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地理教学杂志

杂志介绍

地理教学杂志是由中华人民共和国教育部主管,华东师范大学主办的一本北大期刊。

地理教学杂志创刊于1959,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

地理教学杂志

北大期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:华东师范大学

  • 国际刊号:1000-078X

  • 国内刊号:31-1022/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥364.00

  • 高考地理试卷愿景

    关键词: 地理教育  高考  试卷  知识水平  思想素质  艺术作品  地理试题  地理学科  

    高考是通过书面答卷或口头询问等形式鉴别考生的思想素质、知识水平、能力高低,为高校选拔人才的一种手段。我心目中理想的高考地理试卷除了具有检测和选拔功用,还应是命题团队精心打造的艺术作品,能令人品味、回味和鉴赏,具有赏析功能。我对高考地理试卷的愿景是:◆情境贴近生活“学习生活中有用的地理”是当今地理教育的基本价值取向,也...

  • 我国第二个群岛地级市一二兰沙影

    关键词: 西沙群岛  地级市  南沙群岛  中沙群岛  陆地面积  行政区划  纬度位置  海南省  

    2012年6月21日经国务院批准,撤销海南省西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处,设立地级三沙市,隶属海南省,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市的设立,标志着我国继浙江省舟山市之后,第二个以群岛为行政区划设立地级市,它也是我国目前地理纬度位置最南、最年轻、陆地面积最小、管辖总面积最大、人口最少的地级市。

  • 对课堂观察中若干问题的探讨

    关键词: 课堂教学  课程改革  教学方式  教学行为  学习效果  专业发展  有效教学  辅助工具  

    在课程改革深入推进的时下,课堂教学成为改革的重中之重。但是,如何有效变革课堂教学方式,改善教师教学行为,提高学生学习效果成为了关注的焦点。课堂观察正在有效教学和教师专业发展的双重语境下,应运而生的一种研究课堂的方法。课堂观察是研究者或观察者带着明确的目的,凭借自身感官(如眼、耳等)及有关辅助工具(观察表、录音录像设备...

  • 唤醒地理课堂有效注意的心理措施分析

    关键词: 心理活动  地理课堂  地理教学  学习内容  地理学习  心理学家  记忆力  学生  

    注意是心理活动对一定对象的指向和集中。“唤醒注意”是地理教学中常见的教学事件之一,其目的是引发学生对学习内容的关注,从而激发学生地理学习的兴趣和动力。因此,教师在教学中唤醒学生注意是很有必要的,正如美国心理学家E·洛夫斯基在《记忆》中说:“一个人为提高记忆力所能做到的最重要的事情,也许就是学会如何集中注意力。”

  • 基于学情分析的地理有效教学策略

    关键词: 教学策略  地理教学  有效教学  学生  教师  

    学情是地理有效教学的起点与归宿。正如著名特级教师于漪所指出:“学生的情况、特点,要努力认识,悉心研究,知之准,识之深,才能教在点子上,教出好效果。”一、立足学情:地理教学起点确定有据可依奥苏伯尔曾说过:“影响学习最重要的因素是学生已经知道了什么,教师应根据学生的原有知识进行教学。”合理教学起点的确定可以从以下三个方面...

  • 运用图示技巧处理高中地理教学中的难点

    关键词: 地理教学  高中  图示  学生心理  课堂教学效率  高考试题  地理学科  图形信息  

    地理学科的空间性特点决定地理高考试题的最大特色是“无图不成题”或者“无图考图”。这就要求学生能够正确解读地理题目中的图形信息,但这正是大部分学生感到困难之处,从而成为制约其解题的一大瓶颈。在高中地理教学中,我们常常会遇到各种逻辑推理强、空间跨度远、理解难度大的一些问题,由于学生心理地图没有构建好,因而图文分家,地物分...

  • 一堂地理拓展课的启示

    关键词: 地理学科  学习兴趣  科学研究  气候变化  环境经济  复旦大学  地理教师  讲座  

    在今年的某天接到任务,要求在全区上一节展示课,以“漫游星空——名师讲坛”中的某一讲座作为“教材”,以此为基础进行拓展,让学生进一步理解讲座的核心知识,激发学生的学习兴趣和追求真理、追求知识的使命感、责任感。当时在“漫游星空”几十个讲座中我们选中了复旦大学环境经济研究中心李志清博士的讲座“应对气候变化:科学研究的任务”...

  • 巧用地理观察优化课堂教学

    关键词: 地理事物  课堂教学  学生参与  感性知识  优化  巧用  学习过程  教学目的  

    地理观察是根据教学目的,组织、指导学生对地理事物和现象进行观察,以获得感性认识或巩固、验证已学知识的一种方法。广义的地理观察包括适合于学生获取感性知识的一切教学活动,这一过程是包括视觉、听觉、触觉、动觉与体觉等参与的或偏于思辨性或偏于操作性的学习过程。狭义的地理观察就是指野外观察,如对气象、河流、植被、天象、地质、地...

  • “全球气候变化”教学设计

    关键词: 全球气候变化  教学设计  保护环境  人类活动  可持续发展  人为原因  教学目标  可能影响  

    【教学目标】了解全球气候变化的基本特点和主要人为原因;了解人类应对全球气候变化的措施;运用资料说明全球气候处于不断变化之中;举例说明和大胆预测全球气候变化对人类活动的可能影响;增强对环境、能源的保护意识,养成爱护环境的行为习惯;初步形成“保护环境,从我做起”和可持续发展的观念。

  • 浅谈地理课堂辩证思维能力的培养——以八年级(下)地理教材活动题为例

    关键词: 辩证思维能力  地理教材  地理课堂  培养  辩证唯物主义  地理事物  开发与保护  对立统一  

    辩证思维能力的实质就是按照唯物辩证论的原则,在联系和发展中把握认识对象,在对立统一中认以事物。由于地理环境组成要素的多元化特征及地理事物之间关系的复杂特性,使地理学科有着丰富的、生动的辩证唯物主义教育内容。在教材中有很多这种活动题的安排,选择当代社会面临的重大问题、热点问题等供学生思考、讨论.如水土流失、开发与保护、...

  • 谈“问题驱动学案导学”在地理课堂中的实践应用

    关键词: 地理课堂  问题驱动  导学  应用  创新精神  教学模式  学习方式  实践能力  

    新一轮课程改革强调以培养学生的创新精神和实践能力为重点,构建新的教学模式,促进学生学习方式的变革。在教学实践中摸索出一条“问题驱动学案导学”的创新教学模式,把学生的自主学习、合作学习与探究学习等新型学习方式结合起来,教师课前预设或课堂生成出切合学生实际、富有探究价值的问题,让学生因疑生思,循案而学,能够更好地引导学生...

  • 联系生活实际学活地理知识

    关键词: 生活实际  地理知识  电热水壶  热空气  课堂教学  学习兴趣  教学难点  玻璃片  

    一、课堂教学紧贴生活,易于激发学生的学习兴趣愈是贴近学生实际生活的知识,学生愈易于理解和接受,并会产生较强烈的感受,在脑海中烙下深刻的印记。降水的形成条件和形成过程是一个教学难点,空气中的水汽到底是怎样凝结成小水滴并降落到地面的呢?我就用电热水壶做实验,打开刚刚烧开的电热水壶的壶盖,学生就会看到大量的饱含水蒸气的热空...

  • 美国加州的防震演习

    关键词: 美国加州  演习  防震  圣安德烈斯  活动断层  时间  

    由于美国加州位于圣安德烈斯活动断层上,10)月的第三个星期的周四,加州会举行全民的防震演习。从媒体公布的时间看防震演习安排在上午的10点20分。一大早我在校长室复印资料,顺便问了凯西演习的时间,凯西和我说的时间是11点50分,我以为那是结束的时间,心里还在嘀咕:演习要那么长的时间吗?

  • 例谈高中地理原创命题情景素材的选取与创设策略

    关键词: 高中地理  命题  素材  原创  地理试题  构成要素  情境创设  

    情境素材是地理试题重要的构成要素,是地理试题的出发点和落脚点。因此,情境素材选取是地理命题中至为关键的一环。笔者认为情境素材创设一定要注重策略,才能提高地理原创命题的质量和效率。本文结合笔者的一些原创命题及体会,对于命题的情境创设策略谈些粗浅看法。

  • 2012年普通高等学校招生全国统一考试文科综合地理试题(山东卷)解析

    关键词: 普通高等学校  地理试题  解析  山东  文科  考试  招生  空间分布规律  

    一、选择题图1为青藏高原及我国温带若干自然带的关系图式。读图回答1~2题。【命题透析】本题以青藏高原及我国温带若干自然带的关系图式为切入点,旨在考查自然带的空间分布规律。

  • 2012年高考“大气”内容高频考点分析

    关键词: 大气  考点分析  高考  高频  自然地理  试题难度  综合能力  例题分析  

    一、考试要点与例题分析“大气”内容历来是各年高考的重点命题内容,2012年也不例外。“大气”是自然地理的核心知识,理性思维含量大,而且具有极强的再生性和辐射性,触及人类生产、生活的各个方面,人文地理涉及内容多。,在以能力考查为主和突出主干知识考查的高考命题指导思想下,“大气”知识每年必考.分值高。试题切入口多变,方式多样...

  • 2012年高考安徽省文综卷地理试题评析

    关键词: 试题评析  地理信息  安徽省  农业政策  高考  播种面积  问题情境  区位因素  

    试题评析:本题选取安徽省农业的某些变化创}殳问题情境,考查了《课程标准》中“分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件”、“结合实例,说明遥感的主要功能”等内容。题中图幅较多,承载信息量大。需要考生能快速全面地获取图形中的地理信息.准确地发现信息问的关联,并联系相关知识储备进行科学判断、正确推理。第23...

  • 地理选择题命题五大误区

    关键词: 单项选择题  地理教学  命题  误区  逻辑学  可替代  客观性  综合题  

    地理选择题作为一种客观性的题目在高考中具有不可替代的功能,与综合题相比,地理选择题对语言表述的逻辑陛和科学性方面的要求更为严格。但由于种种原因,地理选择题的命题仍然存在一些误区,这在一定程度上影响了考试的信度和效度,也对高中地理教学带来了一些负面的影响。本文试图从逻辑学的角度对地理单项选择题命题中的常见失误进行探讨,...

  • “2012年欧洲大寒潮”热点问题试题设汁

    关键词: 欧洲大陆  寒潮  试题  欧洲国家  保加利亚  意大利  多瑙河  大雪  

    阅读有关2012年初欧洲大寒潮的相关资料,回答下列问题。材料一:-bk2012年1月底到2月初,一场罕见的寒潮席卷了整个欧洲大陆,几乎所有欧洲国家受到波及。意大利首都罗马,大雪迫使学校停课,政府停止办公。欧洲最主要的河流多瑙河在保加利亚境内长达几百公里的河道全部冻结。

  • “‘神舟九号’天庭二度握手‘天官一号’”试题设计

    关键词: 设计  试题  天官  交会对接  在轨飞行  手动控制  阅读材料  组合体  

    《新闻早报》【天宫一号与神舟九号今日将实施手控交会对接】组合体在轨飞行6天后,天宫一号与神舟九号2012年6月24日11时9分将短暂分离,并在12时58分实施第二次交会对接,12时55分成功完成。此次对接任务将首次在航天员刘旺的手动控制下完成,这也是神舟九号飞天任务中重要的核心技术之一。阅读材料.回答问题:

  • 由神舟九号发射想到的地理问题

    关键词: 酒泉卫星发射中心  飞船发射  椭圆形轨道  地理  交会对接  地球表面  飞行轨道  在轨运行  

    2012年6月16日18时37分,神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。神舟九号飞船发射升空后,进入距地球表面近地点高度200公里、远地点高度330公里的椭圆形轨道。而在神舟九号飞船发射前约20天,天官一号目标飞行器就开始降轨调相,进入高度约为343千米的近圆对接轨道,建立载人环境,等待与飞船交会对接。2012年6月18日14时许,在完成捕获、...

  • 勇于面对错误促进探究学习

    关键词: 探究学习  地理教师  学科前沿  文化遗产  电视新闻  经济建设  行政管理  缅甸  

    地理教师应该关心时事,关注学科前沿信息,做孜孜不倦的学习者。大金佛塔是缅甸国的象征,更是人类宝贵的文化遗产,课堂上我曾不止一次的将它搬上屏幕,同时配上这样的解说词:“缅甸的首都仰光有一座大金塔,塔用砖砌成,塔顶有精致的宝伞,塔的整体贴满纯金箔,白天它金光灿灿……”某天晚上在电视新闻里听到“缅甸首都内比都……”的报道,...

  • 精讲精练精评生成实效课堂

    关键词: 精讲  地理现象  课堂  精练  环境问题  可持续发展  解题策略  思维方法  

    复习课中需精讲。精讲是相对于目前教学中所存在的“一言堂”、简单重复、无针对性等低效的教学现象而言的。高三需要复习的内容太多,教师的讲授不可能面面俱到,需要精讲。依据考纲,把握重难点,有选择性地、简明扼要地讲解或阐释地理基本概念、地理理沦、地理现象、地理规律、思维方法和解题策略。譬如“人类面临的环境问题和可持续发展”内...

  • 中国载人航天大事记

    关键词: 中国载人航天工程  大事记  航天员  神舟二号  发射  飞船  地面  返回  

    中国载人航天大事记1992年9月21日中国载人航天工程“921工程”正式立项。1995年10月中国决定选拔首批预备航天员,不久,中国首批航天员队伍诞生1997年底由14名预备航天员组成的世界上第三支航天员大队成立1999年11月20日神舟一号飞船成功发射,21日返回地面2001年1月10日神舟二号飞船成功发射,16日返回地面

  • 蛟龙探海10年走完60年发展路

    关键词: 载人潜水器  马里亚纳海沟  海底生物  海图  海试  

    27日,马里亚纳海沟7062米海底,我国“蛟龙”号载人潜水器自由徜徉。一群群奇特的海底生物徘徊在这位“不速之客”周围,勾画出一幅奇特的“蛟龙探海图”。“蛟龙”号在7000米深度海试的成功,标志着我国走到了世界同类型载人潜水器的榜首。

  • PM2.5浓度与灰霾不直接划等号

    关键词: pm2  5  等号  灰霾  浓度  空气质量  平均值  大气含量  检测结果  

    PM2.5的大气含量在每天不同时间段或每年不同月份都各不相同。据悉,由于年平均值和日平均值之间存在差异,因此,空气质量检测结果或将面临一个尴尬局面:即使全年大部分时间空气质量都是“优”或者“良”,但年平均的结果却可能是污染。

  • 全球可持续治理能走多远

    关键词: 可持续治理  可持续发展世界首脑会议  联合国环境规划署  可持续发展目标  约翰内斯堡  环境与发展  顶层设计  绿色经济  

    虽然“里约+20”峰会所做的一些顶层设计,或能暂时弥合部分“碎片化”,使冲突在一定程度上向合作、协同转变,但可持续治理显然仍整体处在“碎片化”之中。未来的路并不好走。“里约+20”峰会落下帷幕,作为继1992年联合国环境与发展大会及2002年南非约翰内斯堡可持续发展世界首脑会议之后全球可持续治理领域最重要的一次大会,似乎取得了令...

  • 上海市郊飞鸟增多带来新烦恼

    关键词: 上海市郊  烦恼  飞鸟  环境保护  水源涵养林  上海地区  生态环境  鸟类  

    近年来,上海市郊切实加强环境保护,特别是水源涵养林、生态林的建设,为鸟类繁殖提供了理想场所;再加上人类保护鸟类意识的增强,禁猎鸟类已成自觉,使鸟类增加了繁殖生息的机会。现今,上海地区的鸟类有300多种,数量最多的麻雀,成群结队,还有白头鸟,黄鹂等。沪郊鸟类增多,是生态环境变好的标志,让人欣喜。但鸟类繁衍多了,给市郊果农...

  • 扬子“水母”济京津

    关键词: 水母  饮用水  取水口  自来水  上海  水袋  净水  洁净  

    近年来京津缺水,上海或许能调点净水供兄弟城市饮用。为此萌生出一个“大水母”式的“南水北运”构想。该方案的实施要点是:制造一个大的密封水袋;从上海水质最好的自来水取水口灌满洁净的扬子江水,让水袋像个“大水母”似的漂浮在海上(淡水的比重略轻于海水);再用拖船拖到渤海大沽口,经专门水厂处理,以饮用水专用管道输往天津、北京,...

  • 江苏省中学地理课堂又见察又见摩研讨活动简况

    关键词: 地理课堂  江苏省  中学  教学改进  观察方法  研究室  中小学  公开课  

    2012年4月11日~13日,由江苏省中小学教学研究室组织的全省中学地理课堂观察观摩研讨活动在江苏省丰县中学顺利举行。本次活动邀请了扬州、镇江和徐州三个地市相关教师组成的课堂观察团队进行展示。本次活动采用过程展示的形式,在活动现场由各团队分别对一堂公开课进行课堂观察,经过课后会议的分析研讨后,再由各团队代表分别对本次课堂观察...

  • “北方威尼斯”之斯德哥尔摩

    关键词: 斯德哥尔摩  威尼斯  北方  波罗的海  梅拉伦湖  老城区  大城市  交汇处  

    瑞典首都斯德哥尔摩(Stockholm)是北欧第二大城市,位于梅拉伦湖与波罗的海的交汇处,由14个岛屿组成,素有“北方威尼斯”之称。斯德哥尔摩始建于13世纪中期,已有700多年历史的老城区,由于从未遭受过战争的破坏,至今保留完好。装饰着木雕和石刻的中世纪建筑物以及狭窄的街道使老城区突显出一派古城的风貌,吸引着大批的游客前往参观游览。

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