读写算·中考版杂志是由荆门日报社主管，荆门日报社、荆门市教育科学研究所主办的一本省级期刊。
读写算·中考版杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 高职院校 思想政治教育 五位一体 初探
如何做好大学生思想政治教育工作成为了教育工作者的不得不面对的重要话题，作为高职院校加强学生思想政治教育更显得十分迫切，笔者分别从高职院校学风建设、生涯指导、心理引导、校园文化、生活园区等五个方面为载体，尝试从“五位一体”的维度探析新时期高职院校学生思想政治教育的有效途径。
关键词: 活动课教学 英语教师 新课程 以学生为主体 文化素质教育 传统外语教学 英语活动课 教学模式
尽快摆脱传统外语教学单向、平面化的教学模式，是我们英语教师责无旁贷的责任。开设活动课不仅能提高学生生的文化素质教育，而且能提高他们的思想及动于能力，开拓他们的思维，培养他们的兴趣和特长。为此，本文试图通过探讨活动教学，开展英语活动课，转变教学观念，培养以学生为主体的教学方式，使每个学生都可以得到最大限度的发展，探索英...
关键词: 创新活力 数学课堂 创新精神 人性培育 培养创新 素质教育 实践能力 个性发展
创新是素质教育的核心，创新是一种精神。培养学生创新精神与实践能力，是人的个性发展价值的需求。数学课堂不仅是知识传递的殿堂，更是人性培育的圣殿。在充满创新活力的数学课堂里，师生不只是在教和学，他们还在感受课堂中生命的涌动和成长；学生的才能获得各方面的满足和发展；教师的劳动才会闪现出创造的光辉和人性的魅力。与此同时改变了...
关键词: 开放性教学 新课标 思想品德课 学生自主 初中 课堂内外 传统教学 能力培养
新课标要求课堂是开放的，不是封闭的；是学生积极参与的，不是老师满堂灌的。开放性教学作为新课程倡导的教学理念之一，有力的挑战了传统教学的“一言堂”，课堂上给学生自主、合作、探究的机会，有利于培养学生的团队精神和合作、竞争意识，发展学生的交往与审美能力，也是学生在综合性学习中非常需要的一种能力培养方式。通过课堂内外的对话...
关键词: 数学课堂教学 应用意识 高中数学 学生会 培养 学习目的 相关学科 实际意义
高中数学的学习目的之一就是培养学生解决实际问题的能力，要求学生会提出、分析和解决带有实际意义或相关学科、生产、生活中的数学问题，使用数学语言表达问题，进行交流，形成应用数学的意识和能力。为此数学教学必须加强应用意识，才能显露数学、数学教育的本色。
关键词: 心理训练 体育训练 个人道德品质 教学与训练 体育教学 心理现象 训练内容 运动员
心理训练的水平是由运动员个人道德品质和性格表现出来的：如严于律己、宽以待人、雄心壮志、虚心好学、趁着冷静、机智灵活、勇敢果断、顽强自信，胜不骄、败不馁等优秀品质，在关键时刻、重大比赛中就能最大限度地发挥个人能动性，促成事业的成功和比赛的胜利。而这些优秀品质在爱体育训练中是可以产生的。体育教学中的心理训练是多方面的，根...
关键词: 生物课堂 以学生为主 主体作用
随着教材的不断改革，越来越多的教师提出了创新的口号，一些新的教学方式、方法也随之出台。教材在变，老师在变，教学的理念、方式也在变。于是，最被动的反倒成了学生，总是被牵着走，这样的学习永远是被动的。然而永恒不变的准则是-一以学生为本，充分发挥学生的主体作用。
关键词: 初中物理 合作探究教学 活动评价
本文通过对初中物理合作探究教学活动评价的原则的研究，希望能对合作探究教学活动在初中物理课堂的全面推广有一定的帮助，对新课程改革的进一步深化有所裨益。
关键词: 高中语文 教学 呼唤 美育
美育是语文教学的基本组成部分，是陶冶学生审美情趣的重要手段。在高中语文教学中进行审美教育有助于提高教学质量、促进学生学习语文的主动性、积极}生，培养学生的审美想象力。关于审美教育的问题，历史上许多哲学家、美学家、教育家，都作过可贵的探讨。
关键词: 计算机应用基础 中专生 基础教学 计算机基础知识 中等专业学校 中职学生 中等职业学校 中职教师
随着普通高校的不断扩招，中等专业学校的生源素质普遍下降已是不争的事实，中职学生学习态度不够积极端正，基础薄弱，教师的课越来越难教了。计算机应用基础是中等职业学校一门基础课程，是作为一名中专生所必备的计算机基础知识，面对当今中专生，作为中专学校的老师，我们怎样才能上好课并尽力使学生喜欢这门课，是摆在中职教师面前的不得不...
关键词: 学校档案管理 信息化 现代化 路径
文章在对学校现有的师生档案管理机制进行深入的研究后，针对学校传统师生档案管理系统的弱点与不足提出了实现学校师生档案管理信息化的路径。
关键词: 语文课堂教学 才能 高中 教学目的 爆发力 内聚力 课改 理想
如何才能让新课改下的语文课堂高效实用，让课堂充满活力、内聚力和爆发力，真正达到理想的教学目的。‘笔者认为应做好以下几个方面：
关键词: 语文教学 素质教育
开展素质教育，提高语文水平是社会对语文教学的要求，具体是努力提高学生的听说能力；悉心培养学生的阅读能力；设法增强学生的写作能力；尽量强化学生的动手操作能力。踏踏实实开展听、说、读、写各项训练，以课内为主，以课外为辅，老师当导演，学生当演员，这样才能提高同学们的语文素质。
关键词: 新课标 突破 高中语文低效 瓶颈
新课标推行以来常听到老师在感叹语文难教地常听到学生在感叹语文难学。汉语作为我们的母语，孩子从呀呀学语开始，就接受了她，为什么会出现难教难学的状况呢？我结合自己多年的教学认识，进行总结，希望对你有所帮助。
关键词: 英语素质教育 初中英语教学 社会全面进步 教育教学改革 责任和义务 民族素质 国内背景 人文理想
实施素质教育是当前中小学教育教学改革的核心和关键，是提高民族素质、推动社会全面进步的奠基工程。素质教育的提出有着非常深刻的国际、国内背景，体现着鲜明的时代特征和人文理想，内含着极其丰富的社会、经济、文化发展对教育所提出的普遍性要求。英语教育是基础教育的一项重要内容，因此，也肩负着实施素质教育的责任和义务。英语教学中实...
关键词: 自主学习 高中政治 学生主体地位 知识与能力 实践 学习行为 政治教学 新课程标准
自主学习是新课标中三维目标知识与能力过程获取知识及学习方法一个最主要的学习行为，也是当今教学界重要的话题。这个行为过程是合作学习、探究学习行为的前提和基础。新课程标准的核心，就是通过利用和发挥人的主动性、能动性及独立性在学习过程中体现学生主体地位，有效提高学习效率，使学生的能力不断生成、发展、提升。这种方式有助于培养...
关键词: 智育 美育 高中 语文 教学 劳动
三汇中学，是忠县境内三类学校中规模最大的农村中学。近年来，学校以创建“重庆市农村重点中学”为契机，不断加强教育教学质量和提高学生的审美情趣，取得了较为丰厚的成果。尤其是在高中语文教育教学中，学校提出“既抓质量，又抓审美能力”的方针，为语文教学指明了正确的方向。为此，我结合自己的教学经验，进行总结，希望对您有所帮助。
关键词: 激励 竞争 信任 表扬
德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”激励，就是激发鼓励，运用在课堂教学中，是希望通过教师的教学工作创设一定的条件，激发学生学习的积极陛、主动性和创造精神。科学的激励手段可以有效激发学生的学习热情和动机强度，不断提高学习效率，出色地完成既定目标。
关键词: 整体科学文化 激发学习兴趣 主导作用
中、小学语文教育是提高整体文化科学素质的奠基工程，是发展上述整体素质的必要前提和条件。
关键词: 蒙台梭利教育 家园工作 解决问题的能力 家园共育 教育能力 家园合作 相互信任 相互依存
家园共育过程中，幼儿、家长、教师相互了解、相互信任、相互依存、相互支持，是家长感受和理解，幼儿的儿童观、教育观，对教师的工作更加支持和认同，自身的教育能力的提高，教师认识到在家长和幼儿的沟通中自己的角色和任务，增长了家园共育的知识，提高了发现家园问题和解决问题的能力，形成了家园合作真正意义上的合作。蒙台梭利的教育提出...
关键词: 学生错误 心灵 课堂氛围 上课 教室 备课 课前 课本
一夜没睡好。 匆匆赶回教室上课，更不用说课前的认真备课。无精打采地把课本上的知识翻译出来灌给学生，学生们也无精打采似懂非懂地听着。整个课堂氛围用“死气沉沉”形容再合适不过。
关键词: 创新能力 审美感 思想方法
怎样在数学教育中培养创新能力,笔者在几年的新课程教育教学实践中有几点思考，和各位同仁商榷，不妥之处，敬请各位指正。
关键词: 新课程 新思考 高中历史 高效课堂 构建
新课标背景下，学生自主学习能力的培养，不能简单理解为由教师来“解放”学生，而应逐步培养学生“解放自己”和“自主”的能力，这就要求教师不仅应具备全面系统的学习和研究能力，更为重要的是教师要把这些能力通过教与学的互动过程，转化为学生自己的能力，面对二十一世纪知识经济的时代，在迈向学习化社会的过程中，高中历史教学只有把指导...
关键词: 生活素材 数学魅力 实验教科书 案例 青岛版 生活世界 巧用
【案例观点】 生活中蕴藏着无穷无尽的教育资源，一旦教师将生活中的教育资源与书本知识两者融通，学生就可能感受到书本知识的意义，有助于加强理解，增强学习的兴趣，让学生感受到生活中数学的魅力。而且一旦书本世界与学生的生活世界实现了有效的沟通，学生将在多彩多姿的生活世界中去挖掘无尽的教育财富，生活世界也就成了学生最有利的学习...
关键词: 初中历史教学 手段 学习 策略
历史课堂是传承人类文明，培养学生热爱中华民族、培养学生民族使命感的重要载体，因此，历史课堂对于提高全民素质来讲，非常重要。然而我们传统的历史课堂教学，教师以讲为主，有的甚至一讲到底，学生被动地接受历史史实和现成的结论，没有给学生主动参与的机会。这种教学方法不仅直接导致了学生对历史学习兴趣的丧失，而且不利于锻炼学生的历...
关键词: 初中语文教学 学生创造力 思维能力 培养 语文教师 创新能力 思维品质 思维训练
“心之官则思，思则得之，不思则不得。”可见，我国古代的教育家、思想家已十分重视对学生进行思维能力方面的培养。然而创新能力的核心是思维，从某种意义上讲，培养学生良好思维品质，加强思维训练，无疑是培养学生创造力的关键。在语文教学实践中，越来越深刻的认识狲语文要想真正出成效，不能仅局限教法的改变，摆在首要位置的是要转变教师...
关键词: 美 数学美 欣赏美 创造美
新的教学观认为数学不仅是一种科学，更是一种文化，它有着丰富的人文价值、美学价值和教育功能，数学教学应墨知识教学与审美教学的统一，使得数学美教学重新获得人们的关注，要求教学教学过程既是学生数学知识的生成过程，又是数学美的鉴赏过程。因此将数学美融入教学能较好培养学生情感和认知的双重维度，也是今后数学课程目标的发展趋势。
关键词: 创新课堂 语文教学 应用
构建创新学习课堂教学模式，其教学目的是通过有效的科学的方法，使学生达到创新学习的境界，实现创新学习。作为小学语文教学的重要内容之一的阅读教学，又应该构建怎样的创新学习课堂教学模式呢？下面就《青海湖，梦幻般的湖》一文，谈谈我尝试构建的创新学习课堂教学模式在语文阅读方面的体会。
关键词: 分式方程 教学实践 一元二次方程 九年义务教育 系统学习 一元一次方程 数学教材 四则运算
人教版九年义务教育数学教材中，解分式方程安排在八年级下期系统学习了分式的四则运算之后，专用一小节学习可化为一元一次方程的分式方程的解法及其应用，另外在九年级上期一元二次方程一章学习了一元二次方程的解法之后涉及了可化为一元二次方程的分式方程的解法。
关键词: 问题 假设 实验
生物学是一门以实验为基础的自然科学。实验是学习生物科学的基本方法之一。如何通过实验来有效培养学生的科学探究能力，发展学生的创造能力，让生物实验教学焕发创造活力，是生物教学研究的永恒课题。
关键词: 学生创新意识 创新精神 语文教学 培养 托盘天平 学生研究 教学内容
一、首先培养学生创新意识 我在讲授《五人墓碑记》开始上课时，拿着一架托盘天平走进教室，学生大惑不解，以为老师又要搞什么新花样？上课伊始，我在天平两端各放上一张白纸，天平保持平衡。接着，问学生，如果在左边纸条上写周顺昌等五人的名字，在右边纸条上写众多凡夫俗子或高爵显位却贪生怕死者，天平仍能保持平衡吗？学生各抒己见。这样...
关键词: 新课标 初中 数学 文化建构
重庆市田家炳中学，秉承“以幸福的教育培养幸福的人”的办学理念，坚持“益物益人益已”的校训和“内涵发展，特色强校”的办学思路，在重视提高教学质量的同时，十分重视文化的建构。要求各科教师结合自己的教学内容，打造文化课堂。为此，我结合自己的教学经验谈谈，自己文化建构的做法。
关键词: 课堂教学效率 新课程 语文 优化教学过程 教学效果 抛砖引玉 主阵地 教师
“向四十五分钟要质量”，这句话体现出了人们对课堂教学效率的高度重视。的确，就学校而言，课堂是教学的主阵地，提高课堂教学效率是关键。一个教师教学效果的好坏很大程度上取决于课堂教学效率的高低，所以我们必须优化教学过程，提高教学效率。那么，我们应该如何提高每一节课的课堂教学效率呢？这也许是包括我在内的许多教师感到困惑的问题...
关键词: 信息技术 应用 高校 优势 语文教学
随着科技的发展，现今的时代是网络的时代，人民对于网络的运用也越来越广泛，而对于教育者而言，信息技术的运用不仅给教学带来了极大方便，同时也给原本枯燥的课堂带来了活力，通过对网络技术的灵活运用，初中语文教学更形象生动，大大提高了学生的学习兴趣，笔者就通过本文的简述，让读者对信息技术在初中语文教学中的优势和相应的教学应用进...
关键词: 民族地区 新课标 初中英语 学习兴趣 培养
临溪中学地处石柱县土家族自治县临溪镇，学生以土家族和汉族为主，学生英语起步晚，底子差，给英语学习带来很大困难，学生的英语学习兴趣不浓然而，兴趣是最好的老师培养学生学习英语的兴趣是十分重要的闺此，我们要想法设法激发学生英语学习兴趣。
关键词: 故事 小学语文 兴趣 活力
古诗在中国文化史上有着不可替代的地位，是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是人文教育和语言文字学习的丰富资源。在小学教材中，古诗教学内容占很大比例，对培养学生人文素养和情感有着重要作用。在小学阶段要适应新课改的要求，以学生为主体，运用故事法创造情景，使小学生对古诗充满好感，使古诗文的教学充满活力。
关键词: 语文课堂教学 初中 新课标 思维激发 终身学习 先学后教 实践能力 创新精神
在初中语文课堂教学中开展先学后教，进行合作阅读、思维激发训练与培养，可以发挥学生学习的自主性和独立性，唤醒学生沉睡的潜能，激发学生封存的天资，放飞学生囚禁的情愫，培养学生创新精神和实践能力，为学生热爱语文，会学语文，坚持终身学习打下坚实的基础。
关键词: 体育课堂教学 有效教学 民族地区 初中 社会适应能力 身体健康 运动技能 运动参与
做任何事情都要讲究效果，不做无效的劳动，体育课堂也不例外。有效的体育课堂教学可以使学生在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应能力方面获得实实在在的进步、发展。体育课是学生学习体育知识、掌握体育技能的主阵地。然而，现实的体育课堂现象是：“多数学生喜欢体育，但不喜欢体育课”。因此，优化体育课堂因素，培养学生的...
关键词: 问题形成的时机 启发性 和学生的互动 对学生回答的评析
恰当的提问是有效教学的核心，能显著地改善学生的学习。数学课堂提问是激发学生积极思维的动力；是开启学生智慧之门的钥匙；是信息输出与反馈的桥梁；是沟通师生思想认识和产生情感共鸣的纽带，因此教师应充分发挥课堂提问的效能。数学课堂是以问题的解决为核心的，提问被运用于数学教学过程的每一个环节，是师生活动的纽带。为了使数学的课堂...
关键词: 创新教育 数学教学 学生 传授知识 实践能力 创新精神 创新能力 人才
新的世纪是学习的世纪，创新的世纪。“创新的关键在人才，人才的成长靠教育……”我们作为教师己不仅仅是为了传授知识，要更注重培养学生的创新精神和实践能力。那么，在数学教学中如何开展创新教育，培养学生的创新能力呢？
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