关键词：活动理论 网络研修 结构要素 问题分析 

摘要：教师网络研修是教育信息化时代教师专业发展的重要途径。论文以活动理论为指导,探讨当前网络研修活动存在的一些问题及改进思路,期待能为网络研修活动的有效改善提供新的突破口,促进其良性发展。

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