关键词：学生发展 学习过程 教学实践 反思 

摘要：孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这启示我们要在学习中不断思考、反省，在反思中总结、提高，学生的学习过程更需要经常性的反思。从教学实践来看，笔者认为要注意以下几个环节：

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{1}论文摘要是对论文内容的高度概括，通过阅读摘要，读者能够对文章的内容和主题思想有一个宏观、整体的把握。

{2}应具有科学性、实用性、逻辑性，论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确，必要时应做统计学处理。

{3}来稿应是未正式发表过的文章。

{4}请确保文章符合研究伦理，注意保护研究参与者和其他利益相关人的隐私与权利。

{5}文中一级标题、二级标题、三级标题、四级标题的序号用“一、……”“1.……”“（1）……”标示。尽量不使用三级或三级以上的标题。

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