高职理工科教学中学生学习动机的策略探讨

王亚荣 保定电力职业技术学院

关键词:学生学习动机 高职教育 理工科教学 策略探讨 高职学生 

摘要:高等职业教育是高等教育的重要组成部分,受高校招生制度和社会、家长对高职教育认可度等因素影响,与普通本科教育相比,高职学生的学习动机明显不足,在理工科课程的学习中表现尤为突出。笔者在长期的教学实践中,利用教

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