购物车(0)大连教育学院学报杂志是由大连市教育局主管，大连教育学院主办的一本省级期刊。
大连教育学院学报杂志创刊于1985，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
大连教育学院学报杂志是由大连市教育局主管，大连教育学院主办的一本省级期刊。
大连教育学院学报杂志创刊于1985，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
主管单位：大连市教育局
主办单位：大连教育学院
国际刊号：1008-388X
国内刊号：21-1408/G4
发行周期：季刊
全年订价：￥140.00
关键词: 教师教育 特色 策略
大连市教师教育工作实行行政推动、课题牵动、项目带动、创新驱动、区校主动、评估促动、线上线下联动策略,实现教师教育全域化落实、专业化设计、规范化运行、特色化实施、整体化推进、科学化评价、信息化支撑的区域特色。
关键词: 中等职业学校 职业教育教学 专业教学 高级讲师 大连市 中职教育
宋丽娜教授级高级讲师宋丽娜,1988年毕业于辽宁师范大学,现为大连教育学院职业成人教师教育中心研训教师,教授级高级讲师,多年从事职业教育教学研究工作。曾被聘为大连市中学教师高级评委会委员。
关键词: 教育 主要问题 质量 公平 发展
教育发展应当把握方向、找准问题、谋划措施,全面落实好全国教育大会精神和对教育工作的一系列重大论断,抓住问题提质量、盯住质量促公平、提高质量为发展,为推动中华民族伟大复兴和中国特色社会主义强国建设发挥好重要基石作用。
关键词: 初中 学业质量 标准 区域性
区域性初中学业质量标准的研制应基于一线教师教学需求,基于单元开展教学设计,基于课程内容和课程目标,依据学科课程标准,建立多元优化学科评价体系。
关键词: 期刊网 超星 系统 作者 中国 学术期刊 期刊 光盘版
为适应我国信息化建设需要,扩大作者学术交流渠道,本刊已加入中国期刊网中国学术期刊(光盘版)、万方数据-数字化期刊群、中文科技期刊数据库、'超星期刊域出版系统'全文收录期刊.
关键词: 教师情商 情绪管理 能力 养成
情商(EQ)就是管理情绪的能力[1],是教师必备的基本素质之一。这就要求教师不仅能够了解、掌控自己的情绪,而且要善于觉察并尊重他人的情绪,在实践中要不断地培养自己的高情商,以求得最佳的教学效果。
关键词: 群文阅读 初中语文教师 阅读教学
一、活动设计背景群文阅读是最近两年在我国悄然兴起的具有突破性的阅读教学实践,是由单一文本的阅读教学走向多文本的阅读教学。事实上,在'群文阅读'这一概念提出之前,已经有不少教师在尝试多文本的阅读教学,如一篇带多篇、课外拓展阅读、主题阅读等。群文阅读教学正是在上述理论和实践基础上发展起来的,然而从现有的文献来看,群文阅读还处于实...
关键词: 核心素养 数学抽象 青年教师 教材分析
一、活动设计背景2016年9月,以林崇德教授为首的课题组《中国学生发展核心素养》,它从3个角度,6个方面,提出了18个基本要点。随后,在近2年的各级各类的教师学习中,核心素养的学习成为了保留项目,教师都接触到了核心素养的内涵和解读。近一年来,在我市的市级教研活动中,也作了多次关于数学学科核心素养的解读。但是教师们仍然觉得'核心素养或数学...
关键词: 核心素养 美术学科
一、教研活动设计背景为贯彻落实《中央电化教育馆关于组织开展'一师一优课、一课一名师'活动在线会客室工作的通知》要求,辽宁省教育厅办公室下发了《关于组织开展'一师一优课、一课一名师'活动在线会客室工作的通知》。大连初中美术学科申报的在线会客室主题获批2016-2017年度'一师一优课、一课一名师'活动在线会客室立项,在国家教育资源公共...
关键词: 健康体育 练习密度 身体素质 补偿性 素质练习 课程模式 运动密度
一、活动设计背景'中国健康体育课程模式'是在中国学生体质不断下滑的大背景下,在华东师范大学季浏教授的引领下,依据《课程标准》,研制的适合目前我国中小学体育教学现状的教学模式。它旨在通过明确的、具体的实践活动,改善我国中小学体育课现状,切实提高青少年儿童的体质。其核心要素为:1.每节课的运动密度在75%以上,中小学体育课的练习强度在...
关键词: 幼儿园游戏活动 科学游戏 观察点 工作坊 现场观察 幼儿科学 主题游戏 游戏材料
2018年大连市幼儿园游戏研究的重点是'提升教师的游戏观察能力,聚焦幼儿学习与发展的核心经验,提升幼儿园游戏活动质量'。本次教研活动的目标是通过幼儿园科学游戏活动的实践研究,引导教师学会通过观察走进并读懂幼儿的科学发现与探索过程,理解幼儿园科学游戏核心价值。一、活动设计与前期指导针对幼儿园科学游戏实践中存在的'教师传统教学意识...
关键词: 园本教研活动 问题研讨 幼儿园 有效性 游戏体验 团队成员 评价研究
为了提升大连市四星级幼儿园业务园长有效开展园本研修活动的能力,2017年,我们组织大连市四星园业务园长团队围绕'如何有效开展园本研修活动'大主题,就如何设计、组织、实施和评价园本研修活动等专题开展了四次主题化系列化教研活动,旨在了解幼儿园开展园本研修活动的有效策略,明确园本研修活动组织的基本过程,掌握有效开展园本研修活动的基本方...
关键词: 幼儿园
一、教研活动的设计大班幼儿流失现象严重,引发了幼儿教育工作者的深度思考。自2017年3月始,学前研训教师组织有经验的研究团队,分领域组织开展专题化、系列化的教研活动,通过开展长期、深入的专题研究工作,为幼儿园开展园本课程建设提供专业支持和引领,明确开展课程建设的基本要求,不断指导基层幼儿园建立健全幼儿园大班课程体系。二、教研活动...
关键词: 幼儿教师 主持人 教师观察
一、教研活动的设计根据学院工作部署,依据学院'研训问题化、问题课题化、课题课程化'的工作思路,以基于实践的培训需求为出发点,2016年,学前教师教育中心经由幼儿园主动申报、区筛选推荐,以大连市六所优质园所为基地,组建了'大连市幼儿教师反思与评价专题'研究团队。本专题研究以课题为牵动,重点围绕幼儿教师成长档案建设与应用、反思日记、幼...
关键词: 翻转课堂 高中数学 实践
基于翻转课堂的基本理念,研究提出了适用于高中数学教学的组织模式,设计了基于翻转课堂实施高中数学教学的基本方案和典型流程。教学实验对比分析结果表明,该教学模式能有效激发学生学习的主动性,培养学生的自主学习能力,提高学生的学习成绩和综合素质。
关键词: 核心素养 课堂教学 体验
为了在教学中更好地落实高中物理新课标理念,教师在教学设计和教学方式上都要有所改变,这样才能更好地提升学生的核心素养。研究新高考、解读新课标、落实新理念,教师的学习一直在路上。
关键词: 物理 核心素养 科学探究
结合一线教学实践和对相关理论的研究,探讨了'科学探究'的渊源、价值以及一线教师的困惑并给出了相应的对策。
关键词: 高中 政治 学科核心素养 社会实践活动
高中政治学科社会实践活动是实现核心素养目标的重要路径,政治学科社会实践活动要适应教学方式转变的新要求。以具体课例说明高中政治学科社会实践活动在教学中的运用。
关键词: 音乐鉴赏 分层教学 实践探索
目前高中《音乐鉴赏》采用的是传统'一刀切'的教学模式,这种模式很难满足高中学生音乐学习的要求。对高中《音乐鉴赏》实施分层教学,可以满足不同层次学生对音乐学习的要求,保障学生的音乐素养和水平不断提升。
关键词: 数学核心素养 多元化 测评
基于数学核心素养的测评应进行有针对性的任务设计,利用多元的评价方法反映学生核心素养的达成,诊断教学过程中的优势与不足。
关键词: 初中 语文作业 群文阅读 核心素养
以2017年人教版七上第五单元《猫》一课的课后作业设计为例,探讨初中语文作业设计的有效性应包括目标性、实用性、选择性、趣味性和可操作性。
关键词: 英语 核心素养 阅读教学
以一节市级优质课例改进为载体,探讨阅读教学如何体现英语课程标准的阶段性目标、体现语言学习活动观和阅读教学的层次性,探索指向学科核心素养的有效教学途径。
关键词: 初一学生 课文学习 写作能力
教师引领学生深入学习课文,认真研究课文学习的输入到主题写作的输出任务型教学,可实现对初一学生写作的有效指导,提高初一学生的英语写作能力。
关键词: 初中历史 史料实证 核心素养
在课程改革及统编教材的全面推行的时代背景下,史料实证在初中历史教学中成为了不可或缺的关键环节。在课堂教学实践中,教师可以通过深入挖掘教材资源、提高自身专业素养、加强问题意识、丰富教学形式等策略,将史料实证素养切合实际、行之有效地贯穿到教学实践环节中去。
关键词: 家国情怀 历史 教材
基于教学实践,提出家国情怀教育的四种教学策略,即活用图表资源,借助人物扫描,重视材料研读和关注相关史事。
关键词: 核心素养 群文阅读 实施策略
发展学生核心素养是教育的终极目标,'群文阅读'是培养学生语文核心素养的一种重要方式,教师进行'群文阅读'活动时需要理解、掌握活动实施时的一些有效策略。
关键词: 微课 开发 制作
微课的开发与制作具有重要意义,微课开发流程、制作的方式及方法值得进一步研究,借此给教师们在微课的开发与制作过程中提供一些借鉴和思考。
关键词: 智能机器人 信息素养 教学方法
阐述了情境导入法、任务驱动法、实验探究法、合作学习法以及挑战竞赛法在智能机器人教学方面的应用。
关键词: 礼文化 高质量发展 整体发展 内涵发展 活力发展
高质量发展是现代学校发展的重要目标和任务,文化是其重要推手和源动力。重庆礼嘉中学确立了'礼文化'引领学校高质量发展的发展路径,建构了'礼文化'四维体系引领学校整体发展,建设了'礼嘉蝶形'课程体系深化学校内涵发展,设计了'礼嘉'系列活动促进学校活力发展。
关键词: 家校共育 心理健康 教育模式
课业压力的增多、自我期望值过高等因素都会影响学生的身心发展,根据有关研究发现,学生的个性化心理发展所依赖的外在环境就是家庭环境,所以只有保持家校共育观念,发挥其优势力量,做到良性循环,才能够确保学生的心理健康。
关键词: 高职师范院校 学前教育专业 建设模式
'三维联动式'课程内涵建设模式就是在追求'主体发展''适应岗位''互惠、共赢'的理念基础上整合'岗证赛'实践指导下的课程体系、'校企园'合作指导下的实训基地、'教学练'一体化的信息化教学资源,其中课程体系是核心、实训基地是平台、信息化教学资源是手段。
关键词: 思政工作 校企合作 育人 路径
思政工作能够将学校方、企业方和学生方有机衔接起来,在校企合作共同育人过程中发挥着非常重要的作用,通过对思政工作助力校企合作育人的必要性、困境剖析、实践探索和路径构建等四个方面进行阐述,以期引起职业教育相关方的共鸣,共同开创我国职业教育事业发展新局面。
关键词: 中职 电子商务美工 教学
电子商务美工是中职电子商务专业核心专业课,多数学生作品存在一些共性问题,因此,教师要通过教学设计激发学生想象与创新力,通过评价反馈发现学生的优秀作品,有的放矢的进行设计制作。
关键词: 教职工代表大会
2019年1月16日,大连教育学院2019年度党员大会暨学院第九届六次教职工代表大会在学院礼堂召开,学院领导、部分离退休老领导、全体党员和教职工参加了大会。大会听取了党委书记张涛所作的《学习贯彻全国教育大会精神开创学院高质量可持续发展新局面》工作报告,报告充分肯定了学院2018年的各项工作.
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