“放大器中的反馈”微格教学法研究

刘高明 万方杰 解放军信息工程大学信息工程学院电子科学与技术系

关键词:放大器 反馈 微格教学 方法研究 

摘要:本文研究了微格教学法以及在“放大器中的反馈”课堂教学中的应用,以期达到提高学员的分析问题和解决问题的能力,提高实践与创新能力。

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