关键词：小学生 后滚翻 学习兴趣 激发策略 

摘要：兴趣是最好的老师,学生只有拥有了学习兴趣,才能积极主动地投入到学习中去,这也有助于学生进行这门学科的学习。小学生体育课程中的后滚翻是一个重要的教学内容,这个体育项目也是较难的,学生在学习过程中可能有一定难度,会产生厌倦情绪,教师应该做好兴趣激发工作,改进教学方法,吸引学生参与到后滚翻学习中去。教师教授学生后滚翻时需要遵循一定的规律,采取形式多样的方法与手段,在开展后滚翻教学时,应该充分考虑到小学生的心理与生理特点,树立正确的教学理念,坚持＂健康第一＂的指导思想,创新改进教学策略,激发学生学习后滚翻兴趣,促进学生的全面发展。

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