 体育教学
21世纪心理健康教育将全面渗透在学校教育的全过程中。本文从心理健康教育的根本目的和任务出发,结合自己在体育教学过程中的实践,就体育教学中师生关系、教材、学习方法、学习过程、学习信心等问题,谈了自己在体育教学中如何开展心理健康教育的见解,以便更好地促进学生身心全面发展,使其自信心和自身体质的到更好地发展。
关键词: 体育教育 研究生 课程现状 普通高校 高校体育教学 网络查询 教育现状 课程改进
本文通过资料分析法、比较法和网络查询等方法,分析当前我国研究生体育教育现状,通过对研究生体育教育的探索思考,提出课程改进建议,旨在对我国高校体育教学重新定位,以加强研究生体育教育工作。
关键词: 体育选项课 分级教学 交往教学 模式建构
采用教育教学实验、文献资料法、个案研究、观察法等方法,以马克思交往观为指导,借鉴交往教学理论模式,结合高校体育选项课的教学特点,研究体育选项课教学中交往教学模式的建构,旨在为高校教学改革提供参考依据。
关键词: 体育 意志品质 培养
良好的意志品质形成是体育教学的重要任务,因为,体育活动是培养良好意志品质形成的主阵地,介绍了在教学过程中培养学生的意志品质的方法,在民主、平等的学习氛围中形成良好意志品质。
关键词: 学校体育 德育 智育
体育则是培养一副健壮的身体,使人生机勃勃,充满了青春的活力,为承担各种艰巨的学习、工作准备好学习条件。之所以说身体是基础,因为从某种意义上来说,如果没有一个健康的身体其他条件再好也是很难发挥作用的。
关键词: 职业中专 体育特色 教学研究
体育教学在整个中专院校的教学工作体系当中,具有相当重要的作用,扮演重要的角色,它不仅有利于改善整个学校的精神风气,增加学生的活力,而且可以全面地提升学生的身体素质,而且可以把学生的思想道德水平能加以提高警惕。所以,中专院校的体育教学就显得非常得要,我个人结合我多年的教学经验,本文分析中专院校学生的特点,不断地在教学上加以创新,...
关键词: 大学生 篮球教学 团队合作
篮球运动中的团队合作精神是团队所有成员信念、价值追求、意志品质的整合并在团队整体作风、凝聚力、纪律性和士气等方面的综合体现。文章通过三种理论的支持,探讨通过篮球教学中培养大学生的团队合作的方法。
关键词: 高校 排球意识培养
排球意识是运动员在排球教学训练和比赛中的一种具有明确目的性和方向性的自觉的心理活动。针对高校排球教学与训练现状,详细探讨了大学生运动员在排球意识方面存在的问题,提出了排球意识的培养对策,对提高高校排球专项课的教学质量有积极的促进作用。
关键词: 体育教师 基于网络 继续教育 探究
随着开放大学创办新形势的到来,强化体育教师继续教育,是促进开放教育教育事业健康、快速发展的根本途径,是构建学习型、创新型社会的必然要求。针对开放教育体育教师队伍组成的现状,我们要更新教育观念,构建网络培训体系,精心组织培训资源,强化培训,科学管理,深入进行体育教师培训策略探究。
关键词: 体育教学 思想品德 培养
现代教育就是素质教育,根本目的就是促进学生全面发展,而学生全面发展的一个重要方面就是教师如何去实施提高学生思想,培养道德品质等一系列教书育人的问题。本文探索了如何利用体育教学的特点和优势,在体育教学中有机渗透思想品德教育几个方面的问题。
关键词: 新课改 体育课程 有效教学 策略
文章从体育新课程改革角度出发,采用文献资料法、专家咨询法等对体育课程有效教学的含义、特征及影响有效教学的主要因素进行研究分析,从而提出新课改下体育课程有效教学的策略。
关键词: 体育锻炼能力 大学生 终身体育 培养
高等体育教育是学校体育教育的最后阶段,对培养大学生终身体育锻炼的能力和习惯起着非常重要的作用。本文从体育锻炼能力的培养入手,研究与分析了其内涵及与终身体育教育的关系、体育锻炼能力培养的现状及如何培养的措施等等,旨在促进体育教学的改革,优化课堂教学效果,同时为培养大学生的体育锻炼能力提供一些参考。
关键词: 案例 教法 学法
以一个相同的内容,用不同的教学方法与学习方法上了两节,产生了不同的效果,原因是在教法学法上进行了调整。得出我们在体育教学是要敢于创新,用最适合于学生学习的教法进行教学,有利于新课程改革的顺利进行。
关键词: 新课程 教师角色 转变 教学内容 教学方法 教学评价
运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法。以新课程理念下体育教师角色转变为研究内容,旨在为体育教师更快地适应新课程提供理论指导。研究认为：《体育（与健康）课程标准》体现了素质教育的宗旨,表现出与传统教育不同的崭新的教育理念,在此情景下,体育教师角色也将发生深刻的变化。故此文章探讨了体育教师角色转变的内涵、应对新课程体育教师角色...
关键词: 分层教学 课内外一体化 中学
中学体育课程课内外一体化分层教学模式,旨在以分层教学手段,加强对中学生的体质健康管理,提高中学生体质健康水平。通过对我校八年级学生的实验研究,探索课内外一体化分层教学的可行性和实效性,为中学体育课程教学管理模式改革提供参考。
关键词: 中学 理论设计 课外体育活动方案
本文以教育学、课程论、心理学、生理学、学校体育学等为理论支撑,从设计课外体育活动的指导思想、建立良好的目标体系、内容和组织方法体系、评价与管理体系等方面,对中学课外体育活动进行了理论设计,旨在建立一个可操作的,可测评的,可自建构的开放的课外体育活动方案。
关键词: 健康第一 教学理念 突出
当前,我国市场经济蓬勃发展,综合国力不断增强,国际地位不断提高。社会的劳动方式由密集型向集约型转变,社会主义建设更需要有健康体魄和旺盛精力的综合性人才。然而,据有关资料显示,我国青少年的健康状况、健康意识和健康知识不容乐观。这与我国社会主义建设所需要的德、智、体等方面全面发展的,能适应未来社会工作和生活需要的人才已经开始分...
关键词: 社区体育俱乐部 社会资源 研究
本研究依据社会资源的有关理论,以社区体育俱乐部试点工作走在前列的上海市杨浦区11所社区体育俱乐部为例,探析构建我国社区体育俱乐部社会资源网络体系的目标模式。
关键词: 开展 体育锻炼 调查报告
为了全面落实每天一小时体育锻炼时间的文件精神,我市城区南片大力开展＂大课间体育活动＂。本文就对本片的大课间活动从学生参与活动的动机、活动内容、参加活动的态度和影响学生参加大课间体育活动的因素进行了调查分析,并对以后开展大课间体育活动提出了建议。意在提高学校大课间的活动质量,更好地提高学生的身体素质。
关键词: 羽毛球 培训市场 研究
本文通过文献法、问卷调查法和访问法,对深圳市观澜镇小学生参与羽毛球培训的动机及影响因素进行了研究,了解当前小学生及其家长对羽毛球业余培训的看法,分析小学生羽毛球培训市场存在的问题,提出发展建议。
关键词: 体育群体 大学生体育意识 体育能力 探究
体育群体作为高校体育改革的产物,在学校课外体育活动中发展迅速,已经成为目前高校体育活动的主体,对培养大学生体育意识和能力方面具有重要作用。本文通过对体育群体的内涵以及目前体育群体在我国高校中的发展现状的研究,提出了如何通过体育群体培养大学生体育意识和能力。
关键词: 社会体育 实践教学 体系
实践教学在高级应用性人才培养中具有十分重要的作用,实践教学环节的质量直接影响着人才培养质量。运用文献资料法、专家访谈法,通过对实践教学体系的内涵分析,建立实践教学环节的内容体系,为科学评价实践教学体系提供理论依据,具有较强的可操作性。
关键词: 改革 校运动会 营造 体育文化
本文立足于＂健康第一＂的指导思想,以＂终身体育＂为主导思想,贯彻全民健身运动,从全面推进素质教育的观点出发。改革学校传统运动会模式,变运动会为体育节,把趣味性、竞争性、民族性、开放性、实效性、全面性、时代性有机地相结合,使学校的体育节成为全校师生共同参与的体育盛会,发挥和拓展学校体育的教育功能,实现学生主动参与体育、体验体育...
关键词: 体育特长生 学习心态 业余训练
主要以问卷调查、访谈的方法,从体育特长生文化学习的目的性、能否学好文化以及对学习文化的兴趣等三方面分析了学生的实际心理,同时对体育特长生对考试作弊的认识和对文化教师的要求进行了调查,证明了参加体育业余训练的学生,并不会产生厌学或不努力学文化的心理,从而消除家长、文化课教师对学生参加体育业余训练的顾虑。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：哈尔滨市南岗区宣化街99号，邮编：150008。