授之以鱼,不如授之以渔——如何有效指导学生自主学习

关键词:学生自主学习 授之以鱼 有效指导 授之以渔 引导学生 

摘要:江苏省黄埭中学周建男教师回答: 1.引导学生看书 对于课本,学生主要有以下几种表现:有的认认真真从头到尾看课本;有的认为书本很简单,没什么值得看;有的很少花时间去看课本甚至根本没有看过,就急急忙忙地做习题。就算是认真看课本的学生,也未必懂得怎样“看”,

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