关键词：课堂心理气氛 学生参与 师生关系 教师 学习兴趣 

摘要：课堂心理气氛是指在课堂教学中,学生表现出来的占优势的情绪状态。美国心理学家康纳研究发现,良好的课堂心理气氛会使学生处于积极的学习气氛之中,能经常有效地感染和

东方艺术杂志要求:

{1}作者是指科研内容的构思，具体研究工作的执行及撰稿执笔等方面的主要贡献人员，能够对论文的主要内容负责答辩的人员，是论文的法定主权人和责任者。作者署名不宜过多，一般不超过8名。

{2}本刊奉行“学术抄袭一票否决”，请作者特别注意注释规范。

{3}本刊有权对所有稿件进行修改，如不同意修改，请在投稿时注明。由于本刊工作量较大，恕不退稿，请作者自留底稿。

{4}如果引用同一作者同一年份多个参考文献，用a、b、c等标注。

{5}题名应简明、具体、贴切，能概括文章的特定内容；题名一般不超过20字，必要时可加副标题。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社