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当代职业教育杂志

杂志介绍

当代职业教育杂志是由四川省教育厅主管,四川广播电视大学主办的一本省级期刊。

当代职业教育杂志创刊于2010,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

当代职业教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:四川省教育厅

  • 主办单位:四川广播电视大学

  • 国际刊号:1674-9154

  • 国内刊号:51-1728/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥187.00

  • 用户思维:职业教育改革的关键

    关键词: 大职业教育  教育改革  思维  用户  职业教育发展  跨越式发展  投入力度  党和政府  

    近年来,党和政府不断加大职业教育的投入力度,出台了一系列鼓励和支持职业教育发展的优惠政策,职业教育取得了跨越式发展。但职业教育并未如改革者所预期的那样成为社会上的“香饽饽”,职业教育的吸引力依旧不强,在人民群众心目中的地位仍然不高。究其原因,改革思维上的缺陷,特别是缺乏用户思维,也许是导致职业教育现状不尽人意的关键因...

  • 外语学习能力与高校毕业生收入的经济效应分析

    关键词: 六级成绩  毕业生收入  分层模型  经济效应  

    根据江西省不同层次8所高校共800份问卷调查数据,利用HLM7.0软件的分层模型,研究不同高校毕业生的外语学习能力与其收入之间的关系。研究结果显示,在江西省高校毕业生整体范围上,外语能力与其收入呈现线性正相关影响,高校层次对收入也存在影响;以高校层次区分,一本院校受惠于多重优势,收入水平最高;二本院校的六级收入斜率最高,表明...

  • 应用型本科人才培养目标下课程体系构建研究综述

    关键词: 应用型本科  人才培养目标  课程体系构建  文献综述  

    应用型本科教育作为一种全新的高等教育类型,其如何发展是当前我国高等教育界非常关心的问题。应用型人才在我国当前经济发展中的作用十分突出,因而培养具备更高素质的应用技术型人才成为我国经济发展转型的关键环节。随着高等教育改革的深化,课程体系研究也在深入展开,目前的应用型本科人才培养目标下课程体系构建研究成果主要可以概括为三...

  • 高职教育与区域产业深度融合的路径探究

    关键词: 产教融合  校企合作  高职教育  

    以汕尾职业技术学院应用电子技术专业为例,在调查区域电子产业技术技能人才需求现状的基础上,分析区域高职院校与企业无法深度合作的原因,受区域经济发展状况与高职院校输出人才能力的限制,目前汕尾地区人才培养质量难以满足区域经济发展要求。试从多渠道增加本地生源、校企共育人才与校企共建职工培训网络平台等方面,为深化校企合作与促进...

  • 对职业教育目的的重新审视与思考——基于终身教育的理念

    关键词: 终身教育  职业教育  目的  

    职业教育以就业为导向,其教育目的是帮助人们获得从业所需技能,提高劳动者整体素质。在目前倡导终身学习理念的教育大背景下,职业教育的目的和理念也应与时俱进。在重新审视职业教育目的的基础上,分析职业教育目的的历史演进以探寻其基本特点,提出职业教育目的应为促进劳动者就业且帮助其乐业敬业,从而满足我国制造业发展需求与国家增强经...

  • 论成人学历教育人才培养目标的定位与表述

    关键词: 成人学历教育  培养目标  定位  表述  

    成人学历教育人才培养目标的定位与表述普遍存在失当和错位的现象,主要原因是行政管理的缺位、办学主体的失位和成人教育的错位。应确立“应用型人才”的价值取向。“贴近实践”的技术取向、“高素质”的实践取向,以对成人学历教育人才培养目标进行合理定位。这一定位可表述为:培养贴近生产、管理和服务一线的,具有爱岗敬业精神、创新创业意...

  • 五大发展理念视阈下西部高职院校发展研究——以贵州高职院校发展战略为例

    关键词: 五大发展理念  贵州高职院校  协调发展  人才培养模式  

    贵州是西部欠发达地区的一个重要省份,其高职院校发展概况极具典型性和代表性。整体而言,贵州高职教育存在发展分布不均、现代职业教育体系尚未形成、基础设施建设及办学条件落后、人才培养模式单一、学习深造空间不足、社会力量创办职业教育有限等问题。贵州应积极适应新常态,落实五大发展理念,统筹中职、高职和普通本科教育协调发展,实施...

  • 中等职业学校在校生现状分析及建议

    关键词: 中等职业学校  在校生现状  职业规划  社会认可度  

    通过对安徽省临泉县高级职业中学在校生进行的问卷调查,了解职业高中在校生的基本情况、家庭状况、就读职业高中的原因、对农业类专业和中等职业教育的看法,以及毕业后的去向情况。根据调查结果,分析出目前职业高中在校生家庭经济状况整体不高、缺乏必要的职业规划、对农业类专业不感兴趣、得不到社会认可以及学习欲望较强的现状。在此基础上...

  • 医学营养专业用人单位现状调查及需求分析

    关键词: 医学营养  用人单位  需求  

    通过调查河南省医学营养专业用人单位需求现状,分析高职院校医学营养及相关专业在教学设置、岗位能力培养等方面存在的问题。采用分层抽样方法,选取两地31家用人单位进行现况调查,对获得的资料进行统计分析,发现两地用人单位从事营养专业的人员不能满足社会需求,不同行业用人单位对医学营养及相关专业毕业生的岗位需求不同,现行教育教学与...

  • 基于“匠人精神”的机电一体化专业群实践教学体系研究

    关键词: 匠人精神  机电一体化专业群  实践教学体系  

    从职业技术能力培养的角度,将“匠人精神”的培育融入职业教育实践教学体系,并提炼匠人精神内涵,将其与实践教学体系的三个层面相结合,以搭建机电一体化专业群实践教学体系。在机电一体化专业群实践教学体系模型的基础上,提出教学体系制度完善和师资建设的具体建议,力求提出行之有效的建议和方法,以切实促进职业教育实践教学改革。

  • 基于校企协同的工程测量技术专业实训基地的内涵建设

    关键词: 校企协同  工程测量  实训基地  内涵建设  

    工程测量技术专业是实践应用型专业,加强专业实训基地内涵建设对人才培养至关重要。结合陕西铁路工程职业技术学院示范院校建设成果及经验,在分析高职院校工程测量技术专业实训基地建设现状基础上,对实训基地内涵建设途径进行深入研究。提出校企协同共建是探寻实训基地场景与生产环境场景一致的最佳契合点,是提升实训基地内涵的必然选择。

  • 高职院校S2C混合式教学模式的研究与实践

    关键词: 大数据挖掘  mooc  spoc  在线教育  

    迅猛发展的信息化技术正在改变人们的生活、学习习惯,互联网的移动式、社交式、视频流式及碎片式等特点与移动设备的普及促成了MOOC的兴起与快速发展。然而目前高职院校开设的MOOC学习平台并未充分发挥教育信息化的优势。在分析高职院校教育信息化建设现状与应用存在的问题的基础上,研究了教学信息化的政策措施,并基于大数据信息挖掘探索优质...

  • 行业协会融入现代学徒制企业课程开发的定位与可行性分析

    关键词: 现代学徒制  企业课程  行业协会  

    经过多年的高职院校教学实践,“学校主导”目前已经被确定为我国现代学徒制人才培养的主要模式。但在企业无意愿深度融入开发的情况下,职业院校单独开发企业课程已暴露出多重问题,严重影响现代学徒制人才培养质量。行业协会因其自身定位而具备协调校、企矛盾的能力,将行业协会纳入企业课程开发,能缓解现有的开发矛盾,保障现代学徒制人才培...

  • 基于PDCA的情景模拟法在商品推销教学中的应用

    关键词: 商品推销  实践能力  情景模拟教学  pdca循环  

    在职业院校市场营销专业实践课程体系中,商品推销是市场营销专业的重要主干课程之一,对培养学生的综合职业素养和特定岗位技能起着关键作用。立足于学生实践能力的培养,结合情景教学法和PDCA循环的相关理论,分析情景模拟教学法在实践教学中的运用形式,对基于PDCA循环的情景模拟法在商品推销实践教学中的操作实施进行详细分析与阐述,并给出...

  • 行动导向教学法在中职旅游专业教学中的探讨

    关键词: 行动导向教学法  中职学校  旅游专业  

    近年来,我国旅游业发展迅速,需要大量的实用型人才,但目前掌握现代化管理知识并具有过硬技术的旅游业服务人才缺口较大。针对此种情况,中职旅游专业在人才培养过程中应以学生为本,培养学生的实践能力,可在教学中引入行动导向教学法,它较为关注学生的实践能力,能够有效提高教学效率。在运用行动导向教学法时,需要关注学生的接受能力,引...

  • 基于建构主义学习理论的电视节目策划课程教学改革

    关键词: 建构主义学习理论  电视节目策划  教学改革  

    21世纪以来,国内的电视媒体竞争日趋激烈,竞争的核心在于电视节目的策划和创新,培养满足目前媒体需求的电视节目策划人才,是当前国内电视行业面临的关键问题。将建构主义学习理论运用于电视节目策划课程的教学改革,结合专业实际,优化教学过程设计,从充分发挥教师主导作用、尊重学生主体地位、鼓励学生合作学习以及重视反思与评价入手,探...

  • 提高中职汽车维修业务接待课程教学质量的途径研究

    关键词: 中职  汽车维修业务接待课程  教学质量  

    经济的快速发展对汽车维修类职业教育人才培养提出了更高要求,根据汽车服务行业对技能人才的需求现状,分析当前中职汽车维修业务接待课程教学存在的问题及其原因,在此基础上,建议从树立正确课程教学质量观、改善实训实习环境、课程教学进企业、改进教学方法、创新教学评价、开发校本教材与充实师资等方面入手,切实提升中职汽车维修业务接待...

  • 民办高职院校教师评学实践分析

    关键词: 教师评学  结果分析  

    以石家庄医学高等专科学校为评学实践研究对象,采用自编教师评学用表对学校各教学班的学习情况进行教师评学实践。在数据整理、分析的基础上,得出评学结果与本次实践研究结论,并从加强班级管理、专业课教学思维融入基础课以提升学生学习兴趣等方面,提出优化民办高职院校教学管理、提高人才培养质量的建议措施。

  • 基于360度考核法的高职辅导员绩效模糊综合评价

    关键词: 辅导员  绩效考核  360度考核  

    高职辅导员绩效考核是建设专业化、职业化辅导员队伍的有效途径之一,分析高职辅导员绩效考核现状及存在的问题,运用360度的模糊评价法,从职能部门、教师与学生三个测评主体出发构建高职辅导员绩效考核评价体系,并确定了三个测评主体的权重和各测评主体辅导员绩效评价指标权重。最后通过实证分析,表明该评价体系及评价方法在辅导员绩效考核...

  • 基于行业特色的高职院校育人机制探索与实践——以广东职业技术学院为例

    关键词: 行业特色  职业院校  育人机制  探索实践  

    为顺应职业教育发展,做好高职院校育人机制建设,基于纺织服装特色,广东职业技术学院努力探索和实践政、校、企、行等多元参与的高职教育模式,推动政校企行紧密合作。学院通过创建广东纺织服装协同创新发展中心、组建广东纺织职业教育集团、组建校企合作育人基地、成立高明职教园区、设立二级学院等方式开展育人机制探索与实践,形成了以“厂...

  • 五年制高职模具设计与制造专业“三合一”人才培养模式研究

    关键词: 模具设计与制造  人才培养模式  要素  构建  

    在分析目前五年制高职模具设计与制造专业传统人才培养模式存在问题的基础上,提出推行“三合一”新型人才培养模式,并详细分析该模式的构建要素,重点研究理论教学与实践教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一的方法和途径。“三合一”人才培养模式的构建探索与实践将对高职院校五年制模具设计与制造专业人才...

  • 高职学生职业能力提升策略探讨——以建筑工程技术专业为例

    关键词: 高职院校  职业能力  职业生涯规划  课程改革  软技能  

    以建筑工程技术专业为例,选取四川省三所国家示范性高职院校为调查对象,对三所高职院校建筑工程技术专业学生职业能力培养现状进行调研,在分析现状及存在问题的基础上,从分层教学、设定多种人才培养目标、加强职业生涯规划教育、强化软技能培养等多方面,提出提升高职学生职业能力的对策建议。

  • 电大护理本科学生科研能力的培养

    关键词: 电大  护理本科  科研能力  实践研究  

    电大护理本科学生在临床经验与实践研究方面,与全日制护理本科学生相比优势明显。在护理理念转变、护理技术进步迅速的当下,提升护理一线人员的科研能力紧迫且必要。在分析电大护理本科学生现状与开展科研的优势和不足的基础上。从研究选题确定、研究方案设计、研究结果获取与分析以及撰写研究成果等方面,开展电大护理本科学生科研能力培养的...

  • 中职学生顶岗实习质量指标体系及评价模型的构建

    关键词: 中职学校  顶岗实习  质量评价  

    顶岗实习是中职学校人才培养的重要环节之一,对中职教育的质量具有决定性作用。基于CIPP评价理论,将中职学生顶岗实习质量设置为背景、输入、过程、结果4个二级指标、21个三级指标,运用AHP层次分析法确定各指标权重,构建中职学生顶岗实习质量评价模型,可直接运用于中职学生顶岗实习质量评价实践。同时,依据各项指标的权重,确定提升中职学...

  • 高职院校服务型党组织建设的内涵与路径

    关键词: 高职院校  服务型党组织  内涵与路径  

    高职院校服务型党组织的基本内涵,是指以服务作为党组织的根本价值取向和重要职责,围绕人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新四大功能,推动基层党组织增强服务意识、强化服务功能、改进服务作风、提高服务能力,提升基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为高职教育改革发展提供坚强的组织领导保证。高职院校服务型党组织建设的路径,...

  • 中职党建工作面临的问题与创新策略

    关键词: 中职学校  党建工作  策略研究  

    中职学校创新党建工作有利于加快发展现代职业教育,进而为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养高素质劳动者和技术技能型人才。在分析新形势下中职学校党建工作的重要性与面临的主要问题的基础上,从思想建设、组织建设、制度建设、作风建设与廉政建设五方面入手,提出加强党建学习活动、构建党建配套制度、培育校园文化、加强监督管理等诸多具体...

  • 中职生职业素养的培养

    关键词: 中职生  职业素养  培养  多措并举  

    职业素养是完成和发展职业活动必备的基本意识、能力和知识的集合,反映了从业者在从业过程中的精神状态和能力水平。目前中职生的职业素养现状不尽人意,无法满足自身的就业需求与企业的用人要求,应加强中职生的职业道德教育,可采取达成职业素养培养共识、构建中职生职业素养培养的理论和实践体系、加强校企合作、在文化课教学中渗透职业素养...

  • 普通高校大学生创新创业教育模式探索与实践

    关键词: 大学生  创新创业教育  模式  保障体系  实践  

    普通高校推行创新创业教育模式可进一步强化学生的创新意识和创新精神,提升学生的综合素质,增强其就业竞争力。以普通高校大学生创新创业教育模式为研究对象,运用经验研究和个案研究方法,探索并研究学生竞赛项目导向、教师科研导向、自主创业、校办企业吸纳、课堂拓展、社会就业导向、考研导向和本科生导师全程八种创新创业教育模式的内涵与...

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