杂志介绍
电化教育研究杂志是由中国电化教育研究会;西北师范大学主管，中国电化教育研究会;西北师范大学主办的一本CSSCI南大期刊。
电化教育研究杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中国电化教育研究会;西北师范大学
主办单位：中国电化教育研究会;西北师范大学
国际刊号：1003-1553
国内刊号：62-1022/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥280.00
关键词: 智慧教育 中美 教育改革与发展 无界 现代教育制度 现代信息技术 学生创新能力 教育信息化
一、中美智慧教育大会背景 智慧教育是一种由学校、区域或国家提供的高学习体验、高内容适配性和高教学效率的教育行为（系统），是教育信息化的高端形态，包含智慧学习环境、新型教学模式和现代教育制度三重境界。发展智慧教育，能够全面深入地运用现代信息技术促进教育改革与发展的过程，提升教学质量和学生创新能力。为了进一步探讨智慧教育...
关键词: 新闻 十大 国内 人民日报社 信息
12月29日，由人民日报社、全国党媒信息公共平台联合评选的“2017年国内十大新闻”结果正式公布。分别为：
关键词: 教育新闻 十大 中国教育报 教育电视 基础工程 伟大复兴 中华民族 大报
由中国教育报和中国教育电视台联合举办的“2017年全国十大教育新闻”评选结果于2017年12月29日揭晓，“党的报告提出建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”等10件新闻入选。
关键词: 翻转课堂 文本分析 教学模式 课堂改革
通过对全国十多个省市三十多所中小学翻转课堂总结报告的文本进行话语分析，归纳出我国中小学在翻转课堂实践中的若干本土化独特做法，如课前互学、四轮备课、课型翻转流程等。这些学校总结提炼的翻转课堂教学模式，体现出学校在以学生为中心理念指导下，对翻转课堂教学过程的推敲和思考，反映了一线学校本土化的教学智慧和教育思想，是中国教育...
关键词: 教育信息化 本土演进 文献分析 访谈
随着科技的发展和社会文化的逐步多元化，我国教育信息化推进速度越来越快，且受到社会的广泛关注与重视。在国际比较中我们发现，社会文化诸多因素影响着教育信息化的本土演进。文章采用文献分析法和访谈法，并结合相关文献与访谈口述，揭示我国教育信息化本土演进过程中基础设施、师资队伍、信息化资源、应用、政策规制和信息化产业等内涵要素...
关键词: 学习空间 智慧学习空间 建设路径
对智慧学习空间的关注，既需要理论层面的探讨，又需要具体的建设实践指引。结合相关文献分析和南京地区智慧校园建设的本地化经验，研究聚焦于智慧学习空间的建设诉求，从具体应用推进的视角，提出了阶段性和层次性的建设推进路径。基于有序推进的思考，提出了智慧学习空间建设的三个阶段：多方参与主导的“空间基础结构原型＋多样式空间模型”...
关键词: 批判性思维 在线协作学习 内容分析法
近年来，在线协作学习平台在各高校中得到普遍应用。学生在线收集信息、协作完成任务，这些问题解决活动与批判性思维密切相关。本研究选取在线学习平台——Sakai平台，设计了基于真实问题情境的促进学生批判性思维发展的在线协作学习活动。为了验证教学效果，本研究对上海某高校班级中55名本科生为期4个月的在线话语进行了内容分析。研究结果发...
关键词: 问题解决学习 网络学习空间 学习活动设计
技术支持的在线学习与课堂教学的深度融合直接影响混合式学习效率，关键技术驱动的信息技术交叉为网络学习空间建设及深度混合式学习实践提供新机遇。本研究以问题解决学习为设计主线，基于问题解决思维可视化表征、学习行为分析等多种技术构建面向大学生的网络学习空间；将问题解决过程融入混合式学习过程中，重新设计模块化的学习内容和多元化...
关键词: 学习仪表盘 学习分析工具 自适应界面 人格特质 设计研究
作为“数据驱动教学”的核心，学习仪表盘适用于具有差异的学习者，须解决数据呈现的共性与个性之间的矛盾。研究围绕学习仪表盘的个性化设计展开探索，旨在提供核心指标的基础上，为不同人格偏好学习者呈现个性化的指标。利用“模式识别技术”判定学习者人格特质，基于复制自适应方式建立静态区域与自适应区域，设计了包含“数据指标”以及“前...
关键词: 个性化学习 精准学习路径 aprioriall算法 大数据 群体行为
在数字化环境中，学习是对信息进行收集、汇聚、存储、共享和创造的过程，不仅涉及个体学习行为，也涉及群体行为，影响着个体知识建构过程。大数据背景下，基于AprioriAll算法，挖掘分析相同或相近学习偏好、知识水平的同一簇群体学习行为轨迹，并以学习者特征与学习对象媒体类型、理解等级、难度级别的匹配计算为基础，能够生成精准个性化学习...
关键词: 精准推荐 大数据 个性化学习 多维关联分析
从教育大数据中为学习者提供个性化学习资源是缓解学习迷航、提升在线学习体验的有效途径。为实现精准的学习资源推荐，关键要整体考虑数据之间的复杂关系，对学习者、资源、情境等进行多维关联分析。本研究引入张量理论构建“学习者一资源”融合张量，依据多维关联分析原理，采用高阶奇异值分解算法挖掘学习者和资源的关联关系，实现学习者和资...
关键词: 本体 语义网 可视化进化 系统架构 学习元
本体对概念的描述具有明确性和唯一性，能够解决在线学习中知识缺乏组织的问题，进而提高个性化学习效率。然而当前教育领域本体多为预设，难以覆盖全领域概念。加之教育领域知识具有情境性和主观性，要适应情境和学习者的不断变化，本体设计应具有进化性。文章为实现本体构建和进化，设计了本体可视化构建和进化系统，并选取不同主题，借助不同...
关键词: 智能虚拟助手 系统设计
智能虚拟助手是人工智能与自然用户界面技术的创新应用，它构建了一种有效的学习支持系统，目前仍处于研究与应用韵探索阶段。文章在对智能虚拟助手概念与关键技术分析的基础上，从功能分析、应用分析、价值分析三个方面对智能虚拟助手的学习支持进行了研究，提出了学习支持系统的架构设计与开发思路，并进行了具体实现。研究发现：智能虚拟助手...
关键词: 创客教育 设计思维 模式构建 教学实践
设计思维方法是一种根植于技术产品创新的、以问题解决作为驱动力、关注用户体验的多元化设计方法，这种方法对于指导创客教育活动开展，并使其回归自然本源具有重要意义。研究对设计思维方法内涵进行了梳理，在分析其所蕴含的多重价值的基础上，构建了一种创客教育的实施模式，最后又通过案例进行了进一步的解释说明。研究表明：该模式对于学习...
关键词: 在线同伴互评 数字故事 信息技术与课程整合
面对数字故事教学过程中缺失过程性支持、缺乏社会性意义建构的问题，研究采用行动研究法，利用在线同伴互评实现数字故事教学全过程的数据记录、分享与评价，在活动实施过程中及时调整、优化和完善数字故事的设计与制作，提高数字故事教学的效率、效果和效益。从实践结果上看，基于在线同伴互评的数字故事教学模式将成为文科领域进行创客教育的...
关键词: 基于移动终端的教学 学生 学习动机 学习策略
文章通过准实验研究法主要探究两个问题：基于移动终端的教学与基于传统多媒体的教学对学习动机和学习策略影响的差异，以及基于移动终端的不同学科教学对学习动机和学习策略影响的差异。研究结果表明：（1）与基于传统多媒体的教学相比，基于移动终端的教学能在整体上显著提升学生的“外在目标导向”。但是，基于移动终端的教学显著提升了成绩...
关键词: 游戏化学习 语言学习 综述
随着游戏化学习受到更多关注，游戏化语言学习也成为当前研究的热点之一。文章在综合文献研究、案例分析的基础上，综述了国际游戏化语言学习研究的现状，总结了游戏化语言学习的开展形式、应用效果及其设计方法，分析了游戏化语言学习典型项目，提出了当前研究仍存在的不足。国内研究应结合我国语言学习的实际状况，立足实证研究，重视语言学习...
关键词: 高中物理 蜂窝视频元 物理观念 学科素养 创新能力
高中物理教学不仅要重视学生物理知识结构的构建，更要注重对学科核心素养和创新能力的培养。因此，物理教学要在教学方式上改变唯课堂讲授的传统，使学生学习不受空间和时间的限制，帮助学生形成物理观念。本研究以牛顿力学教学为例，探讨如何将相关视频资源整合形成适合教与学的牛顿力学观念体系，构建出牛顿力学学习的“蜂窝视频元”资源库，...
关键词: 信息技术应用水平 学科维度 学段维度 培训维度
中小学教师是课堂教学的组织者，教师信息技术应用水平是影响基础教育信息技术与教育教学融合的重要因素。教师的信息技术应用水平从信息化设备应用、数字化教学资源应用和信息化教研应用这三个维度研究，采用单因素方差分析和独立样本T检验来探究不同学段、学科和培训时长的教师信息技术应用水平差异情况。研究结果发现：不同学段、学科和培训...
关键词: 大数据 教师数据素养 模型构建
随着我国教育信息化的不断发展，越来越多的教育数据正在不断累积成为教育界一笔无形的“资产”，这些数据蕴藏着巨大的价值。教育数据价值的挖掘对于教育乃至整个社会的发展都有着重要意义，当前，教师的数据素养是制约教育大数据发展的一大阻力。研究调研了国内外教师数据素养的发展现状，对其概念和内涵进行了解读，从意识态度、基础知识、核...
关键词: 近代中国 镇江民众教育馆 教育电影 电化教育 教育技术
在中国电化教育学史上，江苏省立镇江民众教育馆扮演着重要角色。江苏省立镇江民众教育馆在从事电化教育实践之余，编印了一些电化教育书刊，从事电化教育研究。文章利用文献分析法对江苏省立镇江民众教育馆电化教育研究书刊进行学术史梳理，以求揭示江苏省立镇江民众教育馆开展电化教育研究的背景、内容和价值。研究发现；这些书刊从“大教育观...
关键词: 三大报刊 延安时期电化教育 影响 启示
党在延安时期创办了三份重要报刊，即《红色中华》《新中华报》和《解放日报》，这三份报纸不仅为延安时期党的路线方针政策宣传、团结教育民众、打击敌人发挥了重要作用，而且刊载了许多延安时期电教工作活动开展的相关信息，既表明延安时期党对电教工作的高度重视，也为延安时期电教工作的宣传推广作出了重要贡献。文章简要介绍了这三份报纸的...
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