期刊在线咨询服务, 立即咨询
大连教育学院学报杂志

杂志介绍

大连教育学院学报杂志是由大连市教育局主管,大连教育学院主办的一本省级期刊。

大连教育学院学报杂志创刊于1985,发行周期为季刊,杂志类别为教育类。

大连教育学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:大连市教育局

  • 主办单位:大连教育学院

  • 国际刊号:1008-388X

  • 国内刊号:21-1408/G4

  • 发行周期:季刊

  • 全年订价:¥140.00

  • 区域教育科研品质的提升策略——以大连市“十二五”期间教育科研工作为例

    关键词: 区域  教育科研  大连  提升策略  

    基于大连市“十二五”期间教育科研工作的积累与经验,提升区域教育科研品质,要主动转变观念,不断完善教育科研体制机制,推进智库建设;立足行动研究,培育草根课题,担当服务教育实践之责任;培育科研队伍,提升教育研究质量,推动学习型组织建设;建设宣传推广平台,表奖科研先进,促进优秀成果广泛应用。

  • 简析全外教英语教师培训项目特色

    关键词: 教师培训  项目  特色  

    全外教研英语教师培训项目取得了良好的培训效果,培训特色体现在科学设计的培训教材保证了培训的系统性,精细灵动的培训模式实现了培训的多元性,优秀博学的外教团队保障了培训的专业性。

  • 谈互联网时代教师的学习

    关键词: 互联网时代  教师  学习  

    互联网时代学习资源获取便捷,学习不受时空限制,学习行为的产生和消退更易发生。教师热爱学习的行为具有强烈的示范和榜样作用。教师要构建自身的学习目标和知识结构,要组建学习共同体,要利用学习目标主导无意学习。

  • 体育教研员的专业素养发展探讨

    关键词: 体育教研员  专业发展  角色定位  

    探讨了体育教研员角色定位、专业发展困惑,并对体育教研员的专业发展提出了建议。

  • 谈教学策略与教学方法的关系

    关键词: 教学策略  教学方法  元方法  元认知  

    从教学思想到教学实践的一系列相关概念的关系出发指出,教学策略是关于教学方法运用的方法,即教学策略是教学方法的元方法,这是二者的联系;从元认知知识的角度阐述教学策略作为教学元方法的意义就在于决定“在什么情况下运用什么教学方法进行教学”,这是二者的区别。二者的关系正是从联系中体现了区别,在区别中表现出联系。

  • 科学落实义务教育办学自主权研究

    关键词: 办学自主权  义务教育  对策  

    办学自主权是依法治理学校的核心问题之一。通过对办学自主权及影响因素的实证研究,探索科学落实义务教育办学自主权的对策,即科学设计办学制度,调整完善学校内部管理结构,提高学校管理者的法律认知,推进管、办、评分离的政校关系,引导家长和社会组织参与治理。

  • 以人为本理念在学校教育的落实——以大连海湾高级中学为例

    关键词: 党建工作  品格教育  生本课堂  四有教师  

    大连海湾高级中学建校七年,在教育改革的潮流中不断探索,逐渐形成了自己的办学特色和优势:抓好党建工作,正确引领办学方向;将德育工作放在首位,实施品格教育,培养有德之才;为了全面提升学生素养,打造生本课堂,形成“136”课堂教学模式;培育“四有”教师,提升教师师德和专业化水平。

  • 核心素养视角下校本课程建设策略初探

    关键词: 核心素养  校本课程  策略  

    核心素养引领校本课程建设进入新时期,核心素养视角下需更新课程理念,重构育人模式;理顺开发流程,实施课程整合;开展多元评价,关注实践能力。

  • 谈校本课程“电子世界”的设计、开发与实施

    关键词: 校本课程  核心素养  初中物理  

    从核心素养视角下探讨“电子世界”校本课程的课程理念、课程目标、课程内容和课程实施等问题和策略。

  • 家国情怀素养的教学建议

    关键词: 家国情怀素养  历史课堂教学  实施建议  

    家国情怀是历史学科核心素养之一,是诸素养中价值追求的目标。本文主要阐述了高中历史课堂教学中家国情怀素养教学的现存问题及实施建议,对提高教师课堂教学质量具有重要意义。

  • 基于地理核心素养的主题教学策略探析

    关键词: 地理核心素养  主题教学  高中地理  策略  

    主题教学围绕学习主题和学习目标,通过深度学习,促进学生高阶思维发展,成为培育学科核心素养、推动学生全面发展的有效模式。在高中地理课堂教学中开展主题教学,能充分激发和调动学生的学习兴趣,提升课堂教学效率;学会用地理视角看世界,获得综合、系统的知识、能力和态度,从而实现地理核心素养的培养目标。

  • 谈物理课堂的自主探究学习

    关键词: 物理  自主  探究  

    物理课堂上,教师可以通过建立学生自信心、帮助学生搭设脚手架和放手展示探究成果充分发挥学生的主体性。教师可以利用问题激发学生的学习兴趣和探究欲望,利用小组建设和评价来刺激学生的探究积极性。

  • 高中体育教学实施立德树人六大途径

    关键词: 体育教师  体育教学  立德树人  

    立德树人是教育的根本任务。体育教师通过更新教育理念、融洽师生关系、规范教学常规、挖掘教材育人要素、注重榜样示范引领、建立多元评价体系等载体,搭建高中体育教学立德树人教育立交桥,是学习贯彻落实党的精神,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的迫切需要。

  • PCK视角下的初中数学教学新定义

    关键词: pck  学科教学知识  初中数学  

    在初中数学教学中,应了解PCK的基本含义、PCK与数学教学间的联系,探讨教师的学科内容知识与学科教学知识的具体结合,从而得出在PCK知识的指导下初中数学教学的五个新特点:教学目的明确、教学知识丰富、教学方式转化、教学情景创造、知识实践动态建构。

  • 借助课文教读书——重读《钱梦龙经典课例品读》

    关键词: 钱梦龙  课文  读书  

    钱梦龙先生的语文课堂是读书的课堂,钱先生在讲读课文时,并没有完全拘泥于文本,而是以课文为媒介,教给学生如何读书,有意识地引导学生将课内形成的能力向课外迁移,使学生得法于课内,得益于课外,进而提升学生的阅读水平。

  • 谈初中物理实验复习策略

    关键词: 物理实验  设计实验  表格设计  

    首先利用图表法对实验进行分类,再以设计实验方案环节为例从实验方法、器材选择和表格设计为例详细进行了分析,总结归纳出了较为实用的实验复习策略。

  • 浅析初中体育智元交互课堂构建模式

    关键词: 初中体育  智元交互理论  课堂模式  

    智元交互理论作为一种全新的人类智能结构理论,为我国初中体育教育带来新的教育理念,对初中体育产生了深远影响。初中体育智元交互课堂构建模式为初中体育智元交互课堂实践活动提供一定的参考。

  • 让“数学问题”成为集体备课的主线

    关键词: 数学问题  集体备课  主线  

    数学集体备课过程中,可以通过探寻问题、提炼问题、解释问题和反思问题提高集体备课的效果。

  • 小学语文阅读高效课堂策略初探

    关键词: 核心素养  小学语文阅读  高效课堂  

    介绍了核心素养视阈下,构建小学语文阅读高效课堂的四种策略。

  • “双维”阅读课的构建

    关键词: 双维阅读课  课外阅读  课内指导  

    立足课外阅读课内指导的双维阅读课,从学生文本阅读顺序及文本阅读内容两方面双维构建,相应形成推荐式导读课、指导式方法课、产品式展示课及泛读、精读、品读课课型。

  • 小学英语教学传统文化教育的实施

    关键词: 小学英语教学  实施  传统文化教育  

    实施传统文化教育是立德树人的基础,在英语课堂上教师也应根据教材内容有意识地进行传统文化教育,涵养学生的人文底蕴,培育学生的核心素养。

  • 谈情境创设在小学英语教学中的应用

    关键词: 小学英语  情境创设  有意义交流  

    对小学英语课堂有效情境创设应遵循的原则和对策进行详尽的阐述,帮助教师掌握情境创设的方法。

  • 大数据环境下高校图书馆移动化服务探究

    关键词: 大数据  移动化服务  图书馆  

    讨论了在大数据时代背景下,图书馆移动服务发生的变化,探讨了高校图书馆的移动服务模式。

  • 项目教学法在《计算机网络管理与安全》课程的应用探究

    关键词: 项目教学法  网络安全  应用  

    项目教学法适用于以解决实际问题为主要教学目标的课程,文章阐述了项目教学法在《计算机网络管理与安全》课程的实施。

  • 论新时期成人高校思想政治教育工作的必要性

    关键词: 成人高校  思想政治教育  必要性  

    新时期加强和改进成人高校思想政治教育工作对于政治生态、教育改革和社会发展有重要作用。这项工作是构建大中小幼德育一体化体系、落实党中央提出的立德树人要求的需要;是进一步深化教育体制机制改革的需要,亦是建立和完善区域教育终身教育体系的需要;是帮助成人积极适应我国社会快速发展进步变化、抵御不良倾向从而实现社会主义教育目标的需...

  • 高职院校科学精神与人文精神的融合

    关键词: 高职院校  科学精神  人文精神  融合  

    高职院校在坚持科学精神建设的同时,必须注重完善与人文精神的融合。科学精神是高职院校发展的根本,需要科学定位确定学校发展目标,教育创新促进学校发展,发展造势提升学校竞争力。科学精神渗透融合人文精神才是高职院校发展的方向,以“乐知”的态度融合,以师德师风建设促进融合,构建和谐校园,形成良好的科学精神和人文精神相融合的环境。

  • 职业教育贯通培养背景下公共英语教学体系建构

    关键词: 职业教育  贯通培养  公共英语  教学体系  

    职业教育的贯通培养模式是建立现代职业教育体系的重要战略步骤。职业教育公共英语体系建构定义、建构思路和机制保障三个方面进行积极探索。

  • 浅议3DS MAX与虚拟现实技术在教学实践中的融合

    关键词: 3dsmax  虚拟现实  教学实践  

    在“互联网+教育”的背景下,深入探索3DSMAX与虚拟现实技术在教学实践中的融合,可以优化教学内容、改善教学效果、创新教学实践。

  • “互联网+”时代大学生心理健康教育的创新

    关键词: 大学生  心理健康教育  创新  

    “互联网+”时代大学生心理健康教育创新具有重要意义,创新策略包括构建大学生心理健康教育咨询平台,加强师资队伍建设,优化大学生心理健康教育方式。

  • 谈OB训练干预技术及其应用

    关键词: ob训练干预技术  团队建设  心理行为  

    本文简单介绍了OB训练干预技术的研究概况以及这一干预技术对团队建设方面的作用。

  • 学人风采

    关键词: 职业技术教育学会  教学工作委员会  中等职业学校  教授级高级讲师  大连教育学院  中职学校  专家委员会  

    曲春生,大连教育学院职业成人教师教育中心主任,教授级高级讲师。中国职教学会教学工作委员会中职电子商务分会常务理事,辽宁省中职学校教学诊断与改进专家委员会委员,大连市职业技术教育学会副会长,大连市心理学会常务副理事长。从事职业教育教学及管理工作近30年,现负责大连市中职学校财经、商贸类研训工作。所指导的课多次获得全国职业学校“...

  • 山海相连谱写教育新篇章——大连教育学院“送培到凉都,千人大培训”活动圆满结束

    关键词: 大连教育学院  大培训  基础教育课程改革  篇章  国务院办公厅  学科主题  工作专业化  对口帮扶  

    为深入贯彻落实《国务院办公厅关于开展对口帮扶贵州工作的指导意见》(国办发[2013]11号)的精神,扎实推进大连对口六盘水的教育帮扶与协作工作,大连教育学院于9月11日—15日组织了“送培到凉都,千人大培训”活动。按照大连市教育局工作整体安排,大连教育学院基于参训教师需求,围绕深化基础教育课程改革及中高考改革、研训工作专业化等问题,精心...

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:大连市西岗区五四路82号,邮编:116021。