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地理教学杂志

杂志介绍

地理教学杂志是由中华人民共和国教育部主管,华东师范大学主办的一本北大期刊。

地理教学杂志创刊于1959,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

地理教学杂志

北大期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:华东师范大学

  • 国际刊号:1000-078X

  • 国内刊号:31-1022/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥364.00

  • 关于高中地理几个问题及其教学的思考

    关键词: 高中地理  教学手段  教育价值  学习能力  专业能力  自然地理  教师  

    地理的问题强调用地理的方法解决,所谓教学要有一定的地理性,惟其如此才能反映学科的特点,凸现学科的教育价值。多年来,因为教师的专业能力和学生的学习能力,也因为教师“巧用教学手段”等原因,在高中自然地理的教学中,形成了某些“通行”的“非地理”教学常态,现举例分析,供一起研讨。

  • 日本爱知世博会的特点

    关键词: 日本爱知世博会  特点  园区规划  生态理念  

    2010年以“城市,让生活更美好”为主题的世博会将在上海举行,在上海世博会举办的日子里,让我们一起来回顾一下上一届日本爱知世博会的特点,希望对我们正在举办的上海世博会有所启示。

  • 玉树地震和汶川地震的对比

  • 在地理教学实践中培养研究型教师

    关键词: 优秀教师  教学实践  地理  培养  教学水平  教学研究  教学过程  教育思想  

    地理教学水平的每一次提高都往往先来自对教学的研究,所有优秀的教学过程总是和教学研究交织在一起。在教学研究过程中,教师要学习新的理论,学习先进的教育思想和观点,不断更新自己的知识,帮助我们科学地总结自己和其他优秀教师的经验,使之上升为理论,从而克服经验的局限性和片面性,教师自己的水平也会得到不断提高。

  • 有效教学理念下的地理教学要素设计

    关键词: 教学要素  教学理念  科学文化  设计  地理  有效教学  行为科学  心理学  

    “有效教学”(Effective teaching)的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学文化运动,随着20世纪以来科学思潮的影响,以及心理学特别是行为科学的发展,人们明确地提出,教学也是科学。也就是说,教学不仅是科学的基础,而且可以用科学的方法来研究。这是一种现代教学理念。有效教学的核心问题就是什么样的教学是有效的。

  • 设计纲要图表 促进智能发展

    关键词: 图表  设计  智能  逻辑思维能力  气候类型  植被类型  气候特点  时空分布  

    讲地理学中重点难点气候,可用下面一整套反映要素关系的纲要信号: 纬度位置→热量收支→气温高低→气压高低→气流运动方向→气流干湿性质→降水多少→时空分布气候特点→气候类型→植被类型→农牧业 这种纲要法,突出各地理要素的内在联系,简明易懂,因果关系清楚。既有利于培养学生逻辑思维能力,又有利于掌握知识,更利于联想记忆。

  • 漫画让地理教学更精彩

    关键词: 地理教学  漫画  教材内容  学生  形象化  幽默性  地理课  形象性  

    美国学者哈拉里有句名言:“千言万语不及一张图”。其用意在于强调形象化的重要性。漫画是具有哲理性、幽默性和讽刺性的绘画,是一种特殊的信息形式,学生特别的感兴趣。如果在中学地理课教学中能够精选和巧用一些与教材内容紧密相联,贴近现实生活的漫画,则能增强教学的形象性、生动性和趣味性,让地理教学更加精彩纷呈;同时让学生尝试漫画...

  • “地理环境与区域发展”、“区域生态环境建设”两章备课参考

    关键词: 生态环境建设  地理环境  区域发展  备课  实验教科书  课程标准  普通高中  人教社  

    本文探讨普通高中课程标准实验教科书《地理3必修》(人教社2007年版)第一、二章《地理环境与区域发展》、《区域生态环境建设》的一些问题,供备课参考。

  • “城市化过程与特点”的教学设计

    关键词: 城市化过程  教学设计  地理环境  

    一、课标分析 标准:运用有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响。 活动建议:搜集所在城市不同时期的地图、照片,或进行走访,讨论城市的变化,交流感想。

  • 把握教学重点 落实课标要求 ——以“3S”技术教学为例

    关键词: 教学重点  地理信息技术  社会生产  地理课程  

    随着地理信息技术(以下简称“3S”技术)在社会生产、生活中发挥着日益重要的作用,“3S”技术被纳入高中地理课程。

  • 例谈初中地理复习

    关键词: 复习课  初中地理  教科书  教师  

    复习课怎么上,不少教师感到困惑。在此权作探讨。所引用的课本资料主要出自本地现行的大象版新课标教科书。

  • 初中地理教材中“阅读材料”的教学与处理

    关键词: 阅读材料  地理教材  教学资源  初中  课堂教学内容  课程标准  教材编写  义务教育  

    根据《全日制义务教育地理课程标准》对教材编写的指导思想,现行各种版本的初中地理教材中都设计了“阅读材料”栏目,这些阅读材料取材广泛、内容生动有趣、篇幅短小精炼,同时还配有大量的图片,有效拓展了教材内容。这些“阅读材料”的出现体现了课程标准所提倡的“学习对生活有用的地理”和“构建开放的地理课程”这两大基本理念的同时,也...

  • 四招赢得地理课堂满堂“手”

    关键词: 地理课堂  中学  地理教学  教学方法  

    课堂举手可能是每位任课教师都会遇到的问题。起始阶段,学生们的小手臂像棵棵嫩嫩的小葱高高举过头顶;渐渐地,如大风吹过,倒了一大半;慢慢地,遁入此时无声胜有声的局面。手为什么就举不起来了呢?

  • “一图多问”激活创新思维

    关键词: 创新思维  激活  活动过程  创新品质  实践能力  教育效果  学生  培养  

    “一图多问”是指教师不断地挖掘、提炼教材,以教学简图的形式,突破问题“瓶颈”,培养学生创新思维的活动过程。使充满智慧的课堂成为启迪思维,培养实践能力和创新品质的平台,成为学生“学会学习”的“敲门砖”,从而达到出奇制胜的教育效果。

  • 例谈地理课堂的质疑与纠错

    关键词: 地理课堂  课程理念  纠错  教学片断  地理教学  

    新课程已经实施多年,如何理解新课程理念,实现新课程的目标,本文就自己的几个教学片断,进行反思,诠释对新课程的理解,对地理教学的感晤。

  • 利用生活中的地理资源学好地理

    关键词: 高中地理  生活实际  资源学  利用  教学活动  地理考察  实践活动  社会背景  

    高中地理新课标中最基本的理念之一就是要求学生“学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理,倡导开展地理观测,地理考察,地理实验,地理调查和地理专题研究等实践活动。”这就要求我们的教学应尽量还原生活,并尽力贴近学生的生活实际,寓教学活动于逼真的社会背景之中,以激发学生对地理科学的学习欲望;将学习的目的要求转化为学生...

  • “废物箱”的变化

    关键词: 废物  节约资源  节约意识  发达国家  日本  经济  回收  

    “日本是亚洲唯一的发达国家,世界的经济强国,但日本是一个资源贫乏的国家,他们是如何应对这一问题的呢?”我的话音刚落,很多同学就跃跃欲试想要回答,他们提出了很多有关日本节约资源的好方法。听着同学们的精彩回答,让我不禁问道:“日本在发展经济中具有很强的节约意识,我们是否也具有节约意识呢?”很多学生指向了教室一角的大纸箱说...

  • 挖掘生活资源 鲜活地理课堂

    关键词: 生活实际  地理课堂  资源  挖掘  教学活动  新课程标准  社会背景  学习  

    学习对生活有用的地理、对终身发展有用的地理、从生活中学习地理,是地理新课程标准中最基本的理念,这就要求我们的教学应尽量还原生活,并尽量贴近学生的生活实际,将教学活动置于逼真的社会背景之中,从而激发学生学习地理的强烈愿望,将教学的目的要求转化为学生的内在需要,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活。

  • 有心栽柳 绿树成荫——谈高效地理备课组的打造

    关键词: 备课  地理  教学质量  基本单位  教学工作  教育教学  学校  

    备课组是学校学科教学工作的基本单位,是学校开展高质量教育教学的关键。备课组团队的优劣直接影响到一所学校某个年段学科教学质量的高低,因此打造高效备课组,全面提升学科教学质量非常必要。

  • “人口与地理环境”中的图像系统及其判读

    关键词: 人口问题  地理环境  图像系统  判读  人类生存  教材体系  高中地理  资源问题  

    “人口与地理环境”是新课标高中地理教材体系中非常重要的核心内容之一。因为人口问题不仅是当代人类面临的诸多重大问题中非常重要的问题之一,并且许许多多正在困扰人类生存与发展的问题,如资源问题、环境问题等,都与人口问题有关。所以,学习人口地理时,同学们不仅倍感亲切、真实,而且深感现实意义重大,所以,学习的积极性较为高涨,

  • 对2010年清华等五校联考样卷中一道地理选择题的欣喜与思考

    关键词: 选择题  地理  清华  读者来信  栏目  

    根据读者来信提出的建议,本刊恢复“一题一议”栏目。欢迎来稿,并对如何办好“一题一议”栏目提出建议。

  • 解答这道题目会出现哪些错误

    关键词: 解答  辐射日总量  海平面  辐射量  太阳  

    【题目】(2010浙江温州任岩松中学模拟)下表是海平面上太阳辐射日总量(卡/厘米^2·日),下图是我国与全球总辐射量对比图。 分析表和图,探究并完成以下问题。

  • 2010年初中地理学业考查模拟试题

  • 手拿一个苹果 解释光热条件

    关键词: 光热条件  苹果  水分条件  区位因素  光照  热量  

    在农业区位因素中,气候是一个非常重要的要素。尤其是把它分解后,从光照、热量、水分三个方面去分析,学生对水分条件还比较容易理解,而对光照和热量两者经常混淆。

  • 教师学生合作“破球”变成教具

    关键词: 学生  教具  合作  教师  实验教学  教育实验  教学法  前苏联  

    前苏联著名教育实验家赞科夫说:“我们由研究的一个阶段到另一个阶段对实验教学的不断加工,越来越明显地证明教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用”。

  • 在厨房做实验验证“热力环流”

    关键词: 热力环流  验证  实验  厨房  全球大气环流  大气运动  海陆风  山谷风  

    热力环流是因冷热不均引起的大气环流,是大气运动的最基本形式,也是我们教学的一个重点和难点,对它的深入理解是学习“风的形成”、“全球大气环流”、“季风”、“海陆风”、“山谷风”等知识的关键。虽然它真实地存在于现实生活中,时时相伴在我们身边,但我们却常常觉得它飘忽不定,对它视而不见,不好验证。怎样让学生亲身感受到它的存在...

  • 摒弃死记硬背 发展智力才能

    关键词: 智力迟钝  学生成绩  地理知识  教育家  前苏联  成年人  

    每年临近高考,就有老师要求学生去死记硬背地理知识,并把它作为提高学生成绩的手段,这种做法是有害的。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“在这个年龄期,死记硬背会造成一种幼稚病——它会使成年人停留在幼稚阶段,使他们智力迟钝,阻碍才能和爱好的形成。”

  • 地图教学三步 圈图说图忆图

    关键词: 地图教学  图说  地理名称  学习过程  地理事物  地理位置  教材  学生  

    第一步——圈图。圈图就是在学生阅读教材时,将教材中所提到的有关地理名称在地图上用不同色笔圈注出来。这个过程是整个学习过程的前提和基础,需要学生在地图上找出相关的地理事物,并加以区分哪些是说明地理位置的,哪些是说明地形的等等,用不同色笔在图上圈注出来。这一步是最简单的环节,可以采用不同的激励措施,促进学生高效、有序地进...

  • 解读地理概念 轻松应对考试

    关键词: 地理概念  考试  解读  松  

    平时地理成绩优秀的学生高考时也会出现很明显的失误,究其原因是因为对一些知识的掌握不熟练,理解没有到位、只是知道大概。尤其是一些概念,该背熟的没有背熟,考试时难免就产生“以点带面”、“以偏概全”的错误。

  • 科学世纪:如何保障未来的繁荣

    关键词: 科学学会  保障  新科技革命  年度报告  科技研发  英国  

    世界上历史最长而又从未中断过的科学学会——英国皇家学会今年将迎来其350周年庆。日前,该学会推出了题为《科学世纪:如何保障我们未来的繁荣》的年度报告。报告呼吁,为了在21世纪的新科技革命中占据有利位置,英国必须继续加强对科研的支持。报告同时提醒,现在各国都在加大科技研发投入,英国面临的竞争越来越激烈。

  • 移民,法国社会难解的“死结”

    关键词: 移民问题  法国  社会  

    法国存在着一些敏感话题,移民问题是其中之一。这也是欧洲发达的前殖民宗主国所普遍存在的一个问题。

  • 遥望赤道雪峰

    关键词: 雪峰  赤道  最高温度  坦桑尼亚  非洲大陆  冰  

    凡是到安博赛利的人,都想看看乞力马扎罗雪山。大山矗立在安博赛利公园南面的坦桑尼亚境内,主峰高达5896米,为非洲大陆之冠。据说顶峰上的温度最低为零下34℃,而山下的最高温度可达59℃。冰火两重天的“赤道雪峰”奇观,令世人仰望,而美国作家海明威的小说《乞力马扎罗的雪》,更让这座大山充满神奇色彩。

  • 恢复植被不能以人类的“视觉”效果为取向

    关键词: 恢复植被  取向  视觉  人类  生态系统  自然规律  植被恢复  食物链  

    恢复植被要以自然规律为取向,而不能以人类的“视觉”效果为取向。自然规律要求生物的多样化和食物链化,没有生物的多样性和不能成为食物链中的一环,这样的植被恢复是很短视的,效果也是很单一的。那种只有植物而没有或很少动物的生态系统不是健康的生态系统。所以说,生态不等于绿色。

  • 中亚的能源资源

    关键词: 能源资源  哈萨克斯坦  石油储量  中亚  里海地区  可采储量  美国能源部  探明储量  

    哈萨克斯坦石油储量非常丰富,已探明储量居世界第七位。根据哈萨克斯坦储量委员会公布的数据,目前全国石油可采储量40亿吨,天然气可采储量3万亿立方米。哈属里海地区是哈萨克斯坦石油开采量增长潜力最大的地区。根据美国能源部能源信息署公布的材料,哈属里海的石油总储量约1010~1096亿桶,约占整个里海地区储量的一半,

  • 让稀缺之水浇灌和平

    关键词: 全球水资源  阿拉伯国家  人均水资源  浇灌  中东地区  陆地面积  沙特阿拉伯  资源稀缺  

    富产石油的中东地区水资源稀缺,说水贵如油一点都不夸张。沙特阿拉伯《中东报》日前报道,阿拉伯国家的面积占全球陆地面积的9%,水资源却只占全球水资源的0.7%,加上沙漠气候降雨稀少,其中大部分地区常年为干旱所困。另据中东媒体报道,全球人均水资源占有量为1.3万吨,阿拉伯国家人均只有1750吨,预计25年后阿拉伯国家人13达到6亿时,人...

  • 高温少雨湄公河水位下降并非受澜沧江水电站影响

    关键词: 水位下降  水电站  澜沧江  湄公河  少雨  高温  河流域  

    2009年底以来,湄公河流域出现中到重旱,湄公河北部水位降至历史最低水平,国外有舆论将其归咎于中国在澜沧江开发水电所致。

  • 2009年全国新增耕地26.9万公顷

    关键词: 公顷  耕地  国土资源部  建设用地  土地整治  农用地  

    国土资源部的《2009中国国土资源公报》显示,全国农村土地整治新增农用地30.5万公顷,新增耕地26.9万公顷;为保增长、扩内需,全国建设用地供应总量较快增长,全年新批准建设用地57.6万公顷,比上年增长44.6%。

  • 人口普查的全球意义

    关键词: 人口普查  联合国  住房  

    世界诸多人口大国都将在今年开展大规模人口普查。根据联合国《人口与住房普查原则与建议》,所有国家或地区应于2005至2014年间,最好在2010年前后进行一次人口和住房情况的普查。据统计,目前已有78个国家和地区完成了2010年的人口普查。

  • 太阳进入新活跃周期

    关键词: 太阳  周期  天文学家  爆发  

    天文学家研究发现,近来太阳大规模爆发时有发生,他们相信目前太阳正进入一个新的活跃周期。

  • 巴西:大国梦想不再遥远

    关键词: 巴西  资源丰富  国土  

    “未来之国”和“永远的潜力大国”是世人给巴西的两张国家名片。“未来之国”意指巴西是上帝生活的国度,国土辽阔、资源丰富。“永远的潜力大国”则在承认巴西拥有大国潜力的同时,指出巴西大国之梦几经起伏,实力仍不足以支持巴西发挥大国的作用。自2003年卢拉执政以来,这种情况发生了变化,巴西正在从南美大国成长为全球性大国,步入世界主...

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