关键词:评价方式 体育课堂 社会适应能力 教学内容 尊重教师
摘要:新《课标》突出强调:“要尊重教师和学生对教学内容的选择性,注重教学评价的多样性,使课程有利于激发学生的运动兴趣……促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展”。
大江周刊杂志要求:
{1}论文作者自愿将其拥有的对该论文的汇编权(论文的部分或全部)、翻译权、印刷版和电子版的复制权、网络传播权和发行权转让给编辑部。
{2}参考文献按GB∕T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号以角码标出。
{3}摘要文字量50~300字。试验研究和专题研究类论文,应写成报道性摘要。
{4}作者介绍置于文尾(包括工作单位、职务、职称、学位等。多位作者,请分别介绍,标注信息务必真实有效)。
{5}凡属基金资助、国家攻关项目请写明基金项目名称、编号,标注在首页下,并请附有关证明材料。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社