关键词：小南海 教材分析 地理知识 乡土教材 地理分析 

摘要：一、教材分析目前,各地地方教材、乡土教材不一,有些地区甚至还没有此类教材。我区最新乡土教材也没有,只能以旧教材《四川地理》和《黔龙腾飞》为依托,结合网络上最新家乡地理知识进行编写,然后复印资料发给学生,作为教材让学生学习。二、学情分析学生经过近两年地理知识学习,已基本掌握世界地理和中国地理知识、地理分析方法和读图方法的一些基本技能。一个爱祖国的人没有不爱自己家乡的,爱家乡是爱国的起点,只有了解乡情、懂得国情的人,才能真正热爱家乡、热爱祖国!

地理教育杂志要求:

{1}参考文献仅限作者亲自阅读过的主要文献，近３年的文献应占30%以上，近5年的文献应占50%以上，并应对照原文核实。

{2}文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼。

{3}文章通过评审录用后，将以最后定稿为准，原则上不再接受任何修改。

{4}题名：简明、具体、概括文章的要旨，一般不超过20个汉字。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构公式。

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