关键词:中学 地理 实践能力 基础知识 野外考察
摘要:学习知识的目的在于应用,一个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人,所学知识也只能纸上谈兵。怎样运用课堂学到的地理知识解决现实生活中的地理问题?对一名中学生来说这是一个循序渐进的过程,需要将丰富的感觉材料加工形成概念和理论,再用理论指导实践。为此,可从以下几方面作出努力。
地理教育杂志要求:
{1}参考文献仅限作者亲自阅读过的主要文献,近3年的文献应占30%以上,近5年的文献应占50%以上,并应对照原文核实。
{2}文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。
{3}文章通过评审录用后,将以最后定稿为准,原则上不再接受任何修改。
{4}题名:简明、具体、概括文章的要旨,一般不超过20个汉字。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构公式。
{5}如论文系某科研基金资助项日,须注明基金名称、项目编号。
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