关键词：电子技术基础 精品课程 教学目标 课程体系 实践教学改革理念 

摘要：本文结合湖南省电子技术基础精品课程建设经验，从理论教学、实践教学及教学手段三个方面而进行探讨。提出以学生综合应用和创新能力的培养教学目标，采用理论教学、实验教学、课程设计、电子工艺实习相融合的课程体系。并介绍了通过多年的研究逐步建立起一条主线、二种方式、三个平台、四个层次的电子技术实践教学改革理念。

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