关键词：小学作文 写作方法 学生作文 作文教育 教学结构 

摘要：袁微子老先生指出：“小学作文教育还受传统的思想统治者,还是用几十年的老办法指导学生作文,仍就停留在课堂上老师讲,学生写,老师改的模式中……这种封闭、的单一的教学结构,费时多,收效少,这就是我们小学作文教学存在的弊端.”为此,笔者认真学习修订版大纲精神,通过较长时间的尝试与探索,认为搞好习作指导可以从以下几方面进行：

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