雕塑杂志

广州美术学院雕塑系

关键词: 美术学院  毕业创作  扩大招生  基础教学  全面开放  本科教育  毕业班  素质教育  雕塑  当代艺术  

2004届毕业创作对广州美术学院雕塑系是一个特殊的考验、因为它是一个有50位同学的大班、更是雕塑系针对本科教育提出“基础教学全面保守、艺术创作全面开放”后的第一届毕业班。同时,这也是对广州美术学院未来扩大招生创作课教研的一次尝试。往届十几个人的毕业班,任课教师都希望在毕业创作上尽己所能,展示成果,教师竭尽全力帮学生出想法、出手...

广西美术学院雕塑系

关键词: 美术学院  广西  玻璃钢  雕塑  张洁  蜘蛛  荡秋千  人体  

论雕塑艺术创作多元化发展趋势——从英国雕塑现状看雕塑教学观念的转变

关键词: 雕塑艺术  多元化  创作  发展  

现代交通和信息工具的发展使世界各个地域之间的距离拉近了,多样化的民族和国家,不同地域的文化和生活方式,在同一个世界舞台上展现着各自的风采。因而,相互吸引、相互渗透,又重新组合和生成新的方式,不断形成新的格局。国际文化的交流,使陌生新奇的文化不断在人们熟悉的环境里出现,让人惊讶,习以为常的传统观念发生了动摇。封闭的文化体系无法...

湖北美术学院雕塑系

关键词: 美术学院  雕塑  湖北  局部  飞蛾  大学  生活  

基础与创造的互动——2004雕塑专业毕业创作展感言

关键词: 毕业创作  雕塑艺术  专业  创作意识  作品  美术院校  材料语言  互动  基本功  手法  

湖北美术学院雕塑系一年一届的雕塑专业毕业创作展在日以继夜的赶制下,与大家见面了。从整体上看,可以说作品题材广泛,手法多样、材料丰富。再细读每件作品,都渗透着同学们从各个不同角度的独立思考与探索,感受到作品迥异的个性,有对材料的思索,有对观念的表达,有对现实的观察,有对情感的释放。2004雕塑专业毕业创作展show出了同学们学习和创作...

2004届毕业创作的一点感想

关键词: 后现代  作品  物质世界  理想主义  创作过程  精神压力  体力劳动  毕业创作  个性  构思  

雕塑系2004届毕业班一共12人,这次毕业展共有30多件作品展出,作品呈现了各个学生独特的个性和面貌,是他们兴趣的表现、个性的张扬。他们五年专业训练的成果展示,蕴涵着学生时代的憧憬和异想天开的梦想,反映着他们眼中对这个物质世界的认识、评价和疑问,以及即将投身其中的复杂心情。雕塑专业毕业生的创作是美术学院所有专业里劳动量最大、耗时最...

清华大学美术学院雕塑系

关键词: 清华大学  美术学院  玻璃钢  雕塑  石膏  王国  

中央美术学院雕塑系

关键词: 中央美术学院  雕塑  着色  玻璃钢  不锈钢  人生  丝孔  体系  快乐  组合  

视觉的沟通——浅谈抽象因素与视觉经验的关系

关键词: 抽象因素  视觉经验  毕业创作  抽象与具象  解读  表达  视觉传达  暗示  沟通  造型  

本文主要是就毕业创作期间的一点体会浅谈一下抽象因素与视觉经验的关系。这是一个关于表达和解读的问题,文章中我将侧重在“暗示”这种方式,来谈谈我对表达和解读的一点认识。一、我的毕业创作过程 1、动机与想法在没进毕业班之前,我对毕业创作充满了期待。脑子里也总是闪现出各种想法,有种呼之欲出的感觉。等我真正进入了创作期间,才发现我没...

中国美术学院雕塑系

关键词: 美术学院  雕塑  

自然与心灵的共振

关键词: 创作主体  自然物  图像学  艺术家  文艺复兴时期  心灵  再现  超现实主义  内心世界  和谐共振  

所谓“图像”是创作主体的心灵在自然物的“象”与其大脑中勾画的形“像”之间臆造的联想。文艺复兴时期阿尔贝蒂的那个著名的比喻,标志着艺术家已经成功地将世界变成“图像”,同时此“图像”又再现了一个有别于真实的世界。这里的“再现”是创作主体在时间中将自然物的“象”与其大脑中勾画的形“像”相拟、相印证并把“像”投射在画板上的活动...

天津美术学院雕塑系

关键词: 雕塑语言  教学改革  毕业生  表现手法  社会发展  多元并存  时代潮流  作品  运用材料  艺术观念  

艺术应该首先关注的是人,是生命,是存在的状态。在社会发展、巨变的今天,伴随着时代潮流的脚步我们进入了一个多元并存的时代。雕塑系在坚定、坚持写实教学体系的前提下,正在不断努力扩展雕塑的形态概念,使雕塑系的教学改革,结构调整更能适应并跟上时代与社会的发展,继续以平静心态,稳定、扎实、严谨的教学工作作风,担负起应有的责任。通过2004...

鲁迅美术学院雕塑系

关键词: 美术学院  鲁迅  雕塑  吉星  

西安美术学院雕塑系

关键词: 美术学院  教学传统  雕塑家  西安  教学体系  周秦汉唐  信息传递  教育智慧  区位  陕西  

西安美术学院雕塑系的教学传统、是以发扬陕西区位文化优势——即周秦汉唐文化传统为基础特色的。长期以来,形成了一套有别于其他院校的教学体系与教学传统,也产生了一批卓有成就的雕塑家,这是西安美院雕塑系应以坚持的长处所在。但是时代的资讯发达与信息传递的速度所形成的“无时差化”,使全球任何角落里的人,都不再因地域的阻隔而构成先后的...

四川美术学院雕塑系

关键词: 研究生  创造性思维  美术学院  雕塑家  理论知识  地域文化特征  四川美院  个人风格  本科毕业生  艺术表现力  

四川美院雕塑系的研究生教育要求:掌握本研究方向的广博而系统的理论知识,具有个人风格化的艺术表现力,富有创造性思维,能在户外城市公共环境及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作,并能从事本专业教学和研究工作。扩招以来,我系研究生生源不足的情况有所好转,2000年以来每年都有3—5名本科毕业生考入雕塑系攻读硕士学位。在中国...

教学杂感

关键词: 研究生培养  交谈  作品  解决问题  选择  能力  学生  教学  杂感  提出问题  

作为研究生的导师,我不认为自己能够“教”他们什么东西。我的存在,只是给他们提供了一个参照物,一个坐标点,使他们在寻找自己的道路的时候,不是回过头来望一下我,以确定自己的方位。所以,我给他们上课的方式是交谈,交谈,再交谈,帮助他们梳理自己的思路,提出一些发展的可能性,指出一些道路上的陷阱。研究生培养的目的,应该是使他们具备两种能力:...

上海大学美术学院雕塑系

关键词: 毕业创作  学生  具体实践  平衡点  指导  老师  题材  作品  闪光点  体验  

我们当然认为:指导老师的工作在毕业创作的过程中是极为重要的,但充分相信学生的能力才是毕业创作能够顺利进行的保证。因此,在某些特定环节中,对学生没有要求的要求,反而成为指导老师与学生共同做到更好的基础。关于观念与题材——我们没有向学生提出过于生涩或抽象的要求,因为寻找空洞与泛泛的理论与具体实践之间的平衡点并不是他们此时的工作...

景德镇陶瓷艺术学院雕塑系

关键词: 陶瓷材料  材料应用  雕塑造型  重要课题  陶瓷雕塑  教学为主  优越条件  金属材料  教学指导  材料工艺  

雕塑造型与材料应用始终是我们教学中的重中之重。造型好,不认真考虑用什么适合的材料去表现固然会有欠缺,材料的色泽、肌理再打动人,但与造型不相衬,同样会影响作品品质。所以,如何发挥学生对造型和材料的敏感以及使造型与材料应用相得益彰,是毕业教学指导的重要课题。我们陶瓷学院雕塑系教学是以陶瓷材料教学为主,石、木、金属材料教学为辅,雕...

西安美术学院建筑环境艺术系

关键词: 城市公共艺术  建筑环境艺术  环境艺术设计  美术学院  规划设计  设计与研究  特殊作用  重要内容  设计专业教学  城市景观设计  

公共艺术作为环境艺术规划设计中的一个组成部分,作为城市景观设计中的一个重要内容,以及它自身的艺术价值,越来越显示出它的艺术魅力及公共性的特殊作用。因此,近些年来环境艺术设计专业教学对城市公共艺术设计与研究也提到了一定的高度来认识,并在具体的课题研究与课题实践中注入公共艺术的多层因素,尤其是针对一些具有实践性意义的教学内容,...

对美术院校基础教学说几句

关键词: 美术院校  美术基础教学  科举制度  教学体系  明暗  造型  程式  辅导老师  相对标准  选拔人才  

美术基础教学,从高考开始就已形成一套标准。这标准主要是针对着素描、色彩,构图、造型、明暗几乎都有程式。像科举制度的八股,考生和辅导老师都己“熟练”掌握这一程式,诚然,大家都按标准画,也能看出才能的高下,也便于评分。这对于迫切要进入院校的考生无可非议。对选拔人才的学校也只有此法才好摆平。然而问题是进了大学之后,学校的教学依然按...

雕塑学习随感

关键词: 古代雕塑艺术  中国传统文化  创作实践  三星堆  雕塑史  南京大学  学习  相结合  中国古代艺术  宗教艺术  

在南京大学雕塑艺术研究所学习的三年里,我的专业是宗教艺术,由于专业的原因,得以系统地对中国古代雕塑艺术进行一定的探究,这种对传统的学习对现下的创作实践大有裨益。业师吴为山教授在中国传统文化上涵养颇深,教学重感受和领悟,并主张感受认识与实地印证两相结合。有幸随其遍访中国古代石窟等雕塑艺术,到西北大地上体验实证,感受中国古代艺术...

佛教造像艺术感悟

关键词: 佛教艺术  造像艺术  佛教造像  艺术形象  基本原则  艺术才能  具体化  文化理想  佛像  了解  

佛教艺术合“佛教”、“艺术”两词为一词、互相解构,又互相重构。这时艺术已不是艺术中的艺术、而是佛教以艺术的方式具体化。佛教也不是抽象中的佛教、而是彰显在具体的艺术形象中。这时你只有了解了佛教才能了解艺术、也只有了解了艺术才能了解佛教。你面对的既是超越的佛教又是超越的艺术。佛教又称像教,也就是人们通常所说的设像传教。自从...

拓展、延伸中国艺术传统

关键词: 艺术传统  传统雕塑  雕塑艺术  写实主义手法  主要成就  中西方  创作实践  艺术价值  佛教雕塑  艺术手法  

中国雕塑艺术传统的主要成就在于佛教雕塑,然而由于宗教在近现代的衰落,使得宗教艺术也随之衰落。新中国前后,一批批留法、留苏的雕塑家,将西方写实主义的雕塑艺术手法以及苏联的雕塑模式带到了中国,一直到今天,它们仍然是大部分雕塑艺术家进行艺术创作实践的主要手法,同时,大部分艺术院校的雕塑专业教学也都以这种西方的写实主义手法和苏联模式...

对欢喜佛的“写意”与中国传统文化

关键词: 中国传统文化  欢喜佛  以形写神  佛教密宗  汉民族文化  情景交融  西方艺术  中国艺术  意象  不求形似  

欢喜佛是藏传佛教密宗供奉的一种佛像,也称双修,即男女双体拥抱呈交媾状。所谓欢喜佛的“欢喜”并非指男女淫乐而言,而是指佛用大无畏、大愤怒的气概,凶猛的力量摧毀的手段战胜“魔障”而从内心发出喜悅的意思。这里试图用传统汉民族文化中的意象精神去塑造欢喜佛,即“写意”,不追求在形象上的逼真,而是追求“以形写神”。中国传统文化侧重对整...

山东工艺美术学院环艺系

关键词: 设计风格  工艺  节奏感  山东  简洁明快  中国建筑  性文化  主体设计  造型  空间效果  

本设计是追求鸟语花香、小桥流水的自然、优美、舒适、休闲的环境。在外观的设计上强调起伏的节奏感,造型简洁流畅。室内装饰确定的基调是庄重典雅、亲切明快、充满活力、注重科技含量,在设计风格上要求现代中蕴含地方性文化,内涵中透视时代的风貌。主体设计把握上则以简洁流畅的线条为主,吸取西方室内设计风格,结合中国建筑的构架特点,通过色块...

苏州工艺美术职业技术学院工业设计系

关键词: 工业设计  苏州  职业技术学院  工艺美术  设计风格  装饰  家庭装修  视觉效果  时钟设计  现代家庭