思想品德课中的快乐教学浅析

侯佃水 河北省涞源县第二中学 河北涞源074300

关键词:课堂教学效率 思想品德 学习效果 学习效率 学习环境 

摘要:快乐的感受是更好地学习的情感基础。在课堂上,我们发现,当学生喜欢某种活动时,他们便会全情投入,还会获得最高的学习效率和最好的学习效果。因此,在课堂教学中,就必须为孩子创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学,达到学习目的,从而提高课堂教学效率。

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