电化教育研究杂志

农村学校电化教育出现的新问题以及对策探索

关键词: 农村学校  电化教育  教育技术  更新工程  

农村学校的电化教育发展到今天，资金和设备已经不再是最大的障碍；而“无人会用”即“师资”成了最突出的问题。通过对电化教育发展的反思我们发现，造成这种现象的理论根源在于我们忽视了三个问题：一是教育技术不等于教育，也就是说教育技术的发展不等于教育的发展；二是教育技术不等于硬件，教育技术不仅包括物化形态，更应包括智能形态；三...

信息时代电视传播的嬗变

关键词: 信息时代  电视传播  数字电视  嬗变  受众  媒介  手机电视  核心竞争力  

信息时代电视传媒面对多媒体和网络技术的挑战。本文阐述了数字电视、网络电视、手机电视和移动电视的发展状况，探讨了信息时代电视传播在体制、受众、媒介、内容等方面的嬗变。

学习支持的实用价值：一个教师培训项目的案例分析

关键词: 教师培训  学习支持  实用价值  培训项目  案例分析  教育技术  信息化教学  

本文从教育技术实用学的视角审视教师教育培训中的情境缺失，提出重视发挥学习支持的作用，并对一个教师培训项目进行案例分析，分类并统计其中的学习支持内容。最后探讨了学习支持对于以信息化教学为内容的教师教育培训的实用价值。

信息化教育中的“媒体等同”现象探析

关键词: 媒体等同  信息化教育  教学效率  学习积极性  教育环境  

在各种媒体介质应用日益丰富的信息化教育中，“媒体等同”现象十分突出。本文在探究“媒体等同”概念体系的基础上，分析了信息化教育中的“媒体等同”现象，即虚拟教育环境体验和现实教育环境体验等同以及不同教学媒体的传播效果等同，并指出“媒体等同”使得教育信息化的学习模式从“工具-任务”模式转变为“环境-认知”模式，从而为充分利用...

Active Office，协同办公的革命

关键词: 公司战略  产品创新  网络直播  active  office  北京网动公司  多媒体协同办公系统  

2006年5月18日，北京网动公司正式了其全新的多媒体协同办公系统Acfive Office，标志着网动公司战略与产品创新的重大突破，也宣告了一个协同办公领域变革时代的到来。北京网动全体员工、各地分支机构、合作伙伴和大客户以及部分在京媒体和咨询研究机构200余人通过现场和网络直播交互共同见证了这一重大历史时刻。

中科大洋加快国际融合脚步——大洋参展NAB2006系列报道之四

关键词: 国际融合  系列报道  参展  产品质量  拉斯维加斯  市场知名度  品牌形象  中科大洋  nab  2006年  

2006年4月，中科大洋再度进驻NAB展会——至今为止，这已经是公司第七次走入拉斯维加斯。出现在NAB这个世界最大的视频设备舞台之上。 本着“自主、开放、创新”的经营理念，大洋自成立以来就力求立足中国、走向世界，将自己的市场定位于整个国际社会。在当今中国高精尖产品在国际市场知名度普遍不高的情况下，大洋凭借其强大的技术实力和全方位...

从“教学结构”到学生“主体性”的培养——对教育技术理论建构的哲学思考

关键词: 教学结构  学生  教育技术  理论建构  教育哲学  思维范式  

形成、发挥和提升学生的主体性是近代教育的主题，也是教育技术的主题。学生的主体性在什么样的教学结构中形成、发挥和提升的问题不仅是建构、推演教育技术理论的“原点”，也是当代教育哲学关注的焦点。传统的“以教师为中心”的教学结构和以“学生为中心”的教学结构，虽然前者把学生当作客体，后者把学生当作主体，但是其教育哲学的思维范式...

欢迎订阅2005年《电化教育研究》合订本

教育传播学理论体系重构的研究设想

关键词: 教育传播学  大众传播研究  里程碑  受众研究传统  理论体系  传播效率  

传播研究的最初动机是要检验并提高教育、宣传、电信、广告、公共关系等领域的传播效果和传播效率。研究活动从关注效果开始，后来心理学和社会学的发展以及方法论方面的进步（尤其是实验、社会调查和统计方法的运用）又促进了研究活动的发展。教育传播学理论的核心也是技术促进学习的效果和效率问题。将传播学已有的理论和教育技术实践中存在的...

中外教育技术学术期刊网络技术应用现状研究

关键词: 教育技术  网络技术  学术期刊  应用现状  学术研究  门户网站  在线阅读  

网络技术借助数字化技术，向隶属传统媒体的学术期刊展示了前所未有的互动与流通手段。教育技术学术期刊是教育技术学术研究的重要组成部分，学术研究导向性很强。在当前网络科技快速发展的时期，教育技术学术期刊的网络技术应用情况对整个教育技术学术研究有着潜移默化的影响作用。本文通过对教育技术学术期刊在门户网站、稿件处理、在线阅读等...

欢迎报考西北师范大学教育技术学专业在职攻读硕士学位研究生

教育技术学逻辑起点再探

关键词: 教育技术学  逻辑起点  技术与人文  历史语境  技术中心主义  局限性  知识经验共享  

本文首先对产生“教育中的技术”的历史语境和技术中心主义进行了深入反思，进而指出“借助技术的教育”的局限性，在此基础上将教育技术学的逻辑起点界定为“借助技术的知识经验共享”，并详细阐述这一论点的实质内涵。

锁定专业 演绎经典——日立CP—HSX8500带来视觉盛宴

关键词: 日立公司  视觉  高分辨率  同类产品  细节表现  图像质量  投射  显示区域  投影机  

日立这款HSX8500的真实分辨率居然达到了同类产品无法达到的SXGA＋（1400＊1050）的高度!这就意味着，它可以覆盖更宽的显示区域，显示出更多的图像范围。同时，由于它所投射出的图像是由更多的点组成，因此，图像的细节表现更丰富细腻。不仅能够清晰地投射出专业的CADI程图像，连一些很细的线条、细微处的灰度和阴影都能清晰地体现出来，图像的...

青少年网络成瘾与人格特征之关系研究

关键词: 网络成瘾  人格特征  社会支持  神经质  开放性  青少年  路径系数  

通过问卷研究法，对青少年网络成瘾行为、人格特征及其他相关因素的关系进行研究，结果表明：青少年网络成瘾与其人格特征之间具有密切的关系，与神经质存在显著正相关∮与开放性、宜人性、公正性存在负相关∮与外倾性零相关。路径模型表明在青少年网络成瘾的影响中社会支持是一个“中介变量”，人格因子中的开放性对网络成瘾行为的影响可能是通...

中国教育技术协会成立十五周年庆祝大会暨2006年年会现开始征文

基于问题和项目的复杂学习环境设计——斯坦福大学“AAA—lab”复杂学习平台简介

关键词: 网络中介  基于问题和项目的学习  复杂学习环境  环境设计  斯坦福大学  学习型网站  功能  

以网络为中介，可以有效地为促进复杂学习而构建学习共同体、向学习者提供支撑。本文介绍了美国斯坦福大学AAA—lab网站所设计的复杂学习与评估环境的基本结构、功能和特点，为我们设计自己的学习型网站提供借鉴。

第三代信息交互式中控引领多媒体教室建设新潮流

关键词: 多媒体教室建设  交互式  第三代  信息  嵌入式处理器  嵌入式操作系统  潮流  引领  linux  arm  现代中庆  e帆3110d  

现代中庆首家推出了第三代信息交互式——e帆3110D。 e帆3110D采用了世界上最流行的嵌入式处理器——ARM系列处理器，支持Linux嵌入式操作系统，赋予了中控极高的扩展性和灵活性，对于端口的定义、管理将更加灵活，能够适应到不同的应用场合。

EduVClass同步课堂系统的设计与实现

关键词: eduvclass  同步课堂系统  设计  实现  现代远程教育  教育技术  通信技术  教学资源  

基于Internet的EduVClass同步课堂系统是通信技术和教育技术相结合的产物。它采用先进的现代远程教育媒体和手段，有效利用学校的IT基础设施，把传统教学与网络教学两种形式有机地结合起来，真正实现了各种教学资源同步与共享、教学过程监控录像点播、学习行为自动跟踪记录分析和学员班级课堂教学自动化管理的整合与创新，能够十分有效地解决教...

哈工大世纪金辰第一家推出基于闭环控制模式的第三代多媒体教室网络群控系统

关键词: 哈工大  闭环控制模式  第三代  多媒体教室  网络群控系统  世纪金辰科技有限公司  2006年春季  高教仪器设备展示会  

五月的长春，盛会连连。5月24日，2006年春季全国高教仪器设备展示会在长春国际会展中心正式拉开序幕，全国近2000家参展企业前来参展，其中哈工大世纪金辰科技有限公司，携最新推出的全自动教学应用平台、全自动设备管理平台、全自动智能录播平台参展。

基于模糊理论的网络课程评价系统设计与实现

关键词: 网络课程  模糊数学  模糊综合评价  模糊理论  课程评价系统  体系结构设计  

网络课程评价对象含有多种属性，这些属性从不同侧面反映了评价对象的不同特征，而这些特征往往又带有一定程度的模糊性，因此宜采用模糊数学的方法进行综合评价。本文论述了基于模糊数学的网络课程评价系统的体系结构设计和模糊算法的实现。

“网络几何画板”软件的设计与开发

关键词: 面向对象  实时传输  多线程  软件设计  合作式教学软件  

本文针对利用网络技术进行合作式教学软件的开发这一问题进行了深入的研究，设计并实现了网络环境下几何画板合作式学习软件。该软件从几何学性质出发，使用较为成熟的面向对象语言Java作为开发工具，在网络传输中采用了多线程技术，实现了几何图形变换、函数绘图以及轨迹动画等几何动态性的网络传输，解决了用户与用户通过合作式学习软件进行学...

概念图、思维导图的结合对教与学的辅助性研究

关键词: 概念图  思维导图  mindmanager  辅助性  无穷级数  微积分  教学策略  高校  

概念图和思维导图自上个世纪90年代传入我国以来，受到了各级教师的极大关注，研究者不乏其人。但是。普遍存在如下三大问题：（1）混淆概念图和思维导图；（2）孤立地研究概念图或思维导图在教师讲课中的应用；（3）忽视了教学中的另一主体——学生。鉴于此，本文首先简要介绍了概念图和思维导图；然后在分析二者异同的基础上，指出二者在一定...

基于语觉论的英语教育跨越式发展创新试验的教学设计

关键词: 语觉论  跨越式发展  教学设计  创新试验  小学  英语教学  

“基于语觉论的英语教育跨越式发展创新试验”是何克抗教授主持的国家级课题。笔者作为何教授的博士生参与了试验并负责大连和番禺试验区的工作。跨越式试验在以语觉论为首的先进教育理论的指导下。对大幅度提高小学英语教学效果，构建新的小学英语教学设计体系进行了有益的探索。

e—Learning：基于网络教育的企业培训模式

关键词: 网络教育  企业培训  培训模式  

e—Learming是基于网络技术与计算机技术而发展起来的行之有效的企业培训模式。本文对e—Learning的内涵、特征以及形式进行了讨论，并针对e—Learning在企业培训实施过程中的利与弊，提出了相应的措施。

网络环境下教师专业发展模式探索研究

关键词: 网络环境  教师专业发展模式  教师角色  专业素质  学习型组织  

本文首先从教师的专业素质和教师角色两方面分析了网络环境对教师专业发展的影响，然后提出并阐述了自主发展、基于学习型组织的协同发展、实践反思、成立教师网联等四种教师专业发展模式。

探索校、企、生三方三赢的教育技术专业人才培养与管理模式

关键词: 校企合作  信息技术  人才培养  教育技术专业  管理模式  就业导向  教学模式  师范院校  

本文根据与传媒公司合作的实践经验，以就业为导向，加大实验室开放力度，发挥实验技术人员的积极性，将传媒公司的项目和资金优势与学校的人才和设备优势有机结合，注重培养教育技术学专业学生的实践能力，重构信息时代教育技术学专业学生的知识结构和人才培养方向，初步探索出学校、企业、学生三方三赢的人才培养与管理模式。

智能应用新趋势——联想液晶影机TL420

关键词: 液晶显示技术  应用  联想集团  智能  tl420  液晶投影机  图像处理芯片  投影尺寸  投影距离  

先进的芯片，随心投影 TL420投影机采用EPSON BiNa5最新一代0．62英寸微透镜液晶显示技术，内置PIXEL WORKS全球领先的PW185B图像处理芯片，投影图像更加清晰绚丽，自然逼真。投影距离在1．5-12米之间，可在房间或大厅中随意投放，40-300英寸的投影画面，充分满足不同的应用人群对不同的投影尺寸要求。

四川、重庆地区中小学生信息技术素养现状调查分析

关键词: 信息素养  信息技术  调查分析  四川  重庆  中小学生  

随着科学技术的不断进步，信息素养已经成为评价学生能力的重要标志。为了有效地促进西部地区中小学生信息素养的培养，我们对四川省的大部分城市中小学以及重庆市的部分中小学生信息素养进行了调查。在分析调查结果的基础上，对加强学生信息素养的培养提出一些建议。

NewClass DL760同声传译训练系统产品会在京召开

关键词: newclass  训练系统  同声传译  数字语言实验室  dl760  北京东方正龙数字技术有限公司  

四年前，北京东方正龙数字技术有限公司凭“技术张扬个性”的NewClass数字语言实验室一问世，就以超越者的姿态重新界定了语言实验室“数字化”内涵。四年间，NewClass连年新品不断，日前，全新DL760同声传译训练系统隆重面市。该系统开创了口译教学领域“可视同传”训练之先河，再次展现东方正龙公司非凡的技术实力。