购物车(0)当代职业教育杂志是由四川省教育厅主管，四川广播电视大学主办的一本省级期刊。
当代职业教育杂志创刊于2010，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
当代职业教育杂志是由四川省教育厅主管，四川广播电视大学主办的一本省级期刊。
当代职业教育杂志创刊于2010，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 人才培养 高等职业教育 在校学生人数 技术技能型 职业大学 工学 职业教育规律 产业转型升级 品牌专业 教学标准
上世纪80年代初期,我国开始建立具有高等职业教育性质的职业大学,经过30多年的发展历程,到2014年,高职院校在校学生人数达到1 006.6万人,占整个高等教育在校生人数的40%,高职教育办学规模首次突破千万。高职教育坚持以就业为导向,以服务为宗旨,通过校企合作、工学结合,培养了大批的技术技能型人才,推动了经济社会的发展,已经成为一支不可忽视的...
关键词: 地方本科院校 应用技术型高校 职业教育 技能型人才
地方本科院校向应用技术型大学转型有其特定的背景及必然性。根据地方本科院校的办学发展历史、办学现状及其转型后的办学定位,地方本科院校在向应用技术型高校转型,做现代职业教育、培养高素质技能型人才过程中面临着共性问题,主要包括教育思想观念转型问题、人才培养模式转型问题、师资队伍建设问题、实验实践教学经费保障问题以及校企合作与...
关键词: 民国时期 西方职业教育思想 传播 影响
现代职业教育的理念发轫于西方,民国时期西方职业教育思想的传播启动了中国职业教育的现代化进程,该时期传播人士众多、传播特点显著,中国职教理论和实践在此影响下也经历了反省、改造、重新诠释等一系列过程,成为中国职教事业形成的基石。
关键词: 江苏省 现状 问题 对策
江苏五年一贯制“专转本”的培养模式,适应了学生、企业及社会发展的需要,推动了江苏省现代职业教育体系的构建。但是该模式在人才培养过程中,仍存在着培养定位模糊、专业培养无特色、部分学校学位授予标准不合理等问题,在对上述问题进行深入分析的基础上,提出在工科专业构建“本科＋技师”培养模式的相应对策。
关键词: 能力本位教育 农民职业培训 dacum
现代职业教育体系的建设以及新型城镇化的发展,要求大力培育“有文化、懂技术、会经营”的新型职业农民。为此,必须通过农民职业培训,提升农民人力资本。能力本位教育有助于提高农民职业培训质量,能力本位教育培训方案应着力从农民职业培训计划制定、职业培训课程开发及职业培训操作要点三方面构建。
关键词: 大职业教育理念 现代职业教育 体系构建策略
当前大职业教育理念被社会广泛采纳,大职业教育理念侧重于职业教育的开放性、多样性和包容性,在这样的教育理念下,对现代职业教育体系提出了更高的要求。现代职业教育要时刻体现现代性、系统性、独特性的特点,并扩展其教育的全民性,实现办学模式的多样性和全方位性。通过分析现代职业教育体系的内涵和特点,基于大职业教育理念提出了五点现代职业...
关键词: 职业教育 集团化办学 研究综述
集团化办学是我国政府大力倡导的职业教育办学模式,近十年来取得了突飞猛进的发展。对近十年来国内有关职业教育集团化办学的研究成果进行总结,以期为此领域进一步的研究提供借鉴和参考。
关键词: 高职学生 学习投入 影响因素
以江西交通职业技术学院为样本,采用探索性因子分析法对高职学生学习投入的影响因素进行提炼。结果表明,学习投入与学习动机、环境因素和学习能力都显著相关,与教学资源相关,其中学习动机相关最大,环境因素次之。高职院校应优化教学资源、了解学生的学习基础和成长背景、因材施教、加强学生及教学管理、营造浓郁的学习氛围,提高学生学习投入。
关键词: 中高职衔接 现代学徒制 人才培养模式
现代学徒制有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程,实现专业设置与产业需求对接。借鉴国际上成熟的“现代学徒制”先进经验,提出中高职衔接的现代学徒制人才培养模式的基本框架,并重点以计算机应用技术专业为例,从运行管理保障制度、课程体系、实践体系、师资建设、教学管理运行机制、考核方式等方面对中高职衔接的现代学徒制人才培养...
关键词: 课程体系 职业能力 综合素质 中高职衔接 课程设置
对中职电子技术应用专业和高职嵌入式技术应用专业的综合素质能力、职业能力和职业拓展能力进行分析,并依据职业能力的难易和复杂程度把职业能力划分为5个不同层次的等级。阐明了中高职衔接的高职段课程体系构建过程和实施过程,开发了“3＋2”模式的中高职衔接课程。
关键词: 高职计算机应用 flash动画制作 课程建设
课程是学校教育的基础,课程建设在教育课程体系中占据着重要地位。新课程改革背景下,人们越来越重视课程建设,强调利用科学合理的课程建设方案有效组织教学内容,充分发挥素质教育的作用。以高职院校计算机应用专业为例,全面探讨Flash动画制作课程建设及存在的问题,并在此基础上结合新课改任务提出课程建设新方案,以期从理论与实践上为实现高职院...
关键词: 英语学习 记忆 交际 原则
记忆在英语学习中至关重要,它是英语学习的基础,理解记忆与循环记忆有助于提高记忆的效率。语言记忆应该坚持句子中心论,因为句子更能促进语言的掌握,促进语言学习由记忆到交际的过渡。为了实现语言的交际性与得体性目标,培养学生的语用能力,语言不能停留在记忆阶段,而需要上升到交际层面,才能被灵活掌握以至运用。语言活动应体现交际性与真实性...
关键词: isas教学法 高职思政课 教学项目设计
在高职政治理论课堂教学改革实践中,吸收和借鉴ISAS教学法的优点和精髓,遵循政治理论课ISAS教学项目设计的原则。以思想道德修养与法律基础课堂教学为例,叙述ISAS教学项目设计的内容及方法,以期提高高职政治理论课堂教学实效。
关键词: 学前双语班 学前卫生学 课程改革
乌鲁木齐职业大学学前教育专业针对学前双语班学生的现状、特点和在学前卫生学教学中存在的问题,结合职业教育课程特色,在教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行了改革实践,收到了很好的教学效果。
关键词: 多岗轮动 教学模式
高职院校课堂教学是培养技术技能型人才的主阵地,而学生的培养与成长离不开岗位实践,也离不开企业技术专家的参与。技术技能型人才有其应遵循的成长规律,因此,以中央财政支持实训基地为平台,构建基于真实企业环境的多岗轮动“一课多师制”课堂教学模式能够改进课堂教学,提升技术技能型人才培养质量。
关键词: 教学实施 网络项目管理 高职课程
针对高职教学实施存在的学习主体、教学模式、教学方法和学习评价等问题,将网络项目管理的思想引入到高职课程教学实践中,提出任务下达、学习准备、需求分析、方案设计、项目实施、评价反馈六步教学组织方式,建立一种过程性的课程评价机制,提高课程教学实施的有效性,以期实现学生的职业能力培养、理论学习和实践操作相结合的教、学、做一体化教...
关键词: photoshop 模块化 课程模块划分
模块化教学是将课程中学生需要掌握的知识分成若干个模块,通过对不同模块的教学,学生能够迅速掌握各个模块的知识点,通过前后模块中知识点的衔接,将整门课程知识要点融会贯通。在中等职业学校中,与计算机相关的专业几乎都开设了Photoshop图形图像处理课程,在该课程中采用模块化教学方法,能够提高学生的学习积极性,提升教学效果。
关键词: 市场营销 项目化 课程改革
市场营销基础与实务是一门实践性很强的课程,是经济管理类专业学生的一门职业能力必修课。本课程的项目化改革打破了传统的教学模式,转变为以典型工作业务流程为中心组织课程内容。项目化教学改革需从项目化教学设计思路、项目化教学目标、项目化教学内容设计、项目化单元教学的实施、项目化教学评价等6个方面提出改革设计,全方位提升课程教学质...
关键词: 高职毕业生 频繁跳槽 主动离职 降低离职率
高职毕业生短期内频繁跳槽已成为普遍的社会现象,且绝大多数属于主动离职。高职毕业生频繁主动离职会给高校、用人单位、毕业生本人及社会带来负面影响,因此,应深究其产生的主要原因,并从高校、用人单位和毕业生角度有针对性地提出建议及对策。
关键词: 涉外民营企业 外语类 创新人才 职业能力 培养模式
我国民营企业在国民经济中的地位日益凸显,涉外民营企业的数量也呈现出增长趋势。为了适应时代的发展需要,地方涉外民营企业都在积极谋求转型发展。通过对唐山市多家涉外民营企业走访发现,目前所需要的外语类创新型人才不仅需要具有扎实过硬的双语基本功,还要具有该企业所从事行业的相关基础知识,并且熟知中外的企业文化等特点。针对这些特点,分...
关键词: 四川省 食品生物技术 行业发展 人才需求
课题组对四川省成都市周边和全国各大知名食品企业及相关食品生物技术同类职业院校进行了专题调研,分析了食品产业背景和行业现状,并对行业的人才需求现状和趋势进行了分析。通过调研,对食品生物技术专业建设提出了创新性的意见。
关键词: 高职教育 五年制高职 技术技能型人才
结合当前我国经济产业市场人才需求以及高职教育人才培养目标体系的发展,针对五年制高职教育在技术技能型人才培养方面出现的一些问题展开分析,并探究相应的解决途径,着力构建当前经济形态下可持续发展的五年制高职技术技能型人才培养方略。
关键词: 高校 挂职团干 校地合作 育人机制
2011年以来,按照团中央、教育部党组有关通知要求,经学校推荐、上级团组织审核,南京科技职业学院先后选派四批共计5名团干前往地方团委挂职锻炼一年。作为首批参与者,基于“总结二批”、“实践三批”、“指导四批”的研究思路,以南京市六合区为例,通过全面梳理四个批次挂职团干的主要做法、工作成效及存在问题,提出高校挂职团干促进校地合作育人...
关键词: 经济新常态 高职 学生管理 问题 对策
我国经济发展步入新常态,对高职院校的基础工作带来一些挑战,尤其是学生管理工作,出现了一些新的特征、新的问题,给高职院校学生工作者提出了新的挑战。因此,在经济新常态的背景下研究高职院校学生管理工作出现的新问题,优化学生管理的方式方法,使高职院校毕业生更好地适应经济新常态,对高职院校的发展有着积极的意义。
关键词: 高校 人事管理 人事制度
目前,高职院校在师资培养工作中,人事部门的管理制度还存在不适应市场发展、分配制度不均等不足。针对这些不足,高职院校人事部门应进一步完善人事制度,确立发展目标,开放管理形式,优化转型期高职院校师资管理。
关键词: 高职 教学管理 教学管理信息化 管理系统
随着高职院校改革力度的加大,教学管理的难度也在不断增加,原有的教学系统难以满足教学管理的需要。在这种情况下,如何通过信息化手段的有效实施,真正实现高质量的教学管理,已经成为目前各个高职院校教学改革的大问题。以高职教学信息化管理为主要探究内容,通过对高职院校的现状和存在问题进行分析,探索推进高职教学管理信息化的有效方法。
关键词: 微课 excel财务函数 设计与制作
微课已成为当下微信息时代的热门话题之一,便捷地做出实用、够用、经济的微课作品,是微时代教师的必备技能。在理论分析的基础上,通过具体的微课制作实例阐述微课的设计和制作方法,以期为“作坊式”微课建设提供借鉴。微课与传统教学的有机结合能有效提升教学效率,“公司式”微课建设是微课未来的发展方向。
关键词: 高职院校 模板化 建筑工程管理专业 教学质量
模板化管理作为标准化管理的延伸,已经广泛应用于管理领域。高职院校的建筑工程管理专业具有实践性、应用性强的特点,在日常教学实践中,总结、提炼优秀的教学经验,形成一套行之有效的模板化管理模式,将有助于提升建筑工程管理的教学水平,也有助于培养学生技术应用的素质与能力。
关键词: 核心价值观 敬业 校园活动 顶岗实习
2012年11月,党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观。高职学生作为高素质高技能一线劳动力的后备力量,应深刻理解和践行社会主义核心价值观。从社会主义核心价值观中敬业这一角度,结合实际工作,分析了当前高职学生敬业精神现状,并提出了培养高职学生敬业精神的路径。
关键词: 高职院校 文化视域 思想与文化 耦合 思想政治教育
加强和改进高职院校学生的思想政治教育,应将思想政治教育寓于文化建设、文化氛围和文化熏陶之中。在文化视域下将思想与文化耦合,形成思想政治教育文化环境。因此,高职院校思想政治教育应与文化活动相融合,培育文化氛围,弘扬社会主义核心价值体系,提高文化含量和品位,构建合理、高效和协调的管理体系,提升文化视域下思想政治教育实效。
关键词: 高职院校 创业教育 体系
创业教育是培养学生创新精神和创业能力,促进学生高质量就业的重要手段。泰州职业技术学院突破资源瓶颈,在保障创业组织机制、强化创业文化建设、完善创业课程体系、拓宽创业实践平台等方面取得了阶段性、突破性的进展,提高了人才培养质量,提升了毕业生就业率与创业能力,得到社会的广泛关注和认可。
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