当代职业教育杂志是由四川省教育厅主管，四川广播电视大学主办的一本省级期刊。
当代职业教育杂志创刊于2010，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
当代职业教育杂志是由四川省教育厅主管，四川广播电视大学主办的一本省级期刊。
当代职业教育杂志创刊于2010，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 职业教育 第三方考核评价 方法及路径
职业学校内部的评价已经不能适应现代职业教育对人才培养的需求,迫切需要建立行业领头,优质企业参与的第三方考核评价新机制,广东省佛山市顺德区率先在中职学校开展了先行先试,改革取得了一定成效,为地区经济社会发展提供了合适人才,注入了新的生机。
关键词: 学习情境 设计 研究与探索
高等职业教育的根本任务是培养学生综合职业能力,学习情境是学习领域课程中的基本教学单元,是培养学生综合职业能力的关键环节。本文从高等职业教育研究的微观层面阐述职业教育课程学习情境设计,即遵循职业成长规律的学习情境设计的依据、原则、设计过程与注意的问题。
关键词: 资格框架 职业生涯发展 引领 激励
资格框架沟通学历教育和非学历教育,也是整个社会职业能力平均水平的衡量基准,也可以保证劳动者在职业生涯中不断地向上攀升,开辟接受更高层次教育的途径。通过经典的心理学理论解释,发现资格框架对于劳动者的心理的激励作用非常明显,同时对于劳动者职业生涯的发展水平和方向也起到引领作用。但是,我国目前资格框架的建设仍然十分落后,文章结合...
关键词: 中高职衔接 课程体系 营销专业
营销专业的中职与高职在教育层次、社会需求、培养目标与规格、职业能力、工作岗位等诸多方面存在差别,从而中高职教育的教学目标、教学内容和教学手段大相径庭。因此,中高职的有机衔接有赖于从可持续发展的视角和终身教育的理念出发,立足于系统的高度,整合中高职的课程教学,开发一体化的课程体系。
关键词: 课程开发 课程体系 特色专业 校企合作
依据交通安全与智能控制专业工学结合人才培养模式,通过市场调研和归纳典型工作任务,确定对接智慧交通产业。以课程开发建设为导向,坚持职业教育的职业性、发展性、行动性,重视学生职业行动能力的培养教育理念,开发构建交通安全与智能控制专业工作过程系统化课程体系。以工作岗位为导向,整合校内外教学资源,充分发挥教师与学生的＂双主体＂作用...
关键词: 网络综合布线 教学改革 关键点
传统的网络综合布线课程教学形式单一、内容枯燥,导致学生理论知识与实践能力严重脱节。鉴于此,结合学院国家示范校核心课程建设的实际情况,分析当前网络综合布线教学存在的主要问题,并从教学方法、实训体系、教学内容、教学技术以及师资队伍等方面提出完善网络综合布线教学的具体策略,希望能够为职业院校教学改革提供参考和建议。
关键词: 中外园林史 课程教学
随着科技的发展,课程教学也开始发生着极大的变化,媒体的介入,使得课堂及课外教学都丰富起来,而且图文并茂、声像合一的教学模式也受到了师生的广泛好评。在中外园林史课程教学中,注入＂微课＂教学的理念,改变以往枯燥的史学课堂弊端,可以为园林专业课堂及课外教育开拓新的途径。
关键词: 中职教育 行动导向 机械基础
为了提升中职机械基础课程教学的质量,可以对传统的教学方法进行改进,结合行动导向教学法,从课程的教授方式层面来提高学生的兴趣以及能动性,帮助学生进行能力的培养和素质的提升,从而为今后培养学生的综合职业能力奠定基础。基于此,对行动导向教学法在中职机械基础教学中的应用进行了深入地探讨。
关键词: 高职院校 大学英语 个性化教学法
个性化教育从受教育者的差异性出发,尊重人的主体性,注重发挥人的主观能动性,目的在于促进受教育者的全面发展,与新时期全面推行的＂以学生为中心,促进学生的素质全面发展＂的素质教育观相吻合,是极其有益的教育教学尝试。基于高职院校大学英语不尽人意的教学现状,提出了在高职院校实施个性化教学的策略和方法。
关键词: 理实一体化 中职 计算机课程 教学法
理实一体化教学是职业学校一种行之有效的教学法,它打破了传统的教学理念,将理论知识和实践操作紧密结合在一起,能够让学生做到知行合一。从理实一体化教学的特点、理实一体化教学法在课堂教学的实施、理实一体化教学法应该注意的问题三方面,阐述了理实一体化教学法在计算机应用基础课程中的应用。
关键词: 大学生 职业生涯规划课程 案例教学
案例教学是大学生职业生涯规划课程中的一种重要的教学模式,有助于激发学生的职业生涯探索兴趣以及分析和解决职业生涯问题的能力,也有利于提高学生在职业生涯中的综合素质。但在运用过程中存在案例的复杂程度难以达到学生需求、教师案例教学能力有局限性、案例教学中学生存在不适应以及评价体系有碍案例教学开展等问题,需要有针对性地进行解决...
关键词: 测绘技能大赛 工程测量 教学改革
以高职测绘技能大赛为例,研究测绘技能大赛对工程测量专业教学内容改革、校企深度融合、实训基地建设、教师工程实践技能提升等方面的促进作用,以期达到以赛促教、以赛促学、以赛促练、以赛促建的效果。
关键词: 高职大学生 课堂沉默 分析研究
现在高职数学课堂学习中,学生一直都是沉默、被动的学习,要改变这种课堂沉默现象,就要对沉默现象重新认识。通过对湖南四所高职院校学生和教师的问卷调查研究,发现高职大学生在数学课堂上的沉默现象可能是过去和现在的学习环境所造成的课堂学习习惯,研究还发现学生对课堂的参与持积极态度,因此高职大学生数学课堂沉默现象的改变有赖于课堂学习环...
关键词: 机械制造基础 高职教育 教学改革
以专业基础课机械制造基础为研究基体,分析了高职教育教学的现状,明确为了培养生产、管理、建设、服务第一线的高级技术应用型人才是高职教育的本质特征,阐述了新的经济形势下高职教育应根据企业对人才的要求,从提高教学评价、教学内容和教学方法的有效性等方面进行探索和实践,探讨了教学改革的设想和思路。强调注重对学生工程意识的培养,对工程...
关键词: haccp 高职高专 人才培养 质量保障体系
利用HACCP管理方法,对影响人才培养质量的诸多因素进行分析和评估,并针对有显著影响的因素,确定关键控制点,制定相应预防措施,建立有效控制影响人才培养质量的保障机制,能够实现对高职高专人才培养全过程、全方位的质量管理。
关键词: 志愿服务 研究生 职业发展教育
通过调研分析北京航空航天大学研究生志愿服务现状,从提升研究生求职竞争力角度出发,研究了当前研究生志愿服务运行模式,提出了志愿服务在提升职业技能、培养职业精神、训练领导能力等方面的引领作用。
关键词: 高职 保险专业群 人才培养模式
通过分析高职保险专业群建设过程中面临的问题,提出了高职保险专业群应以双主体共建专业为保障,以双职场技能训练为主要途径,以科研教研双创新为支撑,实现学生双证书培养为目标的＂四双提质型＂人才培养模式,并探讨了实现该人才培养模式的对策建议。
关键词: 煤化工 人才培养模式 课程体系
从煤化工发展现状及存在问题入手,简要介绍了符合高职教育特点和煤化工发展需求的煤化工生产技术专业人才培养方案、课程体系、教学方法与手段等,构建了煤化工生产技术专业人才培模式。
关键词: 中职 实习生 劳动维权 职业指导
中等职业学校实习生由于年龄、经验和能力等问题,在实习中出现了较多的劳动权益受损问题。这些问题的出现除了国家、单位的原因外,也与学生自身的维权意识淡薄有很大关系,因此,增强实习生劳动维权意识是一个较为现实和紧迫的问题。
关键词: 职教师资 实践 问题 对策
目前我国职教师资本科实践教学在主观方面对职教师资本科实践教学重要性的认识不足,在客观上物质资源投入不足。针对这些问题,应采取相应的对策与解决措施,以提升职教师资本科教育的培养质量。
关键词: 高职 畜牧兽医 就业 调查
为了了解和把握高职畜牧兽医类专业学生的择业心态和就业取向,笔者通过问卷调查方式对嘉兴职业技术学院畜牧兽医类专业学生就业观进行了调查,其调查结果可以为高职院校畜牧兽医类专业人才培养模式改革提供参考。
关键词: 高职校园 智慧化 信息化 趋势
在信息化的背景下,高职智慧化校园建设不仅是实现信息化教育的重要途径,也是衡量现代化教育水平的根本标准。智慧化校园通过高速互联、实时控制、透彻感知以及面向服务的运算,为师生提供更加便捷的服务,营造舒适、高效、和谐的校园环境。通过详细阐述智慧化校园的内涵,并针对高职智慧化校园建设的各项特点进行分析,提出高职智慧化建设的趋势。
关键词: 高职院校 教学企业 互聘共培
校企互聘共培对高职院校、企业、社会三方都有重要意义,结合校企互聘共培的难题,提出基于高职院校教学企业的校企互聘共培新模式。该模式从高职院校和企业双方的利益出发,具有可行性,可解决校企互聘共培存在的历史难题,实现校企共赢。该模式由教学企业成立、互聘和共培三个环节组成。基于教学企业的互聘共培模式可保障企业、高职院校、企业专业...
关键词: 工学结合 职业道德教育 理论研究
伴随着工学结合人才培养模式的成熟与完善,高职学生职业道德教育越来越受到学校和企业的关注。在工学结合模式下,从当代中国道德教育理论研究的基础思考,对高职学生的职业道德教育目的、职业道德教育内容、职业道德教育对象及职业道德教育方法等各方面做了精辟地论述。
关键词: 高职 德育模式 文献 梳理 评述
总体而言,有关高职德育模式研究的文献不多。我们从论述某一具体德育模式、某一背景（条件）下研究德育模式和泛论德育模式等三个方面对这些研究文献进行梳理,发现文献所论述的内容大都体现了高职教育的特点,为构建相关德育模式提出了一些好的思路与建议,也深入地剖析了当前德育工作存在的问题。但是这些文献也反映出当前我国高职德育工作存在缺...
关键词: 实习实训基地 建设途径 开发 衔接通道
校企合作实习实训基地建设途径应从企业对政府、职业院校和社会的需求出发,按能实施、能长久、校企利益最大化的原则选择建设途径,广泛利用各种资源搭建校企衔接通道,并且全面综合考虑各种因素确保实习实训基地的顺利建成。
关键词: 高职 校企结合 校中厂 工学交替
建设＂校中厂＂实践教学基地是解决高职院校如何深化校企合作这一难题的突破口,也是现代高职院校人才培养改革的新模式。东莞职业技术学院机电工程系与＂校中厂＂深度合作,通过校企双方资源共享、项目化的管理模式、开放性的学习环境等实现学校、企业、学生三方利益的共赢,探索与实践了具有东莞特色的＂校中厂＂实践教学基地建设。
关键词: 高职教育 药物制剂 综合实训 问题 对策
药物制剂综合实训是高职药物制剂技术专业实践教学的重要组成部分,实施药物制剂综合实训能提高学生的创新意识,增强学生综合职业能力,为学生顶岗实习及就业打下坚实的基础。然而,在综合实训实施过程中存在实训项目不新颖、文献检索不高效、实验基本操作不规范、实训内容设置不全面、实训设备与实际生产联系不紧密等问题,影响了综合实训的教学质...
关键词: 高职院校 顶岗实习 校企合作 实践
我国高职院校普遍实施的是＂厚基础,宽口径,重应用＂的高技能型人才培养模式,企业实习是其中培养学生实际应用能力的一个很重要的环节。通过深入分析学生企业顶岗实习困境成因,并借鉴新加坡南洋理工学院（NYP）的成功经验,提出了适合我国高职院校顶岗实习模式的一些解决思路。
关键词: 服务 管理 高职院校 运行机制
澳大利亚是目前世界职业教育重要出口国,其以服务为基础的管理运行机制能够有效地落实到学院领导与部门之间,各平行行政机构之间,学校各职能机构与学生、社会、企业之间,成为澳大利亚职业教育质量的有效保障。借鉴其管理运行机制,有利于探索和反思我国高职教育发展的新思路。
关键词: 德国 职业教育 培养体系
职业教育必须建设＂双师型＂师资队伍的观点已被高职教育界接受。职业教育应建立长效师资培养机制提升教师的职业能力,从而提升整体师资队伍聘用与管理的效益,在此方面德国的经验值得借鉴。
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