艺术类技能大赛对“3+4”及中高职衔接模式教学改革的价值研究——以音乐艺术为例

王冰; 黄明亮 通化师范学院; 通化134002; 吉林艺术学院; 长春130021

关键词:教学改革 价值 

摘要:“3+4”分段式教育,是现代职业教育体系的一个重大突破,对于职业教育人才培养的纵向横向发展、破解复合型应用人才培养、提高职业院校办学水平和吸引力有着深远的意义。普通高校如何在此新形势的引领下,突出技能实践教学,激发学生的学习热情,为将来更好地就业,有目标、有针对性地引导学生的学习兴趣,丰富教学手段、提高教学质量,在衔接模式的教学改革中都彰显了重要的作用。

当代音乐杂志要求:

{1}参考文献:参见中华人民共和国国家标准GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》(2005-10-01实施),本刊采用著者一出版年制。

{2}来稿须所在单位进行内容审核及保密审核,须附单位介绍信,并声明未一稿多投。

{3}作者须同意编辑部在不改变稿件基本观点和实质性内容的前提下,在刊发前对稿件进行加工修改。

{4}关键词:3-8个(关键词选定的基本原则:每个关键词都要与文章内容契合,概念不可太大,也不要过小,可从方便网上检索的角度考虑)。

{5}文中插图或照片的电子版应提供计算机文件,如JPG、TIFF 等格式,表格用三线表(必要时可加辅助线),表格上方给出表序(表1,表2,…)和表题。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

当代音乐

省级期刊
1个月内下单

关注 18人评论|1人关注
相关期刊
  • 大艺术
    部级期刊 1个月内下单
    川音成都美术学院
  • 现代艺术
    省级期刊 1个月内下单
    四川现代艺术杂志社有限公司
  • 山东艺术
    省级期刊 1个月内下单
    山东省文学艺术界联合会
  • 艺术探索
    CSSCI南大期刊 1-3个月下单
    广西艺术学院
服务与支付