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东南亚之窗杂志

杂志介绍

东南亚之窗杂志是由江苏省历史学会东南亚研究分会主管,江苏省历史学会东南亚研究分会主办的一本省级期刊。

东南亚之窗杂志创刊于2005,发行周期为季刊,杂志类别为政治类。

东南亚之窗杂志

省级期刊

  • 主管单位:江苏省历史学会东南亚研究分会

  • 主办单位:江苏省历史学会东南亚研究分会

  • 国际刊号:暂无

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:季刊

  • 关于大学生转型期思想的特点及分析

    关键词: 转型期  大学生  思想  特点  

    本文主要讨论的内容就是在我国社会处于转型期的大背景下,大学生在个人成长发展的重要转折时期间的思想特点问题。

  • 3S技术及其发展与应用

    关键词: 3s技术  精准农业  城市规划  发展  应用  

    本文3S的概念出发,以农业和城市规划为主线,深入浅出的介绍了3S的发展与应用,并总结出3S技术将推动一场新的数字革命。

  • 敬畏生命——《活着》书评

    关键词: 敬畏生命  书评  长篇小说  弃医从文  潜移默化  文学造诣  

    有人把余华先生比成中国的查尔斯·狄更斯,我感觉这是尤其的恰当。余华先生是山东人,出生于杭州。中学毕业后做了一段时间牙医,之后如鲁迅一样“弃医从文”,后进入县城文化馆和嘉兴文联。余华先生两度进入北京鲁迅文学院进修深造,我想鲁迅先生的作品和文学造诣对余华先生的深刻影响就是从这个时期潜移默化地开始的。余华先生于1984年开始创...

  • 音乐教师的责任

    关键词: 环境气氛  人格塑造  责任心  陶冶情探  

    音乐是表演的艺术,给学生实践的舞台,充分展示他们的才华,不断提高学生的艺术修养,相互学习,磨练意志是必不可少的,给孩子创造一片音乐天地,放一些孩子们感兴趣的少儿音乐和歌曲,让孩子经常在有意识无意识中接受音乐的熏陶,孩子头脑中储存的音乐作品就会从无到有,积少成多。

  • 推动高职院校以空间教学为核心的信息化教学模式研究

    关键词: 空间教学  信息化  教学模式  

    开展空间教学,实施信息化教学模式是社会发展的一种必然趋势,与传统教学模式相比有其明显的优势,但在推动的过程中会存在一些障碍,那么该如何解决这些问题,本文对策进行了探讨.

  • 生存的意义

    关键词: 意义  所有人  世界  

    生活中难免会遇到一些不顺心的事情,这些事情接二连三摧残着自己,把自己弄得狼狈不堪,但是又很难预料到这些事情会在什么时候发生。我时常反问自己,“活着”或者“生存”,它对于我对于这些存在于这个世界上的所有人来说到底有怎样的意义?人为什么要来到这个世界上?从出生,到成年,再到慢慢老去,最后走向死亡。

  • 浅谈中长跑训练点滴

    关键词: 素质  耐力  力量  速度  

    中长跑训练在体育训练中的方法有很多,但必须要遵循学生身心发展的需要,要因材施教,循序渐进。在训练前要选材准确,及时:考虑要全面周到,然后进行耐力,力量、速度,柔韧,灵敏等素质的系统的综合的训练。

  • 浅析新时期高职辅导员之日常管理工作

    关键词: 高职  辅导员  新时期  

    高等职业院校学生政治辅导员是直接从事学生思想政治教育和管理的工作的人。为了提高辅导员的职业能力,适应新时期的各种变化,本文从辅导员的职责内容分析入手,总结新时期辅导员的工作特点,进而提出几点工作问题建议。

  • 初中物理教学略谈

    关键词: 初中物理教学  课程改革  科学探究  学习方式  新课程实验  接受式学习  课程标准  科学课程  

    随着我国新一轮课程改革的实施,科学探究已作为科学课程的一个重要理念写入课程标准,它既是课程的目标之一,也是课程的重要内容之一。而且还是一种重要的学习方式。在这次的新课程实验中,尤其强调改革学生的学习方式,倡导探究学习。那么,何谓科学探究?科学探究有什么特征?以及它与传统接受式学习的关系又如何呢?这些问题对于我们能否正...

  • 在工作课程化视角下高校辅导员职业化、专业化研究

    关键词: 工作课程化  高校辅导员  职业化  专业化  

    本文从辅导员职业化、专业化内涵解读入手,分析了高校辅导员职业化、专业化建设存在的问题及在工作课程化视角下对高校辅导员职业化、专业化进行研究分析。

  • 浅谈如何培养小学生的英语口语交际能力

    关键词: 乐于说  敢于说  合作学习  评价  

    小学英语课堂仍是说英语、用英语交流的主渠道。要想有效提高学生的英语口语表达能力,就必须从课堂教学抓起,了解学生在口语交际中存在的问题并针对学生实际情况对症下药.多方位、多角度地实施切实有效的训练方法。在新课程理念的指导下,创造性的使用教材,优化小组学习,发挥评价激励功能.让课堂教学“活”起来.让全体学生“动”起来,让...

  • 高校宿舍文化层次论对班风、学风、校风建设的作用

    关键词: 宿舍文化  层次  班风  学风  校风  

    本文阐述了高校大学生宿舍文化的内涵,剖析了宿舍文化建设的三个层次在高校班风、学风、校风建设中的重要作用,并依据三个层次提出了加强宿舍文化建设的新思路。

  • 课外阅读的价值取向

    关键词: 课外阅读量  价值  课外读物  学生阅读  有效阅读  新课标  阅读面  语言  

    新课标以全新的理念谈到了课外阅读的问题,要求“扩大阅读面”、“增加阅读量”、“有较丰富的积累”,不仅对课外阅读量作出了明确要求,并且对课外读物提出了建议。“有较丰富的积累”不仅是指语言的丰富,还包括精神的丰富。因此,指导学生阅读,必须做到质和量的统一:既要让他们完成量的规定,更要让他们在阅读中真正受益,努力使每一次阅...

  • 浅谈创新型数学实验教学模式

    关键词: 数学教师  实验教学模式  创新型  学生创新能力  能力的培养  教学过程  教学理念  数学教学  

    教学过程中对学生创新能力的培养。已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力。怎样才能找到培养和发展学生创新能力的有效途径呢?当今时代新的教学理念迫使我们站在第一线的教师不得不重新思索教育的实质、教育的模式、教育的方法等等。在实际在数学教学中创新愈来愈显得重要。

  • 高中数学成绩为何难以提升

    关键词: 高中数学特点  科学的学习方法  提高学习效率  

    许多小学,初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟头就栽在数学上。给高中的学习带来严重障碍,我从教高中数学多年希望通过介绍给一些读者一点启示.

  • 怎样教好初中英语

    关键词: 鼓励  强化口语  

    新课标下如何提高教学质量,目前,初中英语课堂教学正面临前所未有的困难与挑战.全国各地花样百出良莠不齐,为了彻底改变这种状况,必须采取相应的措施和对策,即做到:精简讲解、导练结合.使学生掌握一定的英语基础知识和听,说、读,写技能,为了自己,为了将来的祖国建设打下扎实的基础。

  • 浅谈小学语文阅读能力的培养

    关键词: 小学语文  阅读能力  培养  

    “具有独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法。”这是《小学语文新课程标准》总目标之一。可见,在小擘语文教学中,培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要任务之一。本文拟就培养学生阅读兴趣,展现学生的主体地位,注意朗读在教学中的重要性,培养学生阅读思考能力进行讨论。浅谈小学生阅读能...

  • 初中思想品德快乐教学法的应用

    关键词: 初中思想品德  快乐教学  应用  

    弦子的学习气氛在课堂中是非常重要的,在教学过程中如何激发弦子的学习兴趣,是学生接受知识的关键。用兴趣来激发学生的自主学习性,并以此来使教学课堂更有意思,这便达到了快乐教学的目的.

  • 浅谈初中美术教学

    关键词: 美术教学  初中  基础教育课程  美术教师  审美能力  教学实效性  素质教育  人文素养  

    随着素质教育的深入开展,审美能力作为人文素养不可或缺的重要组成部分,得到了社会各界的广泛认同,美育的地位也随之上升,美术教学愈来愈被重视。在基础教育课程的改革大背景下,美术教师如何走进美术新课程,如何在观念更新、知识更新和教学法实践中贯彻实施新课程,走符合新课程特点的美术教学模式,是中学美术教师应当思考的问题。这些问...

  • 体育与健康的思考

    关键词: 体育与健康  社会主义建设事业  自我心理调节能力  当代中学生  科学文化知识  锻炼身体  学习环境  

    身体是革命的本钱,当代中学生,不仅要认真学习科学文化知识,还要努力锻炼身体,秉承“健康第一”的理念,时刻准备着为社会主义建设事业贡献自己的光和热。对我们体育教育工作者也就有了更高的要求,既要具有良好的心理修养和师德修养,又要有较强的自我心理调节能力,从而不断完善自己的个性品质,能真诚地接纳学生,理解与尊重学生,创设一...

  • 浅议小学语文愉悦阅读教学

    关键词: 小学语文  愉悦阅读  

    小学语文愉悦阅读教学可以从以下几个方面进行:“以情导入”,激荡学生进入“悦读”的热望;“情随境移”,伴着学生体验“阮读”的过程;“缘文会友”,实践“悦读”的交流与升华。

  • 初中教学“异质分组”合作学习实践与研究

    关键词: 合作学习  初中教学  实践与研究  学生主体性  教师主导作用  教学存在  数学课堂  

    如今,我们生活在一个全球化的世界,善于与他人合作是一个人最重要的能力之一。传统的初中数学课堂教学存在着诸多不足,主要表现在①教学结构呆板单一,缺少灵活性,教师主导作用发挥不到位;②教学关系摆得不正,开放程度浅,学生主体性得不到充分发挥:课堂教学大都抑制了学生异质合作探究的积极性,导致学生被动应付学习,低效学习;③学生...

  • 美术教学中培养学生学习兴趣的有益尝试

    关键词: 学习兴趣  美术教学  有益尝试  学生  培养  爱因斯坦  托尔斯泰  科学家  

    著名科学家爱因斯坦曾说:“对一切来说,只有兴趣是最好的老师。”托尔斯泰也曾说“成功的教学所需不是强制,而是激发学生学习的兴趣。”兴趣是最好的老师,有了兴趣,才能激发同学们的求知欲。激发和培养学生学习的兴趣,对美术课来说尤为重要。

  • 小学数学激疑教学的尝试浅议

    关键词: 小学数学  激疑  

    本文论述了小学数学科学、灵活的激疑是实现教学最优化的途径。在实际教学中,我们要根据教材的特点,使激疑中有操作,操作中有激疑,要精心设计激疑和操作的内容和程序,使课堂教学中难点突破,课堂气氛活跃。

  • 浅谈电子商务专业学生就业问题

    关键词: 电子商务  就业  人才培养  就业观  

    随着我国电子商务的迅速发展,对电子商务人才的需求也日益增多,然而电子商务专业却连续几年成为就业红牌专业,一方面企业招不到合适的人才,另一方面应届毕业生找不到专业岗位,为此,笔者针对电子商务专业学生就业问题进行了一些探讨。

  • 激发学生学习兴趣营造和谐课堂

    关键词: 兴趣  情境  直观  教学策略  

    在课堂教学中应联系生活实际为学生学习创设一种愉快的情境,采用直观的教学手段,培养学生的学习兴趣,让他们产生强烈的求知欲望,学生就能以饱满的热情投入学习,并充分发挥主体作用。

  • 生活——中学作文的一汪活泉

    关键词: 中学作文  生活  口头表达  学习工具  心理感受  学生  课堂  恐惧感  

    很多学生对作文有一种恐惧感,老师留的作文就在学生的抱怨中或复制,或摘抄,或者敷衍了事。要让学生成为有“米”可做的巧妇,那就要找“米”,积累“米”,“米”就是生活。首先,学生的课堂就是写作的“米”。学生能够把自己在各科课堂学到的知识点串起来,就是学术作文;在课堂上,学生和老师精彩的表现,用口头表达出来,就是对人事的叙述...

  • 银杏雨

    关键词: 散文  文学  文学作品  现代文学  

    外公家附近有g 棵银杏树。小时候,每次放学都会和小伙伴们一起在院中打闹。那时的我,只知道玩乐,对于花草之类的事物,不懂得如何去欣赏。每次外公看到都会耐心的告诉我,哪棵是杏树,哪棵是桃树,我只能勉强记住它们的名字,心底里对它们并无好感。

  • 爱是教育的基石——我是如何当好一名班主任的

    关键词: 基石  爱  管理  班主任  

    小学班级教育,班主任管理非常重要,班主任的素质直接影响着一个班级的精神风貌,影响着学生各方面能力的提高,影响着学生的成长。一名优秀的班主任,必定是热爱学生的班主任,也只有如此,才能为社会培养更多的有用之才。

  • 浅谈高中语文教学感想

    关键词: 教学感想  高中语文  教学思想  师生关系  矛盾处理  严格要求  思维活动  

    孟子将“得天下英才而教育之”作为人生的三大乐事之一,并且非常注意以乐教吸引学生的乐学:“夫子之设科也,往者不追,来者不拒”。均是对孔子愉快教学思想的深入发展,尤其是作为世界第一部教育学著作的《学记》,更深刻,更具体的揭示了愉快教学思想:“道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善喻矣。”其中的“和”...

  • 谈小学数学学习兴趣培养及教学体会

    关键词: 数学思维品质  激发  思堆过程  逻辑性  

    出色的教师善于培养,激发和调动学生的数学兴趣.必须把握住数学素质教育的核心——数学思维品质的培养,提高他们分析问题、解决问题的能力,要把握这一核心。就要在教学中注意:重过程,重分析,重发现.

  • 对小学数学课堂教学方案的再认识

    关键词: 小学数学  优化设计  教学方案  

    数学是学校教学开设的一门基础课,它是为了锻炼学生的逻辑思维,培养学生分析、解决问题的能力,也为后续的其他课程学习奠定基础,本文分析了目前小学数学课的教学现状,对教学中存在的问题进行了分析介绍。通过分析教学中的问题,对当前的教学方案提出了一个系统的优化方案.在该方案的实施下,可以有效的解决当前教学质量不高的问题,为学校...

  • 高中语文作文教学分析

    关键词: 高中语文教学  语文作文教学  教学分析  语文综合能力  高中学生  支柱作用  全局观念  作文训练  

    培养高中学生听、说、读、写的语文综合能力,是高中语文教学的首要任务。重视“写”在整个语文综合能力构架中的支柱作用,指导学生热爱习作,练就学生扎实的写作功夫,在高考中写出写啥像啥的作品,使之获取较高分值,历来是同行们在教学中不断探索的一项重要课题。作为指导者,首先应当树立高中语文作文教学的阶段性全局观念。既要辩证分析学...

  • 浅谈信息技术与数学学科整合的优势

    关键词: 信息技术  数学学科  整合  优势  

    当今世界科技飞速发展,尤其是信息技术的发展可谓是日新月异。信息技术到现代已渗透到各个领域之中,现代教育的发展也不可避免的运用到信息技术.把信息技术与数学学科进行合理的整合,发挥其优势将对教育价值,教学方式和教学内容产生重大影响。

  • 夯实词汇教学基石提升英语教学效率

    关键词: 词汇教学  方法  有效  

    词汇教学是美语教学的基石,因此,教师在英语教学42都会充分重视英语词汇教学。本文就初中英语词汇教学中经常碰到的问题以及有效的词汇教学方法进行了探讨,即打好一个基础,即音标教学这个基础;做好两个结合,即词汇教学与语境的结合;立足“乐学”,即救发学生词汇学习的兴趣;促进“善学”,即勤于思考,善于总结。学之有法;鼓励“自学”...

  • 快乐游戏 美德相伴

    关键词: 中华传统美德教育  快乐  游戏  现代化建设  中华民族  道德危机  社会存在  健康情况  

    中华民族有着5000多年的历史,传统美德是我们一直拥有的也是我们一直引以为豪的,五千年历史中孕育的优秀传统美德中总是有值得我们学习的。人如果想要幸福地生活,美德可以让你活得更快乐。针对当今社会存在的道德危机,想要改变,要从幼儿抓起,家长现在普遍重视幼儿的智力发展和身体健康情况,有时往往忽略了对幼儿进行德育教育。所以,对幼...

  • 运用多媒体教学提高小学数学教学效益

    关键词: 多媒体教学  小学数学  教学效益  

    随着信息技术突飞猛进的发展,计算机在教学领域的应用也越来越广发。尤其在小学数学教学中,鉴于数学学科具有极强的抽象性和逻辑性,小学生的形象思维大于抽象思维,而多媒体教学手段以其独有的优势对于解决这些问题,并推动数学教学的发展起到了积极的作用。本文结合实际,进一步探索运动多蝶体教学提高小学数学教学效益的方法,以便更好的为...

  • 浅谈小学数学教学情境的创设

    关键词: 创设探究情境  创设实验操作情境  创设合作交流情境  创设生活情境  

    构建有效的数学教学课堂,教师必须设疑导入.培养学生数学思维能力;让学生动手操作,在操作的情境中产生问题意识。进而探讨、交流,解决问题:在旧知识的基础上创设问题情境,使学生产生进一步探究学习的欲望;创设生活问题情境,激活学生的发散思维。

  • 浅谈高中数学创新教育

    关键词: 数学创新教育  高中  人才评价标准  人才培养  素质教育  创新意识  创新能力  教育观念  

    国家的兴旺,民族的振兴呼唤着素质教育,素质教育的核心是创新教育。“创新是一个民族的灵魂,是~个国家兴旺发达的不竭动力。”从当今社会的发展和人才需求的角度来看,社会对人才评价标准发生了变化,不但要求知识渊博,而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力;再从未来社会学的角度来看,创新教育既是人才培养的基础,又是人才使用的需...

  • 小学数学教学体会

    关键词: 小学数学  教学体会  数学课堂教学  素质教育  教学方法  课程改革  教学目标  教育观念  

    面对新的时代、新的学生、新的未来,回顾小学数学课堂教学,我感到确实存在着一些问题。这些问题严重影响着素质教育的实施,成为课程改革的瓶颈。要想很好地实施素质教育,必须从教学入手,正确分析目前小学数学课堂教学中存在的问题并研究问题的策略,使小学数学课堂教学更好地适应素质教育的需要。现从教学目标、教学方法两个方面分析目前小...

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