关键词：地图功能 地理教材 学生思维能力 应用 分类 

摘要：地图被称为地理学科的“第二语言”，是地理学科的重要表达工具之一。地图在培养学生阅读地图能力、使用地图能力的同时促进学生思维能力的发展方面，是其他任何文字或图像工具所不可替代的。在目前全国各版本的地理课本中，地图的数量和比例都有较大的增加，这反映了新课程教材对于地图功能认识的提高。

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