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地理教育杂志

杂志介绍

地理教育杂志是由重庆市教育委员会主管,重庆师范大学主办的一本省级期刊。

地理教育杂志创刊于1980,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

地理教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:重庆市教育委员会

  • 主办单位:重庆师范大学

  • 国际刊号:1005-5207

  • 国内刊号:50-1089/K

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 新高考方案背景下地理教学策略的思考

    关键词: 新高考方案  教学策略  浙江省  

    本文基于国家考试招生制度改革背景的新特点,侧重探讨新方案学(选)考时间改变、学生选课、专业导向等对高中教学的影响,探索兴趣+实力+专业选考科目、新的高中放假时间以及分层和分类走班教学的新教学策略。

  • 中学地理教师课堂教学评价体系构建刍议

    关键词: 中学地理  课堂教学  评价体系  构建  

    本文通过分析现有评价体系,以构建新的中学地理教学评价体系为主脉,查阅文献、开展访谈,征求高校和中学地理教师对课堂教学评价的意见,初步拟订评价因子和权重,形成新的评价指标体系。

  • 让作业成为学生的乐趣——初中地理假期作业探索

    关键词: 假期作业  学习乐趣  初中地理  

    本文主要探讨假期作业设计的理念、假期作业设计的内容以及学生成果展示评价和假期作业的分析与改进,使假期作业成为探索与创新、分享与交流的愉快学习过程。

  • 篆刻

  • “气压带、风带形成与分布及对气候的影响”图形运用(鲁教版)——以高三复习学案为例

    关键词: 气压带  移动规律  主干知识  学案  赤道低压带  解题能力  地面风  图文信息  季节移动  海陆  

    一、考点知识图形化梳理考点知识的梳理通常由三部分构成:一是核心主干知识的文字填充,二是以图表为载体的学生探究活动内容;三是学生通过自身探究活动对方法与规律进行整理和提升。●知识点一:全球气压带、风带的分布及移动规律1.全球气压带、风带的分布[活动探究](1)绘图:请在图1三幅图中分别画出气压带、风带分布的侧视图、俯视图(北半...

  • “地球和地球仪”图表教学建议(人教版)

    关键词: 初中地理  地理教科书  人教版  教学建议  地图判读  中国地理  教学分析  地理事物  地理课程  地理景观图  

    一、教学分析“地球和地球仪”是人教版地理教科书七年级上册地理第一章第一节内容,本节作为整个初中地理课程体系的开篇,是学习地理的基础内容,也是学习世界地理和中国地理的前提,在初中地理学习中具有举足轻重的作用。然而,据笔者10年的一线教学调研发现,学生认为初中地理最难的内容就是本节,那么如何突破本节教学的重难点?基于新课标对地图...

  • “地形和地势”图表系统解读(人教版)

    关键词: 地理信息  地理教科书  人教版  义务教育课程  课标要求  阶梯状  分层设色  山区面积  课程标准要求  地理能力  

    一、地理课标要求本节内容选自人教版义务教育课程标准地理教科书八年级上册第二章“中国自然环境”第一节。本节教材由“地形类型多样,山区面积广大”和“地势西高东低,呈阶梯状分布”两目构成。与本节内容相对应的课程标准要求是“运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征”。“标准”明确本节学习重点是我国地形、地势的主要特征,并将其...

  • “解读主要地质灾害”教学设计(湘教版)

    关键词: 主要地质灾害  教材分析  高中地理  滑坡研究  地表结构  滑坡成因  岩层面  教师活动  成灾原因  情境教学法  

    一、教材分析“解读主要地质灾害”是湘教版高中地理教材选修V《自然灾害与防治》中自然地理知识最集中、涉及面最广的一个单元。地质灾害的种类很多,从课时容量考虑,教材有选择地讲述了地震、滑坡和泥石流等地质灾害的成灾原因及灾害本身的基本知识、危害、地质灾害之间的关系以及地质灾害的防御等内容。本节教材的特点之一,注重知识的实用性及...

  • “地球的公转”教学反思(人教版)

    关键词: 地球公转  课堂实录  读图能力  新课导入  太阳高度  人教版  太阳照射  这一天  太阳直射点  夏至日  

    第一次课堂实录新课导入:播放地球公转三维动画,问:地球在自转的同时还在做什么运动?讲授新课:地球在不停自转的同时,还围绕太阳做公转运动。根据三维动画或课本P1“1地球公转示意”图,回答下列问题:(1)地球公转的方向如何?(自西向东)(2)地球公转的轨道是什么形状?(椭圆)(3)地球公转的周期是多少?(一年)(4)地球公转时地轴...

  • 2015年高考文科综合能力测试地理试卷比较分析——以全国卷、北京卷、天津卷、重庆卷为例

    关键词: 重庆卷  全国卷  能力测试  文科综合  区域地理  地球运动  地理事物  主干知识  高中教学  地理学科  

    2015年高考文科综合能力测试全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、北京卷、天津卷、重庆卷堪称“五朵金花”,稳中求新,历呈经典。在全国各地逐渐增加使用全国卷省份的进程中,对比研究五套试题,对高中教学及备考有很好的指导意义。一、统计分析新课标全国卷Ⅰ、Ⅱ已使用8年,新课标全国卷Ⅰ适用于河南、河北、山西、江西、陕西;新课标全国卷Ⅱ适用于青海、西藏、...

  • 2015年全国高考地理单科卷命题比较及其教学导向

    关键词: 全国高考  地理教学  教学导向  试卷结构  地理教师  地球运动  地理问题  地理课程  命题逻辑  卷中  

    2015年全国高考已顺利落下帷幕,与地理学科相关的14套试卷成为广大地理教师研讨的热点。本文以江苏卷、上海卷、海南卷等3套地理单科试卷为研究对象,比较分析试卷的命题思想与特点,思考地理高考对地理教学的指导意义。一、试卷结构与测试内容的比较1.地理单科卷试卷结构的统计在全国3套地理单科卷中,上海卷卷面分值最高,满分为150分,选择题占40%...

  • 从中考试题命制看“新义标”初中地理教学——以福州市2014和2015年中考地理试卷为例

    关键词: 初中地理教学  地理课程标准  中考试题  人教版  乡土地理  地理学科  生活性  地球运动  地理事物  中国地理  

    2012年秋季以来,福州市以教育部《义务教育地理课程标准》(2011年版)(本文简称“新义标”)为依据,采用人教版地理新教材(本文所列举的教材案例均为人教版)开展教学活动。新义标对“课程性质”的修订,保留区域性、综合性这两个独特的特征,增加思想性、生活性、实践性(本文简称“三性”)等特征。地理课程性质“五性”的变化,决定了学习评...

  • 2015年全国各地高考地理试题评价

    关键词: 中学地理教学  有效引领  学科价值  时代热点  圈层  人地关系  生态环境  地球运动  卷第  太阳高度  

    2015年全国各地高考地理试题总体质量优秀,许多试题具有鲜明特色,凸现学科价值、利于锤炼地理思维、构图设问精巧、素材运用创新、具备传统文化特点等;许多试题关注国计民生、热点时事、生态环境等,可有效引领中学地理教学。一、学科价值鲜明的试题研究地表圈层特征以及人地关系,促进可持续发展是地理学的任务。2015年部分地理试题考查资源、环...

  • 从学科素养视角例谈2015年高考地理试题

    关键词: 学科素养  等显性  命题者  指导思想  学习能力  数学计算  实验手段  卤虫  事象  冰川分布  

    注重地理学习能力和地理学科素养是地理高考试题命制的指导思想。从考核目标看,对地理学习能力的考核侧重于“获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事象、论证和探讨地理问题”,对地理学科素养的考核侧重于“用地理知识、技能、方法、观点和视角来观察、分析地理事象和解决地理问题”。如何借助文、图、表等显性命题材料,以...

  • 谈风向标地理创作团队“任务驱动”网络教研方式

    关键词: 任务驱动  网络教研  地理创作团队  

    风向标地理创作团队在“用创作带动教研,用教研成果辐射一线教师教学”的团队运作思想下,有效探索了“任务驱动”的网络教研方式,以期团队的网络教研真正实现在创新中发展、在发展中创新。

  • 夸美纽斯直观教学思想与地理直观教学法的对比及启示

    关键词: 直观教学  对比  启示  夸美纽斯  

    直观教学法是地理教学方法中的基本方法之一。直观教学这一思想由大教育家夸美纽斯最早提出。由于时代差异、社会发展,夸美纽斯的直观教学思想既具有现代直观教学法的共性,同时也有其特殊性。

  • 例谈地理课堂探究教学的基本原则

    关键词: 探究教学  基本原则  地理课堂  

    探究教学是一种与讲授教学相对应的教学方式,以培养学生的创新思维和实践能力为主要目标。地理课堂探究教学的顺利开展,需要遵循一定的基本原则。实践证明,兴趣性原则、科学性原则、适度性原则与激励性原则是地理课堂探究教学中需要遵循的基本原则。

  • 常州地铁施工对路面交通的影响与绕行方案设计

    关键词: 地铁施工  路面交通  地下站  明挖法施工  高架站  一期工程  综合发展  方案设计  施工范围  客运中心  

    一、研究背景2014年9月,常州轨道交通一号线一期工程先行段开工,常州市民期待已久的地铁建设终于拉开帷幕。地铁被称为城市的动脉,是城市综合发展中非常重要的一个版块。常州市民对地铁的期待程度也非常高。据常州晚报关于地铁的特刊报道,常州轨道交通一号线一期工程设置29座车站,其中27座地下站,2座高架站,地下站站台主体部分采用明挖法施工,一...

  • 新疆四大名湖掠影

    关键词: 新疆  天池  喀纳斯湖  赛里木湖  博斯腾湖  

    新疆四大名湖各具特色、各有千秋,透过天山天池的蓝、喀纳斯湖的绿、赛里木湖的黑、博斯腾湖的白,可以感受新疆湖泊的美妙,湖光山色浑然一体,构成一幅偌大的绝美水墨画。

  • 第11届国际地理奥赛散记

    关键词: 国际地理奥赛  地理元素  波兰  

    第11界国际中学生地理奥林匹克竞赛在波兰克拉科夫举行,竞赛安排丰富多彩,不但让参与者感受到竞赛活动浓厚的地理气息,而且领略到克拉科夫地区绚丽多彩的旅游资源。

  • 例说中图版《地理图册》中的历史地图

    关键词: 历史地图  地理视角  历史观  

    根据《义务教育地理课程标准(2011年版)》修订的中图版《地理图册》引进了不同内容、不同层次的历史地图。这些历史地图在丰富地理课程内容的同时,能引导学生从地理视角洞鉴古今,学习对终身发展有用的地理。

  • 以中图版为例谈模型制作中学生空间思维能力培养

    关键词: 模型制作  初中生  空间思维  培养  

    地理空间的抽象性是学生学习的瓶颈,为提高地理学习效率,本文利用多个模型制作活动探索培养初中生地理空间形象思维能力的有效方法,并通过本校参加广州市地理结业考试情况证明模型制作教学手段的有效性。

  • 活用摄影光线中的地理知识

    关键词: 太阳光线  地理知识  被摄体  直射光  天则  成反比  日出日落  大气影响  高中地理  照射角度  

    一、认识太阳光线1.太阳光线的强度光线的强度是指被摄体表面的受光程度,即照度。照度是确定曝光的重要依据,太阳光的强度与距离有关(距离越近,太阳光线越强),与受大气影响成反比(大气影响越大,太阳光线强度越小)。2.太阳光线的性质光线性质用硬(直射光)与柔(散射光)来表示。如光线照射物体后有明显阴影,则为硬光,如没有明显阴影轮廓,则...

  • 趣谈武侠中的地理常识

    关键词: 金庸小说  仙教  雪山飞狐  胡斐  胡一刀  倚天拔地  十里不同天  门派  垂直变化  山地地形  

    雪山飞狐:该故事发生在吉林的长白山。长白山气候特点是冬季漫长寒冷,夏季短暂凉爽且天气变化无常,受山地地形垂直变化影响,长白山从山脚到山顶随着高度的增加形成由温带到寒带的4个景观带,这在世界上是罕见的,“一山有四季,十里不同天”。主人翁胡斐的老爸胡一刀,人称“关东大侠”,出场时穿一身厚厚的貂皮大衣,而不能穿得过于飘逸,主要与气候...

  • 从地理角度浅析春晚歌曲《蜀绣》

    关键词: 四大名绣  区域特色产业  悠久历史传统  物质文化遗产  央视春晚  蜀中  锦官城  汉晋时期  杜甫草堂  天台山  

    2015年央视春晚歌曲《蜀绣》是成都非物质文化遗产节主题曲,其中不少歌词体现了地理方面的知识,也有不少歌词违背地理常识。一、体现地理知识的歌词1.歌名反映区域特色产业蜀是四川的简称,蜀绣,又称川绣,是指出产于中国四川省成都市及其周边的刺绣品,是具有悠久历史传统的刺绣品种。蜀绣作为我国四大名绣之一,源远流长,早在汉晋时期就被视为“蜀...

  • 漫话足球风格与气候环境

    关键词: 世界第一运动  运动项目  热带草原气候  气候环境  南美洲热带  全攻全守  气候条件  定位球  非洲大陆  海拔高度  

    足球运动为当今世界开展最广泛、影响最大的运动项目,被誉为“世界第一运动”。力量、技术、速度是构成足球运动的三大要素。足球运动发展史,实际上就是一部足球运动与当地气候、环境相适应、相融合的历史。千差万别的气候条件和地理环境造就了各种各样的足球风格。巴西是技术派的代表,巴西地处南美洲热带高原,全年气候炎热,夏季多雨,属于热带草...

  • 小议风水学中蕴含的地理观

    关键词: 风水学  葬经  藏风  界水  主观臆造  背山面水  古代人类  自然天成  建筑朝向  居住环境  

    中国的风水术又称堪輿术,是一种从古代沿袭至今的择吉避凶的术数。“堪輿”即为相地、看风水的意思。古人认为,宇宙和人体均由“气”所生,自然变化、人的祸福均与气有极大关系,所谓“有气则生,无气则死”,因此,古人一定要找一个生气旺盛之地居住和埋葬。“风水”一词,最早见于晋代郭璞所作的《葬经》,书中记有:“气乘风则散,界水则止,古人聚之...

  • 期刊审稿进度表

  • 教师心语

    关键词: 新疆师范大学  师心  教育研究中心  教学能手大赛  乌鲁木齐市  教育工作者  地理系  高级教师  

    祝斌 中学高级教师,毕业于新疆师范大学地理系,现任新疆乌鲁木齐市教育研究中心地理教研员。曾获自治区第二届青年教师教学能手大赛一等奖、首届优秀地理教育工作者等奖项和荣誉称号。发表和获奖论史10余篇,主编和参编教学指导丛书20余本(册)。

  • 走遍万水千山之西澳

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