造型设计基础课程教学与实践

李智君 桂林电子科技大学信息科技学院

关键词:设计基础课程 教学与实践 设计基础教学 造型设计 设计教育 

摘要:一、引言造型设计基础教学对我国设计教育的价值意义是非常巨大的。何薇(2009)指出造型设计基础课程可以使学生理解传统构成的真正含义,将构成教育中被割裂开的有关因素重新整合起来,并加以融会贯通应用于设计;基于实践的造

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