关键词：作文水平 学生 作文内容 教学过程 写作方法 

摘要：在语文教学过程中，作文作为一个重要内容贯穿始终。但当今许多学生害怕写作文，面对老师布置的题目，总是一筹莫展，提笔就抓耳挠腮，笔杆似有千斤重，半天写不出一个字。“无话可说，无话可写”现象普遍存在。另有一些学生作文内容陈旧、选材老套，写作方法单一，写出的文章千篇一律，缺乏新意。如何培养学生丰富的想象力，拓展学生的写作空间，更好地提高作文水平昵？我总结出以下几点：

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