谈如何实现英语课堂教学的有效性

倪秀琼 湖南省耒阳市第一中学 湖南耒阳421800

关键词:英语课堂教学 有效性 学生发展 现代教学理念 教学实践活动 

摘要:有效教学是一种现代教学理念,以学生发展为主旨,强调以科学理论为指导,关注教学的有效性,提倡教学方式的多样化;同时,有效教学也是一种教学实践活动,必须以遵循教育教学规律为前提,以合乎教学目标为实质,以实现教与学的统一为关键。但许多教师在实际课堂教学的过程中,还是存在着“一言堂”的现象,在教学环节的设计中没有充分考虑到学生的参与程度。教师还是课堂的主体,而学生只是“听众”,处于被动的接受知识的状态,没有发挥其课堂主体的作用,参与程度不够,过多地依赖于课件,忽略实效,因此学习效率低下,学生上完课之后不久就忘记课堂上的内容了。结果导致有些教师没有调控好课堂导致课堂进程凌乱松散,那么如何实现英语课堂教学的有效性呢?

读写算·中考版杂志要求:

{1}参考文献按照引用文献出现的先后顺序以方括号[1]、 [2]、 [3]连续编码,统一置于文章末尾。在文中标注时,如果位于句尾,则需要放在句号里面。

{2}务必提供第一作者的情况简介。作者简介一般包括工作单位、专业职称、邮政编码和联系方式(电子信箱和电话)等。

{3}来稿应符合保密规定,文责自负,请勿一稿两投或多投。

{4}摘要:提取文章的主要观点,独立成段,一般在300字以内。

{5}引文请务必核对原文,确保信息准确无误。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

读写算·中考版

省级期刊
1个月内下单

关注 6人评论|2人关注
相关期刊
服务与支付