专业学习共同体在高职院校的应用模式研究

赵玉 广东行政职业学院 广东广州510800

关键词:高职院校 软件人才培养 学习共同体 校企合作 

摘要:针对目前高职院校软件专业人才培养方面存在的问题,设计了一种基于校企合作的软件专业学习共同体。目的是以较小的管理代价和实施代价为学生提供真实的项目实践,帮助他们学习软件应用技术、积累项目开发经验、提升团队协作能力与自主学习能力。

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